年輕記者隊伍建設的有效策略分析

周蘇星 銅仁市廣播電視臺

在社會經濟發展速度不斷加快的形勢下，廣播電視臺事業的發展較之以前也有了很大的不同。尤其是現代化信息技術向廣播電視臺日常工作中的滲透，不僅提高了各種數據信息的傳播速度，還使傳統媒體行業重新煥發了生機。但是，人才是廣播電視臺得以持續發展的基礎。廣播電視臺要想不被時代所淘汰，還必須要培養出一批優秀的年輕記者人員，加強年輕記者隊伍建設。但是，受到各種因素的影響，年輕記者隊伍的建設現狀并不理想。只有結合當前年輕記者隊伍建設工作中存在的問題，制定出行之有效的年輕記者隊伍建設策略，才能夠提高年輕記者隊伍建設質量，為廣播電視事業的進一步發展打好基礎。

一、廣播電視臺年輕記者的特點與不足

（一）廣播電視臺年輕記者的特點

1.對記者工作充滿激情

年輕記者的工作激情非常飽滿，不僅對記者這一職業充滿新鮮感，還非常注重新知識的學習與應用。通常情況下，為了高質量地完成一項采訪任務，年輕記者不僅會提前制定出系統的采訪計劃，還會耐心十足的深入到現場進行實地采訪。如果在采訪過程中遇到疑難問題，要么向前輩虛心求教，要么利用空閑時間進行相關資料的查找與涉獵[1]。如果采訪過程不順暢，還會利用自身的關系網絡克服一切阻礙，直至采訪任務圓滿完成。

2.思維更加靈活

年輕記者在進行新聞采編的時候，在選題、采訪以及寫稿等方面都有著自己的一套獨特想法，遇到問題喜愛思考，當主意確定之后，會立刻付諸行動。在對當前最新資訊和新聞進行瀏覽的時候，如果發現選題合適，也會在第一時間上報，反應速度更快，思維方式更加靈活[2]。而且，年輕記者大都非常感性，不容易受到傳統思想的束縛。在編輯或寫作過程中，總能推陳出新，不受行業“框框”限制。另外，年輕記者還對自身的未來職業規劃充滿信心，即便在工作中遇到阻礙和困難，也可以在短時間內調整好心態。

3.信息接收渠道不同

現在的年輕記者都是在自媒體時代成長起來的群體，他們已經習慣了從各大自媒體平臺、互聯網平臺中獲取信息。信息獲取渠道更加豐富，信息獲取模式更加新穎，信息獲取內容更加多樣。另外，在自媒體時代下，年輕記者接收到的思想潮流也和過去有著較大的區別。

（二）廣播電視臺年輕記者的不足

1.年輕記者的政治素養有待提高

作為地方黨媒的記者，上到黨的路線、方針、政策，下到當地黨委政府階段性的中心工作都不太了解，也缺乏主動了解的意識，在一些政策表述上，往往張冠李戴、不知所云。更重要的是，新聞報道講究的是“以小見大”，記者對何為“大”都不了解，必然在“小”切口的把握上出現偏差。

2.社會閱歷與實踐經驗不足

與資深記者相比，年輕記者剛步入社會不久，社會閱歷不夠豐富，也沒有積累足夠的實踐經驗，所以面對一個新聞話題往往不夠敏感。另外，給出的新聞報道也很難與生活、群眾的實際情況相貼近。而且，年輕記者對于當地企業、社區的了解也非常有限，還需要經過一段時間的積累，才能夠形成自己的“人脈圈”。

3.缺乏職業敬畏之心

與資深記者相比，很多年輕人對待職業都沒有足夠的敬畏之心，存在著工作不踏實、愛跳槽、吃不了苦等問題。而記者是一個入門容易，但是要想做好卻需要積累的工作。如果年輕人決定成為一名資深的記者，那么就必須要對記者這一職業懷有較高的敬畏之心，沉下心來工作，培養自己吃苦耐勞的品質。

二、年輕記者隊伍建設的有效策略

（一）加大年輕記者的引進力度

1.活化記者人才引進方式

廣播電視臺屬于事業單位編制，其在年輕記者人才的引進過程中，采用的考試內容往往與其他事業單位高度相似。但是，與其他事業單位相比，廣播電視臺對于記者人員的專業技能要求更高，如果采用與其他事業單位相同的人才引進方式，那么將很難引進符合廣播電視臺發展需求的專業化人才。鑒于此，廣播電視臺在引進年輕記者人才的時候，可以先利用面試的方式確定入圍人選，將專業理論技能不過關的人員剔除在外，然后再利用筆試的方式從入圍人員中選拔出符合廣播電視臺發展需求的優秀記者人才[3]。另外，廣播電視臺還需要結合自身的發展需求，豐富人才考試方式，將記者人才的考核內容與工作崗位相聯系。

2.優化記者人才的引進環境

工作環境欠佳、薪資待遇偏低以及發展空間有限，是導致很多縣級廣播電視臺難以引進高水平年輕記者的主要因素。首先，在獎項評選以及職稱評定等方面的限制，對縣級廣播電視臺的發展產生了嚴重的限制。例如，縣級廣播電視臺的記者人員在職稱評定方面，需要在全省范圍內與省市級廣播電視臺的記者人員競爭，但是其在獲取重大新聞事件方面并沒有優勢，所以獲獎的難度系數非常高。這樣一來，縣級廣播電視臺的記者人員在獲取高級職稱方面就會面臨較大的阻礙。

3.打破身份壁壘

現在多數廣播電視臺都有大量聘用人員，要推動實現同崗同酬，打破身份壁壘，增強隊伍活力。只有實現同崗同酬，同一個單位，完成同樣的工作，獲得同樣的福利待遇，不再區分聘用工和正式工，不再區分編制外和編制內，逐步建立一個機會公平、規則公平、權利公平的用人機制，才能夠激發年輕記者的工作激情，增強年輕記者隊伍的發展活力。

（二）引導年輕記者主動提升自身的專業能力

1.引導年輕記者提高新聞敏感度

所謂新聞敏感度，其實是指記者人員及時識別新聞價值的能力。在新時代下，年輕記者雖然已經意識到尋找有價值的新聞線索的重要性，但是卻沒有較高的新聞敏感度。對此，需要引導年輕記者主動提高自身的新聞敏感度，采用科學的方法和理論分析和解決采編工作中遇到的問題和困難，進而有主見、有思想的開展相關工作。同時，年輕記者還要努力發現身邊各種有價值的新聞線索，并對新聞線索的隱形價值進行深入的挖掘。需要注意的是，在挖掘新聞線索價值的過程，單純依靠個人的力量是有限的，所以年輕記者還要善于利用各種方式構建自己的朋友圈，借助朋友的力量獲取更多有價值的新聞線索。

2.引導年輕記者提高職業素養

新時代下，年輕記者要想盡快縮短與資深記者之間的差異，獲取高質量的新聞線索，就必須要提高自身的職業素養。首先，年輕記者應該加強對自己理論水平的不斷提升，堅決貫徹執行黨的理論和路線方針政策，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。要做黨的“喉舌”，又要將基層群眾的呼聲反映出來，做黨的宣傳者、做基層群眾的引導者。其次，年輕記者要做好隨時尋找新聞線索的準備工作，哪里有新聞就要奔向哪里。即便是新聞事件發生在深夜、發生在節假日，記者人員也要在獲取消息的第一時間奔赴一線。年輕記者還要積極總結資深記者在成長過程中積累的經驗和教訓，通過日積月累來豐富自身的新聞知識儲備，增加自身獲取新聞線索的通道[4]。最后，記者人員需要長期接觸不同的社會層面。在市場經濟不斷發展的環境下，年輕記者很容易受到社會不良風氣的影響，出現價值取向扭曲問題，進而對其未來發展產生限制。對此，廣播電視臺需要引導年輕記者正確認識社會效益與經濟效益之間的關系，形成正確的價值觀念，做到真實客觀的揭露新聞事件的本質，恪守職業道德規范，不能讓自己淪為金錢和權力的奴隸，故意制造假新聞，喪失社會責任感。

3.引導年輕記者掌握多種專業技能

在廣播電視臺事業發展速度逐漸加快的形勢下，年輕記者隊伍的專業素質卻出現了參差不齊的問題。為了促進廣播電視臺的穩定發展，需要對年輕記者的職業能力與綜合素養進行重點培養，使其成長為“一專多能”的“多面手”。復旦大學新聞學院廣播電視學系系主任劉海貴曾經說過“新聞的‘十八般武藝’，誰掌握得越多，運用得好，誰就能在日趨激烈的新聞競爭中立于不敗之地[5]。”鑒于此，必須引導年輕記者做好充分的思想準備，不斷提高自身的專業技能水平，不斷學習并掌握各種專業技能，在成長為一名合格記者人員的同時，成為一轉多能的“多面手”。例如，很多年輕記者的“采編通”能力都偏低，不僅無法準確、規范的處理文字，還不能保障相應語法、邏輯以及修辭的應用正確性。另外，還沒有較強的提煉歸納能力和謀篇布局能力。這些都需要年輕記者在日常工作中進行學習提升。

（三）對年輕記者進行系統的培訓和教育

1.加強“傳幫帶”接力培養模式的應用

根據大量的實踐經驗，“傳幫帶”接力培養模式是現階段最有效的年輕記者培養方式，即通過“拜師學藝”的方式，為年輕記者創設一個和諧、融洽、團結的工作氛圍[6]。首先，年輕記者在實際工作中，需要面對各種類型的采訪對象，完成各種類型的采訪任務，所以需要具備較高的語言能力。而語言能力的提升，除了大量的實踐之外，還需要資深記者的知識講解和經驗傳授。其次，新聞采訪現場往往存在著很多信息內容，要想達到預期的新聞事故傳播效果，記者人員就必須要準確把握新聞線索的亮點和新聞事件的采訪角度，并對采訪主題加以明確。對此，在資深記者選擇采訪角度向采訪對象提問的時候，年輕記者要在旁觀摩學習，并將之轉化為自己的職業能力。與此同時，年輕記者還要不斷地提升自身的臨場反應能力，可以對事故現場的突發事件進行妥善的處理。最后，記者除了新聞采訪之外，還負責新聞稿件的撰寫，所以資深記者還要對年輕記者的稿件撰寫進行系統的指導和培訓。例如，在每次外出采訪的時候，要求年輕記者獨立完成新聞稿件的撰寫工作，并提出其稿件中存在的不足，通過新聞稿件點評、畫面構圖剖析、稿件架構分析等方式給出針對性的修改意見，幫助年輕記者快速成長。

2.對年輕記者進行針對性的專業基礎培訓

在廣播電視臺中，非科班出身的記者人員需要接受系統的新聞采編專業知識培訓。而科班出身的記者人員，在工作了一段時間之后也需要通過培訓的方式提升自身的職業能力。年輕記者剛進入媒體行業時，也需要適應一段時間才能夠獨立完成采訪與撰稿工作。根據記者的實際需求，為其提供針對性的專業基礎培訓，在提升年輕記者職業能力方面，加強年輕記者隊伍建設發揮著十分重要的作用。另外，針對部分年輕記者在工作中存在的工作不踏實、愛跳槽、吃不了苦等問題，需要針對性地加強年輕記者的職業道德培訓，增強年輕記者的職業榮譽感。

3.完善新聞點評制度

完善的新聞點評制度，在促進年輕記者成長與發展方面發揮著十分重要的作用。面對年輕記者的每一篇稿件，資深編輯和審稿人員與年輕記者圍繞修改意見進行深入的交流，并給出積極的、有可操作性的意見和建議，可以有效提高年輕記者的撰稿能力，使其撰寫出符合要求的新聞稿件。另外，定期組織新聞點評會議，通過廣播電視臺內部優差新聞拼比以及記者編輯之間的互相點評，也可以讓年輕記者快速了解到自身在稿件撰寫中的特點與不足，進而針對性的發揚自身的優點、改善自身的不足，實現快速成長。

4.給予年輕記者實踐機會

在年輕記者隊伍建設中，廣播電視臺還需要為年輕記者創造大量的實踐機會。首先，優化廣播電視臺內部現有的記者人員配置，加強記者人員的合理流動，激發年輕記者隊伍的發展活力。其次，按照年輕記者的專業特長，將其安排到一線，引導其挖掘新聞題材，并進行相關新聞報道的撰寫。必要時，可以將重大題材、重大活動的新聞報道任務交給年輕記者，使其可以在實踐當中獲得提升。

5.打通記者人才職稱晉升通道

廣播電視臺還需要鼓勵現有的記者人員參加繼續教育，除了高層次記者人才的招聘之外，還需要加強內部記者人才的培養。首先，對廣播電視臺的記者人才需求進行分析，并以此為基礎對年輕記者的能力進行重點培養。其次，利用“請進來”“走出去”“崗位自學成才”等方式，為記者人員創造一個相對理想的職稱晉升通道[7]。需要注意的是，縣級廣播電視臺的工作比較特殊，記者人員流動速度慢，且在職稱申報過程中經常因為職稱編輯沒有空缺而無法晉升的現象，不能享受相應的待遇福利。為了解決這一問題，人社部門可以將職稱編輯申報政策向基層傾斜，對相應的考核標準進行量化，并規定只要考核合格就可以享受相應的職稱待遇。

6.完善記者人才的競爭機制

要想引進優秀的年輕記者，需要對廣播電視臺的人才競爭機制加以完善。首先，可以組織開展業務優秀記者評比活動、行業標兵評比活動、技術能手評比活動以及模范編輯評比活動等，針對評比活動中表現優異的年輕記者予以豐厚的獎勵，通過比賽的方式，加快年輕記者的成長與發展[8]。其次，為年輕記者提供良好的學習環境，從關鍵性課題人員配置和經費等方面，鼓勵記者人員通過學習的方式提升自我。

三、結語

綜上所述，與資深記者相比，年輕記者有著飽滿的工作激情，且思維更加靈活、容易受到感性思維的影響。但是，其理論功底不夠扎實、社會閱歷與實踐經驗不足。為了加強年輕記者隊伍建設，提高年輕記者的職業素養，為廣播電視臺的穩定可持續發展提供保證，必須要加大年輕記者的引進力度、增加廣播電視臺年輕記者的數量，提高廣播電視臺年輕記者的質量。同時，對年輕記者進行積極的引導，使其積極主動地通過各種方式提高自身的專業能力和職業道德。另外，還要在日常工作中，對年輕記者進行系統的培訓和教育，為其成長提供相對理想的平臺和環境。