探究媒體融合背景下如何提升新媒體編輯修養

摘要：媒體融合的深入發展，使信息采集渠道和傳播渠道呈現出多元化的發展趨勢，新媒體編輯作為新聞傳播鏈條中的重要組成部分，其修養對新媒體的生存和發展具有十分重要的影響。如何在媒體融合的背景下，通過提升自身素養促進新媒體的生存與發展，成為新媒體編輯面臨的突出問題。本文從媒體融合的視角出發，首先簡述了媒體融合背景下新媒體編輯的工作特點；其次分析了媒體融合背景下新媒體編輯應有的素養；最后對媒體融合背景下新媒體編輯提升素養的途徑進行了探索。

關鍵詞：媒體融合；新媒體；編輯素養

在媒體融合時代，新媒體編輯的工作呈現出了全新的特征，這對于新媒體的生存與發展既是機遇也是挑戰。新媒體具有傳統媒體不曾具備的新技術層次和新技術形態。與傳統媒體相比，新媒體更加便捷化和數字化[1]，新媒體編輯只有充分認識媒體融合時代新聞生產方式與傳播渠道的變化，以及媒體發展的特征與需求，才能立足實際情況，采取具有針對性、先進性與創新性的措施，促進新媒體的生存與發展。

一、媒體融合概述

傳統媒體主要包括廣播、電視以及報紙等；新媒體則是依賴網絡傳播信息的一種媒介；媒體融合依托信息技術和網絡技術，實現了多種媒介的功能一體化。媒體融合：狹義上指一種新的媒介形態；廣義上指媒介要素的結合與融合。媒體融合是信息時代的媒介發展理念。在媒體融合時代，傳統媒體與新媒體實現了技術與經營方式的融合，這導致新聞的生產與傳播都發生了前所未有的變化。媒體融合為傳統媒體帶來了更多的發展機遇，使傳統媒體能夠利用信息技術與網絡技術實現轉型升級，以便更好地適應時代的發展。因此，媒體融合已經成為時代發展的必然趨勢。

二、媒體融合背景下新媒體編輯的工作特點

（一）信息量大

在媒體融合時代，新媒體編輯工作面臨著越來越大的信息量。在過去，新聞生產與傳播流程相對固定，編輯工作需要應對的信息量也相對有限。但是互聯網、云技術、大數據的發展，為新聞信息量的爆炸式增長提供了技術支持與空間載體。與此同時，媒體突破了過去以電視、廣播以及報紙為傳播載體的新聞傳播形式，開始利用手機、互聯網以及其他移動設備實現了新聞信息的實時傳輸，公眾通過轉發、分享以及點贊，成為新聞信息的二次傳播者，加快了新聞信息的傳播速度。人們可以在短時間內獲取大量新鮮的新聞信息，新聞信息量對受眾來說呈現出了爆炸式增長的態勢。

（二）互動性強

與傳統媒體相比，新媒體的突出特征之一便是互動性較強，新媒體編輯工作呈現出了強互動性的特征。傳統媒體與新聞受眾的關系是單向的，受眾只能被動閱讀傳統媒體所播送的新聞信息，而缺乏有效的反饋與溝通渠道，傳統媒體無法獲知受眾的觀點與傾向，也無法有針對性地進行新聞生產。但是在新媒體時代，新媒體編輯與新聞受眾，能夠通過新媒體平臺實現實時的溝通與交流，受眾可以表達自己的意見、需求和觀點。同時，新媒體編輯不僅可以通過新媒體平臺獲取受眾的觀點與意見，來提升新聞生產的質量與水平，而且還可以從受眾的喜好與傾向出發，進行個性化的新聞生產，有效提升受眾的黏度與忠誠度。

三、媒體融合背景下新媒體編輯應具備的素養

（一）政治與法律素養

媒體具有輿論導向的作用，因此，政治法律素養是新媒體編輯必備的重要素養，這使得新媒體編輯能夠在正確的思想價值與政治觀念引導下開展新聞編輯工作，而不將個人情感與主觀觀點帶入新聞中，確保新聞信息的客觀性與真實性。新媒體編輯必須用正確的政治思想以及法律觀念指導實踐，保持敏銳的政治敏感性，嚴格遵守國家相關的法律法規，緊跟國家大政方針，積極發揮新聞輿論的引導作用[2]。

（二）學習與創新素養

在媒體融合時代，新聞的生產方式與傳播途徑日新月異，新媒體編輯正處在一個高速變化的環境中，這就需要及時關注業界變化，樹立終身學習的理念，時刻關注新聞生產與新聞傳播的新變化，積極學習新知識、掌握新技術，用前沿思想促進自身編輯能力的不斷提升與發展。與此同時，新媒體編輯在媒體融合的背景下，還應不斷促進自身創新能力的提升，只有提升創新能力才能形成獨特的競爭力，從而創造出內容優秀、形式新穎、傳播廣泛的新聞產品。因此，學習與創新素養成為新媒體編輯在媒體融合時代的必備素養。

（三）人文關懷素養

在媒體融合時代，體現人文關懷已經成為各類媒體義不容辭的社會責任，人文素養也成為新媒體編輯的必備素養。人文關懷需要把人作為觀察一切事物的中心。但是近年來，部分新聞從業者存在著人文關懷缺失的問題，出現了一些不尊重他人隱私、將他人神圣化以及違反人道主義原則的新聞，這對新聞產生了嚴重的消極影響。為了消解人文關懷缺失對媒體造成的消極影響，需要新媒體編輯將人文關懷浸入新聞作品中，去生產充滿人情味與人性化的新聞，提升新聞產品的質量。

（四）信息素養

媒體融合的發展使新聞信息實現了更加快速、更加廣泛和更加新穎的生產與傳播，良好的信息技術運用能力不僅能夠提升新媒體編輯信息搜索、整合以及分析的效率，使新媒體編輯能夠在海量的新聞信息中迅速發現有價值的信息資源，強化新媒體編輯的信息篩選能力，而且還能夠使新媒體編輯利用信息技術實現新聞生產流程的優化以及新聞生產形式的創新，有利于提升新聞生產的質量與效率，強化新聞的吸引力，滿足大眾多樣化的信息需求。因此，良好的信息素養對新媒體編輯具有十分重要的意義。

四、媒體融合背景下新媒體編輯提升素養的途徑

（一）提升知識素養，優化編輯的新聞內容

在媒體融合時代，新聞逐漸呈現出多樣化的趨勢，越來越多內容豐富、形式多樣的新聞開始出現在大眾視野。新媒體編輯應具備“雜家”式的知識體系。[3]知識素養是新媒體編輯進行新聞工作的重要基礎，新媒體編輯只有提升自身的知識素養，構建完善的知識體系，才能在新聞編輯工作中如魚得水，從而使新聞內容有堅實的知識支撐。因此，在媒體融合時代，新媒體編輯必須提升自己的知識素養，構建完善的知識體系，促進新聞內容的不斷優化。在知識素養提升上，新媒體編輯不僅應注重完善自己的日常生活知識和社會科學知識，而且還應具備堅實的專業知識基礎。一方面，新媒體編輯可以通過閱讀圖書、觀看視頻、參加學習交流會等形式，了解到有關歷史、法律、政治、文學、地理以及經濟學、教育學等方面的知識，只有這樣，新媒體編輯在進行新聞寫作與排版時才能夠有一定的知識支撐，新聞內容才不會顯得過于空洞，新聞質量也才會得到提升；另一方面，新媒體編輯不僅要了解馬克思主義新聞觀等相關知識，而且還要了解新聞生產過程中采、寫、編、評、攝、播等方面的內容。與此同時，新媒體編輯還應通過實踐強化對新聞專業知識的應用，使自己能夠利用知識生產出各式各樣優秀的“融媒體產品”。

（二）整合信息渠道，強化信息整合處理能力

融媒體時代信息量呈現爆炸式增長，信息傳播速度也大大加快，新媒體編輯需要在短時間內從海量的信息中發現有價值的信息資源，并通過信息的整合與處理生產出高質量的新聞內容，這對新媒體編輯的信息整合能力提出了較高的要求。在提升信息整合能力上：一方面，新媒體編輯應注重整合信息渠道，通過多種渠道獲取新聞信息，利用融媒體平臺全面提升自身信息運用的素養。智能融媒體平臺的作用主要體現在策劃與采集、制作與審核以及渠道分發等領域[4]，新媒體編輯要能夠通過融媒體平臺收集用戶數據，并通過對數據的監測與分析實現高效的新聞生產；另一方面，新媒體編輯在進行新聞生產的過程中，還要注重提升自身的信息整合能力，確保新聞寫作的真實性和時效性，利用自身良好的編排能力，使新聞中的圖文、音頻以及視頻等能夠高效整合，最大限度地提升新聞產品的影響力與傳播力。還要加強對新聞內容的審核，有效降低內容生產風險。

（三）關注用戶需求，重視與用戶的交流互動

媒介環境的變化拓寬了用戶選擇新聞的范圍，用戶的規模與黏度決定了新聞媒體是否能實現可持續發展，具有良好用戶基礎的新聞媒體，能夠借助廣告商促進持續健康發展，而失去了用戶群體的新聞媒體則會面臨經營困難。因此，在媒體融合時代，新媒體編輯在進行新聞生產時應注重樹立用戶思維，積極掌握用戶動態，注重生產個性化的新聞產品，不斷增強用戶黏度，為新媒體的發展提供堅實的用戶基礎。在關注用戶需求、強化與用戶之間的交流互動中：一方面，新媒體編輯應運用大數據平臺和互聯網等，根據閱讀量和轉發量等數據，對用戶的喜好與傾向進行關注，并在此基礎上科學評估新聞選題、形式、資料以及傳播策略的適宜性，及時調整新聞生產與傳播的策略，進行有針對性的新聞生產，并利用大數據平臺進行新聞的精準推送，滿足受眾的個性化需求，提升受眾對新媒體的黏度；另一方面，新媒體編輯還應利用新媒體平臺積極獲取用戶的意見與反饋，并據此不斷優化自身新聞生產和傳播的方式方法。與此同時，新媒體編輯還應利用新媒體平臺充分挖掘用戶所掌握的信息資源，在堅持信息真實性的基礎上使用戶成為重要的信息源，積極生產出獨家的優質新聞。

（四）提升信息素養，發展新媒體運營能力

媒體融合時代為新媒體編輯提供了更加廣闊的發展空間，新媒體編輯只有促進自身能力的不斷提升，才能為媒體的經營與發展提供有效的支撐。在媒體融合時代，新聞生產越來越依賴信息技術的應用，流量成為媒體生存與發展的重要因素，只有轉變媒體經營模式，才能取得良好的經濟效益與社會效益。新媒體編輯要想在這樣的背景下，保持自身的競爭力并推動媒體的持續發展，就要注重提升自己的信息素養，積極發展新媒體運營能力，做好內容運營、產品運營、活動運營以及用戶運營。[5]首先，新媒體編輯應注重構建用戶群像，通過掌握用戶心理和優化新聞制作，生產出能打動用戶的新媒體內容，促進新聞生產針對性的提升，使用戶能根據新聞內容更好地了解相關信息，用高質量的新聞提升用戶的轉化率，促進合理用戶體系的構建；其次，新媒體編輯應注重自身信息編輯能力的提升，突破目前新聞信息同質化以及娛樂化的趨勢，在找準自身定位、創新內容排版以及打造深度新聞的基礎上，進行高質量的新聞信息生產；最后，新媒體編輯還應從建設內容、維護用戶以及策劃活動上，使新聞產品的價值得到最大化發揮，積極做好獨立產品、入駐產品與平臺產品，為新媒體的發展提供有效的產品支持和資金支持。

（五）運用創新思維，創新新聞的表達形式

媒體融合時代為新媒體編輯帶來了全新的挑戰，人們已經習慣用碎片化的時間瀏覽網頁、觀看短視頻，為了適應用戶的閱讀習慣，新媒體編輯要運用其良好的信息提取能力、文字表達能力以及圖片、視頻制作能力，不斷優化新聞內容，創新新聞形式，促進新聞吸引力的提升。因此，新媒體編輯只有不斷發展自己的創新思維與創新能力，靈活運用新媒體語言，才能適應媒體融合的發展趨勢。在新聞表達形式的創新上，新媒體編輯應充分意識到新媒體內容碎片化、通俗化的特點，轉變編輯風格與表達方式，積極利用視頻、動畫評論以及數據圖表等形式，使受眾能在較短時間內了解、掌握新聞內容[6]，加深受眾對新聞的認識。此外，新媒體編輯還可以通過新穎的選題、具有吸引力的標題以及趣味化的圖文排版，提升新聞的趣味性與吸引力，使受眾在大致瀏覽新聞后能夠產生深入閱讀的興趣。以圖文排版的優化為例，新媒體編輯需要不斷提升自己的圖片、視頻編輯軟件應用能力，在形式創新上豐富新聞內容、完善結構框架，讓受眾能夠主動了解新聞內容，促進新媒體的發展。

五、結語

媒體融合時代是傳統媒體與新媒體并肩發展的時代，新媒體要想在媒體融合時代實現自身的高速、高質發展，必須注重提升新媒體編輯的素養，使新媒體編輯能夠具備堅實的政治法律素養、學習創新素養以及信息素養等一系列基本素養。新媒體編輯在新聞生產中還應該積極滲入人文關懷，使新聞體現對人的關心與尊重，積極提升自身的新聞編輯能力。只有這樣，新媒體編輯才能為大眾提供更多、更優質的新聞信息，才能使新聞的真實性、客觀性和時效性得到保障，才能充分發揮新聞輿論的引導作用，也因此才能成為合格、優秀的編輯。

參考文獻：

[1] 席軍.《視野》新媒體融合轉型戰略研究[D].蘭州：蘭州大學，2020：14.

[2] 秦玲玲.新媒體編輯應該具備的職業素養研究[J].環球首映，2021（7）：171-172.

[3] 方艷，程夢瑤，陳麗麗.新聞學專業人才的知識素養培育[J].湖北第二師范學院學報，2021，38（5）：95-100.

[4] 周靜宜.智能融媒體平臺推進媒體深度融合探析[J].傳媒，2022（3）：31-34.

[5] 李銀淑.淺析新媒體運營[J].新聞研究導刊，2019，10（6）：41.

[6] 周玉香.融媒體時代新媒體編輯素養提升和創新路徑探究[J].西部廣播電視，2022，43（3）：196-198.