“種”個(gè)秋天來(lái)探趣

南京市棲霞區(qū)西崗街道幼教集團(tuán)下設(shè)星寶貝育兒園及西崗幼兒園各分園。集團(tuán)現(xiàn)有89個(gè)班級(jí)，3105名幼兒，390名教職工。每一個(gè)園所都以“樂享童年，開啟幸福”為辦園目標(biāo)，以“健康、快樂、自信、德智體美勞全面發(fā)展的幼兒”為培養(yǎng)目標(biāo)。每一位教職員工都將“誠(chéng)信、友善、合作、高效”的八字園風(fēng)銘記于心，實(shí)踐于行。集團(tuán)圍繞健康、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)五大領(lǐng)域形成“一園一特”辦園格局，各美其美，美美與共。

愜意讀書吧

秋天是收獲果實(shí)的季節(jié)，也是收獲知識(shí)的季節(jié)，快快來(lái)到換上秋裝的讀書角，在落葉和書香中流連忘返，一起閱讀幾本精彩的繪本吧！

秋色印象

將大自然中秋天的美景帶入班級(jí)自然角 ，呈現(xiàn)出中班別具一格的風(fēng)格和特色，當(dāng)外面開始落葉蕭瑟，我們的自然角擁有的可不單單是一種黃色。韻味十足的小景布置，鵝卵石、蘆葦、木梯、樹葉、輪胎、欄桿等，吸引了孩子們的注意，教師創(chuàng)設(shè)的背景環(huán)境如襯紅花的綠葉般與幼兒的作品相得益彰。秋天美景盡收眼底！

秋姑娘的派對(duì)

陽(yáng)光穿過(guò)窗欞的間隙，投下?lián)u曳的身姿。翠綠的草坪上，樹枝千姿百態(tài)，造型各異。看，樹rtTNGT3SAi9o9DxbLnGFgw==枝旁邊有兔子、松鼠、小老虎，孩子們的新朋友都來(lái)啦！它們正和秋姑娘做游戲呢！

秋日尋蹤

在孩子們的眼里，秋天像一個(gè)夢(mèng)，藏著美麗的畫面和奇妙的故事。秋天豐富而多彩，既有收獲，更充滿喜悅，處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)。畫板上，寫滿了孩子們的秋日幻想，一枚枚書簽、一幅幅畫作，都是孩子們對(duì)秋日最濃烈的記憶。

秋之探索

大自然是幼兒暢游的天地，幼兒直接感知自然環(huán)境，通過(guò)親身體驗(yàn)，汲取環(huán)境給予的營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)幼小的心田。班級(jí)中留白式的環(huán)境，是對(duì)孩子們無(wú)聲的邀請(qǐng)。孩子們真正成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，環(huán)境也更具有靈動(dòng)性。孩子們與環(huán)境對(duì)話，訴說(shuō)著自己與動(dòng)植物王國(guó)的故事。

與秋相遇

秋天好像總是這樣，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，沒有夏天的狂熱，也沒有冬天的刺骨，只是在一場(chǎng)秋雨后，天慢慢黑得早了，早晚能感到微微的涼意。迎著初秋的溫柔，在走走停停的散步中，感知秋日的初陽(yáng)；在愉快的戶外游戲中，感知秋天的色彩。“快看，我把秋天帶回來(lái)了！”