基于“1453X”懂醫精藥的藥學專業本科人才培養模式探索

武喜紅，張 敏，王 芳，劉惠娟，鄒傳宗，王紅娟，馬 堯，李曉青，賀艷寧，曹馨陽

（甘肅醫學院，甘肅 平涼 744000）

隨著經濟的發展和產業結構的改變，社會對藥學專業人才的需求呈高質量化、多元化，急需大批基礎扎實、技能熟練、知識面廣、有創新意識、綜合能力與適應能力強的藥學專業人才。藥學教育的工作重心也要從傳統的“以藥為中心”向“以患者為中心”轉變，高校急需培養懂醫精藥的應用型藥學人才[1]。

1 我院藥學專業人才培養現狀

我院藥學專業于2006年開始招收大專生，2015年開始招收本科生，主要采取“化學為基礎、藥品為核心”的“大藥學”培養模式，重點培養“會做藥”的人[2]。這一培養模式存在課程設置保守，實踐內容單一，教學質量不高，不能很好地培養學生的實踐能力、創新能力、獨立工作能力和協作能力，缺乏高質量的人文課程，德育效果不佳等缺點，很難滿足社會、行業對人才的需求，導致學生藥學技能水平低、競爭能力不強、專業知識不牢固、就業質量不高。

2019年，我院對原人才培養方案進行全面修訂，圍繞《“健康中國2030”規劃綱要》提出的普及健康生活、優化健康服務、完善健康保障、建設健康環境、發展健康產業、健全支撐與保障等要求，對照《普通高等學校本科專業教學質量國家標準》，將藥學專業本科人才培養目標修訂為“培養適應地方經濟建設和社會需要的德、智、體、美、勞全面發展，人格健全，掌握藥學學科基礎知識、基本理論和基本技能，具備良好藥學職業道德、人文素養、實踐能力和創業意識，能夠從事藥物研發、生產、流通、質量控制與藥學服務、藥事管理工作的高素質應用型藥學人才”。……