抓住景物典型特征

赫文浩

寫作誤區(qū)

同學(xué)們在寫景物類作文時(shí)，總怕描寫不到位，要么多用或?yàn)E用修辭及表現(xiàn)手法，導(dǎo)致作文華而不實(shí)；要么無法抓住景物典型特征，導(dǎo)致作文像記流水賬。

文題亮相

祖國的大好河山風(fēng)姿無限，想必你一定游覽過許多地方。請結(jié)合自己的生活，寫一篇游記。

要求：（1）題目自擬，角度自選，文體不限，詩歌除外；（2）抓住景物特點(diǎn)；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

失誤作文

游九鄉(xiāng)的溶洞

今天，我們?nèi)チ司培l(xiāng)，去看美麗的溶洞。①

車子下了高速，漸漸入山，山上正值開花旺季，一路上姹紫嫣紅，美不勝收。車子行到山頂，我們便乘坐玻璃電梯垂直下到了山腳。②

到達(dá)山腳后，展現(xiàn)在我面前的是一條清澈的河，河中還有魚兒在閑游。我們上了船，便覺青山綠水，真是愜意而又自由，頗有一種“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的感覺。③

下了船，我們走進(jìn)一個(gè)洞口，沿著蜿蜒的“之”字形小徑，一直向下、向下、向下……很快，我們來到一片空曠之地。看著眼前的情景，我差點(diǎn)叫出聲來，幾十根又粗又大的鐘乳石從洞頂垂直下來④，真不敢想象是水蝕成的。到處都是形態(tài)各異的石頭，地上的，頂上的，還有一些從邊上伸出來的；形態(tài)各不相同，有螺旋形的，有筆直的，也有彎彎曲曲的；水流蜿蜒盤曲，到處流淌；在彩光的映照下，給溶洞增加了幾分色彩，平添了幾分神秘。⑤

繞過空地往前走，我還看到一個(gè)著名景點(diǎn)——“一手遮天”。這是一個(gè)小小的露天洞口，站在下面，好像一只手就可以將其遮住（視覺幻象）。⑥其實(shí)，那兒才是地面呢，我們則站在十幾米深的地下溶洞中，真是了不起！

前面的石階旁還有一塊石頭，讓我嘖嘖稱奇。導(dǎo)游說那叫“仙人醉臥”，此時(shí)，我眼前似乎出現(xiàn)了一位胖胖的仙翁抱著一把琴醉倒的樣子⑦，只見這老翁滿頭銀發(fā)，眼睛微閉，一撮八字胡不長不短，活像個(gè)不倒翁。這純粹是自然的巧手雕成，居然如此逼真。

再往前走，還有很多漂亮的景物，讓我了解到當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)與風(fēng)俗。⑧

隨后，階梯開始向上盤旋，同時(shí)上面透出一絲亮光，還伴隨著“隆隆”的響聲，這是怎么回事？我快步向前走去。⑨

到了階梯盡頭，真相大白了：原來，我們已出了溶洞，那個(gè)隆隆聲竟來自大瀑布！瀑布聲震耳欲聾，水流轟鳴著傾斜而下，卷起層層白色的浪花，頗有錢塘江潮的景象。水就像一群雄獅殺氣騰騰地沖來了，碰到地面，又尖叫著流向遠(yuǎn)方……

這些，不是很偉大的奇觀嗎？⑩

①開頭過于簡單，雖然點(diǎn)明了主要內(nèi)容，但讀來略乏味。

②前后連接不自然。前面寫花，后面也應(yīng)以花來過渡，這樣，結(jié)構(gòu)才更加完整。

③內(nèi)容過于簡略，應(yīng)詳細(xì)描寫河水與山峰的樣子，且青山綠水與河水重復(fù)，應(yīng)刪去其一。

④對石頭的描寫過于簡略，應(yīng)從視覺、聽覺、觸覺等不同角度展開描寫。

⑤描寫景物的同時(shí)還應(yīng)加入自己的感受，這樣，可使習(xí)作感情色彩更加鮮明，內(nèi)容更加充實(shí)。

⑥這里是對洞口的描寫，但過于簡略，無法給人立體感。

⑦描寫仙人醉臥石的時(shí)候，應(yīng)從神態(tài)方面寫出老者的樣子，還可以發(fā)揮想象，使內(nèi)容更加豐富。

⑧本句為過渡句，與習(xí)作主旨沒有太大聯(lián)系，可刪去。

⑨本段與下文的連接不順暢，應(yīng)合成一段或刪去。

⑩結(jié)尾過于簡略，應(yīng)結(jié)合自身感受對主旨進(jìn)行升華。

病情分析

1.習(xí)作描寫的景物較多，寫了山水、溶洞、“一手遮天”、“仙人醉臥”和瀑布等，但前后銜接不上，給人記流水賬之感。

2.描寫景物時(shí)不細(xì)致，大都泛泛而談。

3.只是單純敘述，沒有運(yùn)用修辭手法或描寫手法行文，導(dǎo)致習(xí)作內(nèi)容單一。

4.只有景而沒有人，習(xí)作內(nèi)涵不夠豐富。