淺析傳媒信息時代下的大學英語教育創新

黃嵐

【摘要】當前所在我國信息技術的不斷發展，我國以計算機技術為核心的傳媒信息時代也已經到來，這樣不僅能夠給大學英語教育發展帶來一定的優勢和機遇，也是給大學英語教育創新發展所帶來的新挑戰內容，大學英語教育要想在當前社會環境下更好發展，就必須要對其教育形式進行創新，并結合傳統信息時代發展需求等制定科學合理的發展策略，也為大學英語教育的發展奠定堅實基礎。

【關鍵詞】傳媒信息時代 大學英語 教育創新

一、在傳媒信息時代不斷發展下我國大學教育發展的現狀分析

1.整體條件相對比較落后。近年來雖然我國逐漸提升對教育事業的重視，一直都很重視向教育事業投入大量資金等，更加重視大學校園的建設。但對于我國個別地區經濟發展水平有著很大的差異性，導致很多學校的辦學條件非常不理想。因此導致很多大學在傳媒信息時代下無法得到良好發展，而影響到大學英語教育的良好創新。

2.大學師資力量有待提升。對于某些地區的大學校園中英語教師呈現老齡化問題，很多教師的年紀偏大，其思想也是相比比較保守和固執的，對于這些教師所運用的教學形式多以傳統的灌輸式和填鴨式開展實際教學活動，這樣不僅會對學生學習積極性和主動性帶來影響，并且由于教學內容缺乏創新性內容，導致傳媒信息時代下的產物無法滲透到大學英語教學活動當中，而影響到大學英語教學的創新，對學生未來成長與發展也會帶來嚴重問題。

二、當前大學英語教學活動當中存在的不足之處

1.欠缺對英語教學活動的重視。對于大學中的英語教育活動其整體效果還是有待提升的，而形成這一問題的因素，主要就是由于我國母語對英語帶來的影響，由于英語教學中缺乏專業性的英語語言學習環境，并且因為英語本身的特點，也提升了這一問題的嚴重性。很多大學校園在近年一直在不斷的擴展自身規模和范圍，校園中的學生數量也越來越多，并且師資水平也相對比較懸殊，這樣會對學生綜合能力的提升帶來一定影響，并且在實際教學當中會導致學生無法對英語知識產生興趣，整體學習效果不夠明顯等。

2.過于重視應試教育理念。在大學英語教學中，有很多學校只關注與學生的學習成績，學校通過制定英語考核制定來辨別學生的好與壞，而對于這樣的教學形式是錯誤的，對學生未來發展會帶來嚴重影響，并且由于學校對英語認識的不充分，使得學生在學習英語知識的時候，只關注與英語基礎知識的掌握，并不能活學活用，最終導致學生英語學習能力的不斷下降。在很多大學校園中，多以應試教育理念開展教學活動，使得很多教師只關注與學生的學習成績，卻忽視對學生綜合能力的培養，教學策略也相對比較枯燥、單一，很難提升學生的學習興趣，因而會影響大學英語教學活動有效開展。

三、在傳媒信息時代下對大學英語教學模式進行創新的有效策略

1.合理的借助網絡資源為學生設計良好的學習氛圍。在實際的大學英語教學活動當中，教師要有意識的為學生設計良好的教學氛圍，通過這樣的形式來讓學生更好的參與到英語知識的學習當中，進而不斷增強學生學習英語知識的動力與水平。現今隨著我國計算機技術的不斷發展，計算機技術已經被廣泛的運用到各個領域當中，尤其是教育事業當中，教師可以借助計算機技術或是多媒體輔助技術來為學生營造科學有效的英語教學氛圍，從而為學生設計生動形象的教學活動，建立一個更加直觀的教學環節，進而使學生能夠積極的參與到英語知識的學習當中，提升學生學習英語知識的興趣，從而更好的推動學生未來穩定發展。教師也要在實際教學中對相應知識點進行合理的歸納與整理，從而建立網狀知識結構，這樣才能保障學生加深對英語知識的記憶，從而形成自己的知識結構，這對推動學生穩定發展有效極大的幫助。

2.有效運用傳媒新技術實現教學模式的創新。在開展英語教學活動時，要選擇合理的教學活動來吸引學生參與到英語知識的學習當中，教師可以運用新穎活潑的教學形式來開展教學活動，例如，運用情景教學法、體驗教學法等形式，通過這些教學模式不僅能夠豐富課堂英語教學氛圍，也能轉變以往單一無趣的填鴨式教學氛圍，從而更好的提升師生間的互動與交流，增強整體教學水平。在大學英語教學中，教師可以有效的借助傳媒新技術開展教學活動，借助其優勢來為學生設計情境教學模式，通過清晰、形象的將英語知識呈現給每個學生，讓學生能夠直觀的掌握和學習到相應的英語知識，這樣不僅能夠提升學生的學習興趣，并且還能增強學生對英語知識的學習能力，真正有效的促進學生未來穩定發展。

3.借助多媒體開展現代化教學活動。隨著計算機技術的穩定發展，計算機技術也促進融入到大學校園當中，借助這一技術能夠有效的增強英語教學水平，也能讓學生更好的在傳媒信息時代下更好發展。在運用教學中教師要有效的借助多媒體技術來開展教學活動，從而更好的發揮其輔助教學的作用，借助多媒體技術開展教學活動，能夠豐富教學內容，也能實現教學活動的娛樂性發展，從而是抽象化的英語知識更加形象的展現給學生，進而全面有效的增強學生整體學習能力，推動學生未來健康穩定的發展。

四、結束語

在傳媒信息時代下，要重視大學英語教育的創新，結合當前時代發展需求，來為學生營造科學有效的教學氛圍，從而保障大學英語教育能夠與時俱進，真正有效的為社會發展培養更多有效人才，也為大學生未來成長和發展奠定堅實有利的基礎。

參考文獻：

[1]崔曉慧.傳媒信息時代下的大學英語教育創新探究[J].齊齊哈爾師范高等?？茖W校學報，2016，（06）：149-150.endprint