楊惠敏 葉曉丹
(廈門(mén)大學(xué)附屬中山醫(yī)院,福建 廈門(mén) 361000)
腦卒中因腦組織局部供血障礙導(dǎo)致,發(fā)病急、進(jìn)展快,已成為威脅居民健康的重要問(wèn)題[1]。吞咽功能障礙是其常見(jiàn)后遺癥,以飲水嗆咳、吞咽困難為典型癥狀,對(duì)患者營(yíng)養(yǎng)供給、疾病康復(fù)及生活質(zhì)量帶來(lái)極大影響,嚴(yán)重者還會(huì)導(dǎo)致誤吸,引起肺部感染,增加病危風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)高頻重復(fù)經(jīng)顱磁刺激(repetitive transcranial magnetic stimulation,rTMS)治療對(duì)患者腦組織受損部位進(jìn)行干預(yù),可改善神經(jīng)功能,促進(jìn)吞咽功能好轉(zhuǎn)[2]。早期介入式分級(jí)訓(xùn)練是從卒中早期給予患者多形式、針對(duì)性吞咽功能康復(fù)訓(xùn)練,最大程度刺激口腔、舌肌、咽喉等維持正常生理功能,二者聯(lián)合有望進(jìn)一步緩解吞咽障礙程度。本研究旨在分析早期介入吞咽功能分級(jí)康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合rTMS在腦卒中后吞咽障礙患者中的應(yīng)用效果。
1.1 一般資料 選取2020年2月至2022年2月收治的62例腦卒中合并吞咽障礙患者為研究對(duì)象,根據(jù)入院順序不同分為觀察組、對(duì)照組,各31例。對(duì)照組男15例,女16例,年齡52~76歲,平均(64.05±5.03)歲;體質(zhì)量指數(shù)(BMI)為22.3~27.8 kg/m2,平均(24.65±0.68)kg/m2;腦出血13例,腦梗死18例;病程2~11 d,平均(6.81±1.36)d;學(xué)歷水平:小學(xué)14例,中學(xué)13例,大學(xué)及以上4例。觀察組男14例,女17例,年齡53~78歲,平均(63.52±4.69)歲;BMI為21.8~27.6 kg/m2,平均(23.97±0.56)kg/m2;腦出血12例,腦梗死19例;病程2~12 d,平均(6.79±1.42)d;學(xué)歷水平:小學(xué)13例,中學(xué)15例,大學(xué)及以上3例。本研究經(jīng)我院倫理委員會(huì)審核批準(zhǔn),兩組一般資料均衡可比(P>0.05)。
1.2 納入與排除標(biāo)準(zhǔn) 納入標(biāo)準(zhǔn):符合《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》[3]中腦卒中的診斷標(biāo)準(zhǔn);X線檢查顯示,存在吞咽功能障礙;首次發(fā)病,生命體征穩(wěn)定;患者及家屬均知曉本研究,已自覺(jué)簽署同意書(shū)。排除標(biāo)準(zhǔn):合并嚴(yán)重認(rèn)知功能障礙等精神類疾病,無(wú)法配合訓(xùn)練者;合并其他器官嚴(yán)重病變者;合并其他原因引起的腦組織病變者;合并惡性腫瘤者。
1.3 方法 兩組均給予病情監(jiān)控、藥物控制,持續(xù)干預(yù)2個(gè)月。
1.3.1 對(duì)照組 對(duì)照組給予常規(guī)治療與康復(fù)訓(xùn)練。①基礎(chǔ)護(hù)理:保持病房環(huán)境適宜,幫助患者定時(shí)翻身、進(jìn)行身體及口腔清潔、協(xié)助患者合理運(yùn)動(dòng)等,同時(shí)做好管道消毒管理工作,并與患者及家屬建立良好溝通。②針灸治療:由專業(yè)康復(fù)醫(yī)師開(kāi)展治療,指導(dǎo)患者取坐位,選取風(fēng)府、啞門(mén)、百會(huì)、大椎、水溝、上星等穴位,乙醇消毒后,采用0.35 mm×35 mm針灸針,針刺以上穴位,每個(gè)穴位行針2次,留針30 min,每日2次,每周6次,連續(xù)治療2個(gè)月。③常規(guī)吞咽功能訓(xùn)練,對(duì)存在吞咽障礙的患者進(jìn)行舌肌訓(xùn)練、攝食訓(xùn)練。舌肌訓(xùn)練:指導(dǎo)患者盡力舔口唇下方的勺子,隨后放松5 s,重復(fù)5~10次為1組,每日1組。攝食訓(xùn)練:根據(jù)患者身體情況及吞咽障礙程度循序漸進(jìn)指導(dǎo)患者食用流食、半流食、固體食物,陪護(hù)患者放慢速度進(jìn)食,避免誤吸。
1.3.2 觀察組 觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上給予早期介入式吞咽功能分級(jí)康復(fù)訓(xùn)練與rTMS干預(yù)。
1.3.2.1 rTMS干預(yù) 采用rTMS治療儀(北京華興康泰,型號(hào)HX-C2)進(jìn)行治療,指導(dǎo)患者放松身體,取舒適坐位,由專業(yè)康復(fù)治療師手持圓形線圈探頭依次掃描健側(cè)大腦舌骨上肌群皮質(zhì)區(qū)。儀器參數(shù):頻率為3 Hz,運(yùn)用閾值為80%MT,刺激次數(shù)為600次,每次治療時(shí)間為20 min,每日治療1 d,每周連續(xù)治療5 d,休息2 d,繼續(xù)下次治療。共治療2個(gè)月,于每次吞咽訓(xùn)練前進(jìn)行。
1.3.2.2 早期吞咽功能訓(xùn)練 于患者住院事宜完成后開(kāi)始進(jìn)行早期訓(xùn)練。①頸椎訓(xùn)練:指導(dǎo)患者緩慢向左右晃動(dòng)頭部,感受到頸部肌肉的延伸,重復(fù)10次為1組。②面部功能訓(xùn)練:指導(dǎo)患者模擬咀嚼食物的動(dòng)作,訓(xùn)練2 min;指導(dǎo)患者微微張開(kāi)嘴巴向外吹氣,保持3 s,伸出舌頭向左向右延伸,隨后口唇緊閉,鼓腮5 s;指導(dǎo)患者張口開(kāi)至最大,保持5 s后放松口周肌肉;指導(dǎo)患者下頜向左右移動(dòng);重復(fù)10次為1組。③唇部訓(xùn)練:指導(dǎo)患者咬緊牙齒微張口部,發(fā)出“yi”的聲音,持續(xù)5 s,隨后緊閉雙唇,發(fā)聲,維持5 s后放松,重復(fù)5~10次為1組。④腭咽閉合訓(xùn)練:指導(dǎo)患者口含吸管,吸管另一端封口,雙手交叉于胸部,同時(shí)發(fā)出“a”的聲音,每組5~10次。⑤吞咽訓(xùn)練:在常規(guī)舌肌訓(xùn)練接收后,取棉簽,蘸取少量食醋,刺激舌根、咽后壁及軟腭,再指導(dǎo)患者進(jìn)行空中吞咽動(dòng)作,每次5~10 min。⑥刺激療法:協(xié)助患者將冰塊含于口中,將融化的冰水緩慢咽下,隨后取棉簽蘸取冰水,擦拭舌腭、咽后壁等部位,每次5 min內(nèi)完成。
以上訓(xùn)練依次進(jìn)行,每日2~3次,每次訓(xùn)練30 min內(nèi)完成。
1.3.2.3 細(xì)化吞咽障礙分級(jí) 在進(jìn)行早期訓(xùn)練的同時(shí),由專業(yè)護(hù)師采用Gugging吞咽功能評(píng)估表(Gugging Swallowing Screen,GUSS)對(duì)患者的吞咽功能進(jìn)行評(píng)估、分級(jí),檢查分為初步和直接檢查,2次檢查匯總得分為GUSS得分,20分為吞咽正常,記為Ⅰ級(jí);15~19分為輕微困難,記為Ⅱ級(jí);10~14分為存在吞咽困難,記為Ⅲ級(jí);9分及以下為嚴(yán)重吞咽困難,記為Ⅳ級(jí)。①初步檢查。協(xié)助患者取舒適坐位,觀察患者以下表現(xiàn):15 min內(nèi)是否能保持注意力集中狀態(tài),是為1分,否為0分;清嗓、咳嗽次數(shù)是否超過(guò)2次,是為1分,否為0分;是否成功吞咽口水,是為1分,否為0分;是否流口水,是為0分,否為1分;是否能讀出A~O的所有音節(jié),是為1分,否為0分。總分5分,得分4分及以下停止檢查,記錄得分,得分5分進(jìn)入直接檢查。②直接檢查。指導(dǎo)患者先吞咽糊狀食物中,對(duì)以下4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。吞咽情況:成功吞咽為2分,延遲為1分,不能為0分;不自主咳嗽,是為0分,否為1分;流口水,是為0分,否為1分;聲音改變,是為0分,否為1分。4分及以下停止檢查,記錄得分,5分者依次開(kāi)展液體食物、固體食物吞咽測(cè)試,評(píng)估方法與標(biāo)準(zhǔn)和糊狀食物一致,總分15分。
1.3.2.4 分級(jí)干預(yù) ①階梯式細(xì)化攝食訓(xùn)練:第1級(jí)食物,凝膠狀,1.5 g食品功能調(diào)整劑與200 mL加熱的牛奶混合均勻,冷卻至凝膠體,指導(dǎo)患者食用,每日1~3次。第2級(jí)食物,細(xì)泥狀,將米粥、蔬菜等食物經(jīng)攪拌機(jī)處理制成細(xì)泥狀食物,每日1~3次食用。第3級(jí)食物,液體流質(zhì)食物,選擇食品功能調(diào)整劑中增稠劑舒食素S調(diào)制為流質(zhì)食物。指導(dǎo)患者從三級(jí)食物開(kāi)始進(jìn)食,并形成動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制,每2 d評(píng)估1次吞咽功能,調(diào)整食物形態(tài),直至患者恢復(fù)正常飲食。②分級(jí)干預(yù):Ⅰ級(jí)患者攝食訓(xùn)練回歸普食清單,合理搭配,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,即指導(dǎo)患者正常飲食,同時(shí)關(guān)注患者日常進(jìn)食、排泄情況,首次飲食需在護(hù)理人員陪護(hù)下進(jìn)行,進(jìn)食完全正常后,可在家屬陪護(hù)下進(jìn)食。其余吞咽功能訓(xùn)練可減少或停止。Ⅱ、Ⅲ級(jí)患者:攝食訓(xùn)練搭配不同流質(zhì)食物,繼續(xù)進(jìn)行吞咽功能訓(xùn)練,直至好轉(zhuǎn)至Ⅰ級(jí)。Ⅲ、Ⅳ級(jí)患者:禁止經(jīng)口進(jìn)食,采用鼻飼或靜脈輸注營(yíng)養(yǎng)液干預(yù),同時(shí)不間斷進(jìn)行以上康復(fù)訓(xùn)練(除攝食訓(xùn)練),待患者吞咽功能好轉(zhuǎn),逐步開(kāi)始經(jīng)口進(jìn)食,鍛煉攝食能力。
1.4 觀察指標(biāo) ①神經(jīng)功能。干預(yù)前后采用美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生院卒中量表(National Institutes of Health Stroke Scale,NIHSS)評(píng)估,量表滿分42分,共11個(gè)項(xiàng)目,評(píng)分越高,表示神經(jīng)功能越差。②吸入性肺炎發(fā)生情況。患者出現(xiàn)呼吸困難、咳痰、咳嗽、發(fā)熱等癥狀,X線檢查結(jié)果顯示,兩肺出現(xiàn)云絮狀、片狀陰影,并向外擴(kuò)散等情況確診為吸入性肺炎,統(tǒng)計(jì)兩組發(fā)生情況。③吞咽功能。以標(biāo)準(zhǔn)吞咽功能評(píng)估量表評(píng)分(Standardized Swallowing Assessment,SSA)評(píng)估干預(yù)前后吞咽障功能礙,量表包括臨床部位檢查(8~23分)、飲水試驗(yàn)(5~11分)、吞咽時(shí)間(5~12分)3項(xiàng)內(nèi)容,滿分46分,評(píng)分越高表示吞咽障礙越明顯。干預(yù)前后采用X線透視吞咽功能檢查(Video Fluoroscopic Swallowing Study,VFSS)評(píng)估,量表涉及口腔期、咽喉期、誤咽程度3個(gè)維度,口腔期和咽喉期分為4個(gè)等級(jí),分值0~3分,誤咽程度分為5個(gè)等級(jí),分值0~4分,評(píng)分與吞咽功能呈正相關(guān)。④表面肌電圖(surface electromyography,sEMG)數(shù)值。干預(yù)前后采用表面肌電分析儀(加拿大Thought Technology公司,F(xiàn)lex Comp)評(píng)測(cè)患者sEMG最大波幅值、吞咽時(shí)程。操作方法:分別將電極放置患者雙側(cè)舌骨上、下肌群,指導(dǎo)患者吞咽2 mL溫水,記錄試驗(yàn)數(shù)值,連續(xù)試驗(yàn)3次取平均值。⑤生活質(zhì)量。干預(yù)前后采用吞咽生存質(zhì)量問(wèn)卷(Swallowing Quality of Life Questionnaire,SWALQOL)進(jìn)行評(píng)估,問(wèn)卷包括11個(gè)維度,公共44個(gè)項(xiàng)目,采用0~5分5級(jí)評(píng)分法,得分以線性原則轉(zhuǎn)換為百分制,即滿分為100分,評(píng)分越高,表示生活質(zhì)量越好。⑥滿意度。采用紐卡斯護(hù)理滿意度量表評(píng)估,最高分95分,最低分19分,分級(jí)依次為:非常滿意(95分)、滿意(76~94分)、一般(57~75分)、不滿意(38~56分)、非常不滿意(19~37分),總滿意度=(滿意與非常滿意)例數(shù)/總例數(shù)×100%。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS 22.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料以()表示,t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料[n(%)]表示,χ2檢驗(yàn),當(dāng)總例數(shù)<40例或理論頻數(shù)T≤1,采用Fisher精確檢驗(yàn)(Fisher's exact test)檢驗(yàn)。P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 NIHSS評(píng)分 干預(yù)后觀察組NIHSS評(píng)分低于對(duì)照組(P<0.05)。見(jiàn)表1。
表1 兩組NIHSS評(píng)分對(duì)比(分,)

表1 兩組NIHSS評(píng)分對(duì)比(分,)
2.2 吸入性肺炎發(fā)生情況 觀察組出現(xiàn)2例吸收性肺炎,對(duì)照組出現(xiàn)9例,觀察組吸入性肺炎發(fā)生率6.45%(2/31)低于對(duì)照組29.03%(9/31)(χ2=5.415,P=0.020)
2.3 VFSS、SSA評(píng)分 干預(yù)后觀察組VFSS較對(duì)照組高,SSA評(píng)分較對(duì)照組低(P<0.05)。見(jiàn)表2。
表2 兩組VFSS、SSA評(píng)分對(duì)比(分,)

表2 兩組VFSS、SSA評(píng)分對(duì)比(分,)
注:與同組干預(yù)前對(duì)比,aP<0.05。
2.4 sEMG數(shù)值 干預(yù)后與對(duì)照組相比,觀察組sEMG最大波幅值較高,吞咽時(shí)程較短(P<0.05)。見(jiàn)表3。
表3 兩組sEMG數(shù)值對(duì)比()

表3 兩組sEMG數(shù)值對(duì)比()
注:與同組干預(yù)前對(duì)比,aP<0.05。
2.5 SWAL-QOL評(píng)分 干預(yù)后觀察組SWAL-QOL評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05)。見(jiàn)表4。
表4 兩組SWAL-QOL評(píng)分對(duì)比(分,)

表4 兩組SWAL-QOL評(píng)分對(duì)比(分,)
2.6 護(hù)理滿意度 觀察組護(hù)理滿意度100%(31/31)高于對(duì)照組80.66%(25/31)(P<0.05)。見(jiàn)表5。

表5 兩組護(hù)理滿意度對(duì)比[n(%)]
腦卒中后吞咽障礙與中樞神經(jīng)系統(tǒng)障礙有關(guān),可因迷走神經(jīng)、舌咽神經(jīng)等真性延髓麻痹或皮質(zhì)腦干束等假性延髓麻痹引起[4]。臨床常給予吞咽功能訓(xùn)練與針灸聯(lián)合干預(yù),部分患者癥狀改善有限。
rTMS治療模式多樣,操作靈活,可根據(jù)患者病情調(diào)整刺激位置、強(qiáng)度、頻率、時(shí)間,進(jìn)而確定合理的模式干預(yù),直接作用于患者大腦皮質(zhì)層,增強(qiáng)大腦皮質(zhì)興奮性,還能通過(guò)刺激迷走神經(jīng)根活性,促進(jìn)食管上段環(huán)咽括約肌功能恢復(fù),顯著提高吞咽功能[5]。同時(shí)配合早期介入式分級(jí)吞咽功能訓(xùn)練,可增加吞咽肌群功能,還能反向刺激神經(jīng)末梢組織興奮性,促進(jìn)假性損傷修復(fù),改善吞咽功能。既往研究指出,舌肌、攝食訓(xùn)練可改善患者吞咽功能[6]。本研究同樣發(fā)現(xiàn),干預(yù)后兩組吞咽功能均有好轉(zhuǎn),而觀察組神經(jīng)功能、吞咽功能改善幅度均大于對(duì)照組(P<0.05),說(shuō)明早期介入式吞咽功能分級(jí)康復(fù)訓(xùn)練與rTMS聯(lián)合干預(yù)可促進(jìn)患者神經(jīng)功能與吞咽功能的改善。多數(shù)腦卒中患者在疾病發(fā)生后存在缺血半暗帶,存留大量尚未壞死的組織細(xì)胞,經(jīng)過(guò)及時(shí)、規(guī)范治療以迅速恢復(fù)腦組織血氧供給,可促進(jìn)缺血半暗帶處細(xì)胞功能、機(jī)構(gòu)恢復(fù),實(shí)現(xiàn)神經(jīng)功能逆轉(zhuǎn),有助于吞咽功能恢復(fù)。有研究指出,卒中后3 d內(nèi)吞咽障礙發(fā)生率58.3%,14 d后吞咽障礙概率為8.9%,這與神經(jīng)功能好轉(zhuǎn)有關(guān),而rTMS干預(yù)可進(jìn)一步促進(jìn)神經(jīng)功能恢復(fù),同時(shí)有效的吞咽功能康復(fù)訓(xùn)練是改善吞咽障礙的重要方式[7]。本研究于患病早期給予分級(jí)、多樣化康復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)頸椎訓(xùn)練、面部功能訓(xùn)練、刺激療法、唇部訓(xùn)練、腭咽閉合訓(xùn)練、吞咽訓(xùn)練、階梯式細(xì)化攝食訓(xùn)練等對(duì)患者舌肌、咀嚼肌等各肌群進(jìn)行全面訓(xùn)練,可有效促進(jìn)吞咽功能好轉(zhuǎn)。
曹猛等[8]研究指出,肌力是患者吞咽障礙的影響因素。sEMG是一種高效、無(wú)創(chuàng)的吞咽功能評(píng)測(cè)方式,通過(guò)專業(yè)儀器對(duì)肌肉活動(dòng)電信號(hào)進(jìn)行監(jiān)測(cè),可有效反映患者雙側(cè)舌骨肌力水平。研究結(jié)果顯示,觀察組sEMG最大波幅值高于對(duì)照組,吞咽時(shí)程短于對(duì)照組,且吸入性肺炎發(fā)生率低于對(duì)照組(P<0.05),說(shuō)明rTMS聯(lián)合早期介入式吞咽功能分級(jí)康復(fù)訓(xùn)練可改善患者肌力,降低肺部感染風(fēng)險(xiǎn)。rTMS通過(guò)高頻刺激調(diào)節(jié)健側(cè)腦組織突觸結(jié)構(gòu),可加強(qiáng)突觸信息傳遞功能,進(jìn)而提高健側(cè)神經(jīng)發(fā)揮代償功能,促進(jìn)舌骨肌群平衡,與早期介入訓(xùn)練協(xié)同增效,促進(jìn)肌力水平提高。而細(xì)化分級(jí)、動(dòng)態(tài)評(píng)估、不斷調(diào)整方案進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,可最大程度發(fā)揮訓(xùn)練優(yōu)勢(shì),循序漸進(jìn)的改善患者的吞咽功能,尤其對(duì)于嚴(yán)重吞咽困難者,肺部感染風(fēng)險(xiǎn)較高,不間斷進(jìn)行全面吞咽功能訓(xùn)練,可保持吞咽相關(guān)肌群功能正常,預(yù)防功能退化,降低吸入性肺炎發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)在早期介入式訓(xùn)練中增加冰水擦拭、食醋擦拭可刺激患者味覺(jué)恢復(fù),還能通過(guò)外力作用刺激口腔腺分泌黏液,保護(hù)口腔衛(wèi)生,進(jìn)一步降低病菌感染風(fēng)險(xiǎn)。
本研究數(shù)據(jù)顯示,觀察組護(hù)理滿意度、生活質(zhì)量均高于對(duì)照組(P<0.05),提示rTMS與早期介入式吞咽功能分級(jí)康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合可促進(jìn)患者生活質(zhì)量的改善,提高護(hù)理滿意度。這與患者吞咽功能恢復(fù)、神經(jīng)功能改善有關(guān),同時(shí)早期、分級(jí)、細(xì)化干預(yù)可幫助患者及家屬感受到護(hù)理人員的專業(yè)和責(zé)任心,進(jìn)而增加對(duì)醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)可。
綜上可知,早期介入式吞咽功能分級(jí)康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合rTMS干預(yù)可改善患者神經(jīng)功能,促進(jìn)吞咽功能好轉(zhuǎn),從而降低肺部感染風(fēng)險(xiǎn),改善患者生活質(zhì)量,提高護(hù)理滿意度。