價值引領 文化鑄人
——以浙江省溫州市錢勇體育名師工作室文化建設為例

文/錢 勇

名師工作室文化指工作室在長期發展中形成的一種文化積淀，這種文化積淀最終反映在工作室所有成員一致認同的價值追求、精神意志、行為準則以及行為方式上。有特色和辨識度的工作室文化，能促進工作室成員專業內涵的發展和教育資源的輻射，引領工作室團隊自覺成長。基于此，浙江省溫州市錢勇名師工作室自2014年成立就致力于文化建設，努力將工作室思想和理念融入學員的學習、工作和生活中，成為學員生命成長的精神內核。本文基于溫州市錢勇體育名師工作室文化建設（2014—2021年），具體闡述名師工作室文化建設的探索過程。

一、名師工作室文化建設價值取向

名師工作室文化是一種獨特的“育師”資源，在潛移默化中感染著學員的行為、性情、心態和人格品質，傳遞著一種寬厚博愛的精神、一種嚴于律己的道德要求、一種高雅從容的行為準則。工作室有了文化，學員能夠形成共同的愿景，產生和諧的人際關系；工作室有了文化，學員更容易迸發出高昂的學習激情和工作熱情，對工作室更有認同感、自豪感和歸屬感；工作室有了文化，會熏陶出具有深厚人文素養的教師，促成教師獨具魅力的人文氣質。任何一個名師工作室，只要有了自己的文化基因，有了自己的文化符號，就會煥發出蓬勃的生命力。

二、名師工作室文化建設內容架構

名師工作室文化建設內容包括制度文化、理念文化、形象文化和行為文化四個方面。……