重慶三峽學院電子信息類大學生就業情況調查報告

蔣靜靜

（重慶三峽學院，重慶 404130）

近年，隨著中國高等教育的擴招，普通高校畢業生人數逐年遞增，就業壓力日益加大。用人單位的要求也越來越高，在當前的經濟大環境和就業大環境下，大學生就業問題成了一項重點工作。

重慶三峽學院地處成渝雙城經濟圈，享受成渝雙城經濟圈的國家政策紅利，為了解我校電子信息類畢業生的就業情況，針對性地開展就業工作，為此，我們通過編制“成渝雙城經濟圈電子信息類大學畢業生就業意向調查問卷”“重慶三峽學院電子信息類大學畢業生近五年就業情況調查問卷”展開調查以獲得第一手數據資料，并運用軟件進行量化分析，以此反映出我校電子類大學畢業生對就業問題的認知和現狀，最終提出幾點關于提升大學生就業認知和促進就業的對策建議。

1 研究過程

1.1 研究工具

本研究在參考前人研究成果的基礎上，自行編制了“成渝雙城經濟圈電子信息類大學畢業生就業意向調查問卷”“重慶三峽學院電子信息類大學畢業生近五年就業情況調查問卷”兩份問卷，調研內容設計基本信息、就業意向、就業途徑、就業待遇、建議意見等多方面內容。

1.2 研究對象

本研究的被試是重慶三峽學院電子與信息工程學院2018級的應屆畢業生以及前五年畢業的大學生，采用不記名填寫的方式，隨機抽樣法抽取學生進行測試，共回收有效問卷279份。其中2018級應屆畢業生201份，前五年畢業的大學生58份。調研對象的詳細情況如表1和表2。

表1

表2

1.3 數據處理

本調查主要通過在線發放問卷進行回收，然后對數據進行搜集、檢核和整備，最后通過問卷星對所得數據進行統計分析與處理等。

2 調查結果與分析

2.1 大學生的就業認知情況

2.1.1 “畢業即就業”意愿較強烈

關于畢業時的去向問題，即就業的實現程度，問卷調查發現，已畢業五年的大學生，有65,52%在畢業后就求職就業，有27.59%的同學畢業時選擇的考研、考博或繼續深造；應屆畢業生則有59.2選擇畢業就求職就業，27.59%選擇的考研、考博或繼續深造。

2.1.2 應屆畢業生繼續深造和考取正式編制工作意愿較強

根據調研情況，應屆畢業生中，201人有43人選擇了要考研考博，12人選擇考公務員或選調生，15人選擇考事業單位。總人數為70人，占比35%。可以反映出應屆畢業生對于優質就業的渴望。但從畢業5年的大學生調查情況來看，又反映出考取公務員或選調生和事業單位的人數很少，調研的58名同學中，只有1人考取公務員，2人考取事業單位，15考上了研究生。

2.1.3 參軍入伍、出國留學、自主創業意愿低

近年來，國家對于參軍入伍和自主創業都有政策支持，鼓勵大學生應征入伍和自主創業，但在政策紅利下，調研對象中，無論是已畢業大學生和應屆畢業生，參軍入伍、出國留學無人選擇，選擇自主創業的一共只有5人，占比極低。

2.2 我校大學生的就業期望情況

2.2.1 對工作穩定性期望很高

調查顯示，我校大學生在求職時，更加期望找到穩定的工作，如黨政機關、學校及科學研究所、其他事業單位和國有企業等相對穩定的工作，而電子信息類的大學生，就業意向最強的是國有企業。應屆畢業生中，有78.61%的同學在就業意愿時選擇了國企，已畢業五年的大學生有81.03%選擇了國企，在黨政機關和事業單位等單位中，國企是我校電子類畢業生最受青睞的單位類型。而從近五年畢業生目前所在單位的情況來看，進入國企的并不多，有20.69%的畢業生如愿進入了國企，有36.21%的同學則進入了民營企業。由此可見，大部分的畢業生無法達到自己的就業期待。從就業崗位而言，大部分畢業生為普通員工和專業技術人員。這與電子信息類專業的工科性質基本相符。

2.2.2 對第一份工作十分重視，但第一份工作離職率很高

針對第一份工作，我校畢業生十分重視，調研數據顯示，你對選擇第一份工作的態度，畢業五年畢業生有62.07%的同學認為很重要，需精挑細選。應屆畢業生比例更高，有73.63%的同學選擇了很重要，需精挑細選。而選擇選項隨便，先找一份工作干著的人，比例均未超過百分之九。由此可見，對于第一份工作的態度，大部分同學均十分慎重。從畢業生的感受來看，和最開始的感受一致，有超過百分之八十的畢業生工作后認為，第一份工作很重要，決定了后面的發展起點或者主要是積累了很多經驗。此外，從求職地域而言，大部分同學第一份工作想去一線和新一線城市，新一線城市成為我校大部分畢業生的首選。對于第一份工作的薪資，絕大部分選擇區間在3000-8000。盡管對第一份工作十分重視，但從近五年畢業生的調研情況來看，第一份工作在兩年內就離職的比例依然很高，有超過百分之五十的同學在兩年內就已經跳槽。

2.2.3 薪酬與福利對求職影響最大

在求職過程中，薪酬和福利依然是畢業生的主要考慮的因素，應屆畢業生和近五年的畢業生，均有超過百分之九十的同學選擇了薪酬和福利，其次，地域、不斷學習新知識，獲得個人成長、行業/公司發展有潛力、單位性質、辦公環境等因素，也是我校畢業生考慮的重點因素。且應屆畢業生和近五年的畢業生選項比例基本相符。而專業是否對口，所占比例并不高，應屆畢業生中有35.8%選擇專業對口，近五年的畢業生只有24.14%選擇專業對口。此外，從畢業生的求職意向來看，只有一半的學生畢業后想從事本專業相關的工作。

3 思考及對策建議

3.1 學校：創新方式，線上和線下協同促就業

從調研情況看，我校電子信息類畢業生畢業即就業的意愿還是比較強烈，大部分同學選擇畢業就就業，近年來，國家強調三嚴禁四不準，因此，就業工作必須扎實和真實，為了提高同學們的就業熱情，引導同學們樹立正確的就業觀念，協助同學們畢業后能就業，學校應該通過多渠道創新開展就業工作。例如改變校園招聘會的模式，借助當前的虛擬技術、互聯網技術等，設置虛擬面試場景，讓學生足不出校就能“云”面試。也能通過技術讓用人單位更加全面的了解面試者的綜合素質。

3.2 家校：家校合作，重視和加強就業后指導

加強家校合作，重視和加強就業后的指導。調研顯示，已經畢業的大學生表示，畢業就職后學校對工作情況是否進行了解和指導，有8人表示經常聯系指導，19人表示有時聯系指導，11人表示聯系過一次，20人表示從未聯系指導。由此可見，高校在就業指導方便，更加重視畢業前的就業指導，但對于已畢業學生，就業指導相對較少，而畢業生在畢業后的前幾年，也會出現就業困境，因此，針對這個問題，要搭建渠道，暢通家校溝通，重視和加強就業后的指導。

3.3 朋輩：樹立榜樣，指導和分享樹立就業信心

重視朋輩力量，通過樹立畢業榜樣，搭建橋梁，加強溝通。通過創立優秀就業者校友會，邀請優秀就業者回校開展講座，線上進行分享等活動，為畢業者樹立就業信心和榜樣，引導畢業生提前于社會接觸，通過朋輩應聘成功的經驗清晰就業方向和努力方向，在越來越難的就業形勢下，能樹立就業信心，端正就業態度。