西安市高校大學(xué)生羽毛球運動開展現(xiàn)狀與對策研究

趙燕晶

（陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西 渭南 714000）

0 前言

高校是培養(yǎng)大學(xué)生施展才華的一個大舞臺，是提升大學(xué)生高素質(zhì)發(fā)展的平臺，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才基地，大學(xué)生不僅需要豐富的文化知識，更要具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

羽毛球運動獨特的優(yōu)勢為大學(xué)生在發(fā)展體育特長方面提供了更好的機會，球場上積極移動、跳躍、揮拍，加強了學(xué)生上下肢腰部力量的鍛煉，提高了學(xué)生面對快速來球作出的反應(yīng)能力，調(diào)動了大學(xué)生的積極性，幫助學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走進(jìn)鍛煉場地。

羽毛球運動是一項擁有悠久歷史的運動，具有深厚的文化底蘊，具有健康、時尚的姿態(tài)，符合校園文化的風(fēng)格，當(dāng)今大學(xué)生在身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面比較薄弱，羽毛球運動提高人體上下肢和腰部肌的力量以及身體協(xié)調(diào)能力，既鍛煉了身體素質(zhì)又可以提高學(xué)生克服困難，敢于拼搏的心理素質(zhì)。

體育運動作為一種人與人之間相互溝通交流的方式被越來越多的人所認(rèn)同，羽毛球更是作為“以球會友”“切磋球技”等方式深受大家的認(rèn)可，也為大學(xué)生提供一個良好的溝通平臺，高校開展羽毛球運動不僅豐富了校園文化，而且推動了高校體育文化的發(fā)展。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以西安市高校羽毛球運動開展現(xiàn)狀與對策為研究對象，以西安市高校大學(xué)生羽毛球選修課的授課教師和選修學(xué)生為調(diào)查對象。

1.2 研究方法

本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談法、實地走訪。

2 結(jié)果與分析

2.1 西安市高校大學(xué)生對羽毛球運動認(rèn)知程度調(diào)查與分析

2.1.1 西安市高校大學(xué)生對羽毛球運動的喜愛程度調(diào)查

羽毛球運動是一項時尚運動，既可以強身健體，又可以展現(xiàn)年輕人特有的活力，在羽毛球場上的一舉一動，在大學(xué)生們看來都是那么的瀟灑，處處流露出一種運動美。

表1 西安市大學(xué)生對羽毛球運動的喜愛程度調(diào)查（n=100）

通過對西安市高校大學(xué)生對羽毛球運動的喜愛程度調(diào)查，可以看出表示喜歡的人數(shù)占到52%；比較喜歡的占26%；一般喜歡的占12%；不感興趣的占10%；表明羽毛球運動在高校大學(xué)生的選修課中是比較受歡迎的一項運動，而且羽毛球趣味性、娛樂性、健身性也是大學(xué)生廣泛接收的重要原因，而對于表示一般喜歡和不感興趣的人數(shù)仍然占到了22%，這也不同程度的說明羽毛球運動在高校大學(xué)生選修項目中還有很大提升空間。

2.1.2 西安市高校大學(xué)生對羽毛球運動的參與動機調(diào)查

通過對調(diào)查問卷分析，數(shù)據(jù)表明有73%的學(xué)生選擇自己參與羽毛球鍛煉的動機為鍛煉身體、增強體質(zhì)；65%、55%的學(xué)生參與動機選擇的是興趣愛好、娛樂性較強；28%、19%的學(xué)生選擇了社會交往、展現(xiàn)自我；18%的學(xué)生選擇陶冶情操；16%學(xué)生選擇其他因素；由此可見，大部分學(xué)生選擇參與的動機是積極的，充分認(rèn)識到身體素質(zhì)是運動的基礎(chǔ)，羽毛球運動的娛樂性、趣味性也符合大學(xué)生的選擇特征，其他因素中主要體現(xiàn)在高校選修課的人數(shù)限制等原因。

2.1.3 西安市高校大學(xué)生獲得羽毛球知識信息渠道調(diào)查

當(dāng)今社會信息傳播速度非常之快，大學(xué)生獲得羽毛球信息的渠道也是豐富多樣的，調(diào)查結(jié)果顯示：西安市高校大學(xué)生對羽毛球信息的獲取渠道主要分為短視頻自媒體、電視比賽的轉(zhuǎn)播、網(wǎng)絡(luò)信息、對羽毛球明星球員的喜愛、老師同學(xué)介紹、書刊等其他方式。這其中短視頻自媒體、電視比賽轉(zhuǎn)播、網(wǎng)絡(luò)信息三種方式明顯高于其他選擇，說明西安市高校大學(xué)生獲取羽毛球信息的渠道是多樣化的。

2.2 西安市高校大學(xué)生羽毛球選修課師資力量調(diào)查與分析

學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱、年齡是大學(xué)教師的硬性要求，也是必不可少的部分，其結(jié)構(gòu)的發(fā)展在一定程度上標(biāo)志著學(xué)識水平、教學(xué)質(zhì)量、訓(xùn)練能力及科研成果的體現(xiàn)。

通過教師的問卷調(diào)查，可以看出西安市高校羽毛球教師分布比例是中青年教師較多；學(xué)歷為本科的較多，研究生人數(shù)較少；教師職稱結(jié)構(gòu)分布情況，講師占主導(dǎo)地位，教授人數(shù)較少。原因主要為部分從事羽毛球訓(xùn)練的教師是已退役的專業(yè)運動員進(jìn)入高校進(jìn)行教學(xué)，他們的專業(yè)技術(shù)是高校所欠缺的，但是他們在文化程度上受到很大限制，需要不斷提升自己的知識結(jié)構(gòu)，在實踐中尋找不足，加以改進(jìn)。

2.3 西安市高校大學(xué)生羽毛球運動場地設(shè)施情況調(diào)查與分析

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前西安市高校羽毛球場地的數(shù)量呈現(xiàn)不規(guī)則分布，體育專業(yè)院校和雙一流高校羽毛球場地數(shù)量多，而且室內(nèi)、室外均有，室內(nèi)以塑膠及地板為主，室外則是塑膠和水泥硬化地面為主，羽毛球比賽對場地要求較高，要求場地防滑、彈性，這樣在鍛煉的過程中可以減少運動員的損傷概率，保障練習(xí)的安全性。

表2 西安市高校大學(xué)生羽毛球場地數(shù)量調(diào)查（n=6）

通過實地走訪調(diào)查，西安市高校羽毛球場地數(shù)量呈現(xiàn)不規(guī)則分布，除體育專業(yè)院校以及雙一流高校羽毛球場地數(shù)量超過12塊以上，設(shè)有室內(nèi)、室外場之外，大部分高校羽毛球場地數(shù)量是不足的，難以滿足高校大學(xué)生更多學(xué)生的需求，場地作為羽毛球教學(xué)和訓(xùn)練的基礎(chǔ)設(shè)施，在羽毛球運動推廣和發(fā)展中作用是毋庸置疑的。

2.4 西安市高校大學(xué)生羽毛球選修課開展現(xiàn)狀的影響因素分析

西安市高校大學(xué)生羽毛球選修課開展現(xiàn)狀的影響因素主要有以下幾點：第一學(xué)校的場地設(shè)施是不足的；二是西安市高校中室內(nèi)、室外場地分布是不均勻的，室內(nèi)羽毛球場地數(shù)量很難滿足所有學(xué)生的選修需求，室外的場地受北方氣候天氣的影響較大，無法保證學(xué)生的使用最大化和最優(yōu)化；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不高，校園羽毛球氛圍不夠濃厚；四是羽毛球?qū)I(yè)的教師人數(shù)較少；五是學(xué)校舉辦大型羽毛球賽事比賽不多，沒有更多高水平的羽毛球運動員參與到其中，難以形成羽毛球校園文化。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

（1）西安市高校大學(xué)生對羽毛球運動比較感興趣，獲取羽毛球信息的渠道是多樣化的，參與羽毛球選修課的動機是積極端正的。

（2）由于缺少羽毛球運動場地和師資力量無法滿足要求而放棄選擇羽毛球運動是西安市高校大學(xué)生羽毛球現(xiàn)狀影響的主要因素之一。

（3）學(xué)校在舉辦高水平羽毛球賽事能力上是欠缺的，學(xué)校培養(yǎng)高水平羽毛球運動員的人數(shù)是不足的，沒有形成良好的校園氛圍。

3.2 建議

（1）加強西安市高校對羽毛球運動的重視程度，呼吁更多學(xué)生參與羽毛球運動。

（2）完善高校羽毛球場地的設(shè)施與建設(shè)，為學(xué)生提供更好的練習(xí)場地，在現(xiàn)有場地基礎(chǔ)上做好羽毛球選修課的排課最優(yōu)化，達(dá)到場地利用最大化。

（3）配備專業(yè)的羽毛球教練和老師為喜愛羽毛球的學(xué)生做專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)?？梢越M建羽毛球協(xié)會，培養(yǎng)更多高水平的羽毛球運動員，建立大學(xué)生羽毛球教練指導(dǎo)員。