鄧仕民： 仰望“北斗星”， 為夢想導航

鄧仕民

鳳鳴山中學教育集團總校長、鳳鳴山中學黨委書記兼校長。首屆沙磁名師，重慶市教育發展戰略研究會學術委員會專家，教育部全國優秀中學校長高級研究班學員。曾獲重慶市人民政府教學成果一等獎、重慶市教育督導工作先進個人、重慶市中學骨干校長等榮譽 20 余項。

今年，是鄧仕民履任鳳鳴山中學校長的第十年，也是鳳鳴山中學推行改革的第十年。伴隨著改革取得的巨大成就，作為改革推行者的鄧仕民也不斷收獲著掌聲與認可。一個最直觀的數據是，近年來，來鳳鳴山中學參觀學習的代表團多達七百余個，實際人數累計兩萬余人。其中，在接待來訪的學習代表團時，由鄧仕民主持進行的主題講座高達三百場以上。

然而，十年后的掌聲有多熱烈，十年前的唱衰與阻力就有多強。采訪中，憶及改革十年間的樁樁往事，或曲折、或艱巨，鄧仕民述說的語調卻始終沉穩。這份沉穩，一如十年前初到陷于改革推進瓶頸的鳳鳴山中學的他，也一如十年后見證鳳鳴山中學邁入新的騰飛階段的他，“學校的改革與發展要看準目標，堅定前行。這好比你夜間在森林中迷路，只要抬頭仰望北斗星，始終往北走，一定能走出迷陣。”

改革不是一個人奔跑

課堂教學，是學校實現內涵發展的根基與關鍵。規劃學校綜合改革的藍圖時，面對當初鳳中課堂普遍存在的“滿堂灌”“填鴨式”的傳統教學現象，鄧仕民選擇將課堂教學的變革作為推進改革的首要切口。……