小學數學教學中 數學游戲的運用

丁莉

江蘇省南京市金陵中學河西分校教師，研究方向：小學數學。

數學對學生邏輯思維能力、推理計算能力、空間想象力、智力開發等有極為重要的作用，所以，小學教育中數學作為重要學科應注重高效教學手段的運用。目前，數學教學的重點是怎樣借助多樣化教學方法調動學生學習熱情，讓學生在活躍的學習環境中培養數學思維和能力。小學數學結合新課改要求將數學游戲教學方法進行全面落實，這種教學形式是完全符合學生學習興趣與需求的創新教學方法。

數學游戲在小學數學教學中應用的重要性

有利于課堂教學效率的提升。當下小學數學教育在新課程教學改革深入的影響下，教學觀念從以往重視應試教育轉變為注重學生的全面素質發展，并取得一定成績。然而一些小學數學課堂教學，仍以傳統教學模式為主，部分教師雖然加強了與學生的交流，但僅體現在提問環節。眾所周知，更強的邏輯性是數學的顯著特點，使用傳統教學方法難以提高課堂教學效率，如何增強教學效率成為小學數學教學的重要問題。數學游戲在小學數學教學中的使用，對激發學生學習興趣有很大作用，使得學生積極參與數學學習，這種寓教于樂的方式讓數學教學水平大大提升。

有助于培養學生思考能力。一直以來，小學數學教學的形式都是教師滿堂宣講，而學生只是坐在下面聽以及按照教師思路了解知識，這種教學使得課堂氛圍枯燥無聊，并且學生長期處于此教學方式中會對教師講解產生較大的依賴性，阻礙小學生自主思考，形成不良的學習習慣。……