點評式SBAR交班培訓對ICU低年資護士交班質量及職業倦怠感的影響

李欣

棗莊礦業集團棗莊醫院護理部 277100

重癥加強護理病房(Intensive Care Unit，ICU)是一個集聚諸多先進技術、先進設備的重要科室，該科室可為重癥或昏迷患者提供治療、護理、監測的綜合治療，從而有效保障患者的生命安全〔1〕。ICU患者具有病情復雜、病種多、發展迅速、隨機性大等特點，且治療措施復雜，監護儀器繁多，在護理交接中需從諸多復雜信息中提取最重要信息，對護士的交班工作提出嚴峻挑戰〔2〕。由于低年資護士臨床實踐經驗相對缺乏，交接中無法準確提取患者的重點信息，易增加護士工作壓力及職業倦怠感，從而造成臨床交接班質量水平下降〔3〕。有關研究表明，交班是護理人員就患者病情、治療護理等信息進行交接的重要環節，交班質量會直接影響患者的治療效果及身心健康〔4〕。因此，臨床迫切尋求一種有效的干預措施提升低年資護士的交班綜合能力，幫助護士緩解職業倦怠感，提高臨床交班質量〔5〕。本研究旨在探討點評式SBAR交班培訓對ICU低年資護士交班質量及職業倦怠感的影響〔6〕。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2018年6月至2020年9月棗莊礦業集團棗莊醫院在崗低年資護士48人為研究對象，按照兩組基礎資料具有匹配性原則將其分為試驗組和對照組各24人。納入標準：①具有職業資格證書的在職護士，②工作年限≤3年的低年資護士，③知情本研究并自愿參與本次研究。排除標準：①已遞交辭職信仍在崗護士，②研究期間外出進修護士，③休產假或長假護士，④特殊原因不能參加本次研究的護士。……