中班角色游戲『哐當先生接骨記』

◆李貞 安徽省合肥市南京路幼兒園

◆何鳳華 安徽省合肥市康園幼兒園

我們在開展幼兒角色游戲時發現，幼兒剛開始對游戲的興趣很濃厚，非常喜歡擺弄材料，但是玩著玩著，有的幼兒就不想玩了。為什么幼兒對角色游戲失去了興趣呢？我們發現不是幼兒沒有興趣玩游戲，而是由于游戲經驗的缺乏，導致幼兒在游戲中只是單純擺弄游戲材料以及重復簡單地玩。

在班級“小醫院”游戲中，孩子們在熟悉牙科、產科的流程后，漸漸形成了程式化玩法，“發熱”“頭暈”“牙疼”。“產婦”越來越少，“小醫院”里失去了最初的熱鬧。直到“哐當先生”的出現，重新燃起孩子們對“小醫院”游戲的熱情。在近一個月的時間里，我追隨孩子們的興趣，見證了他們在“骨科門診”游戲的過程中令人驚訝的變化與發展。

一切源于繪本故事《哐當先生》。這幾天，桐桐被繪本中生動形象的“人體骨骼”深深吸引，一直和小朋友討論：“我小時候，手被車門夾過，就拍過骨頭的照片。”終于，在今天的角色游戲中，他開始了對“哐當先生”的扮演。

一、特殊的病人——“我的腿不能動了！”

“小醫院”游戲開始啦！桐桐在1號和2號診室之間來回跑著，一會指責1號診室的醫生沒有用壓舌板看嗓子，一會喊著產科醫生要先打麻藥再手術，就這樣來回忙碌著。突然他腿一軟，癱坐在地上，看上去是打算休息一會。沒一會，他突然一手放在耳朵邊一手撐著地，喊了起來：“喂！120嗎？我腿受傷了，走不了了，你們快來呀！”浩浩聽到后立刻跑到教室的一角，將原本被小朋友們遺忘的“救護車”（大紙盒）推了過來。……