解放天性
——大班幼兒自主游戲的探索

◆武宇 安徽省宿州市埇橋區第一幼兒園

《幼兒園工作規程》中指出：“游戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式?！弊灾饔螒蚴怯捎變鹤灾靼l起，并且滿足幼兒自身需要的一種游戲。作為幼兒園老師，能夠主動地發現幼兒的自發性游戲行為，并且在孩子游戲的過程中做到不過度干預，在合適的時機給予幼兒幫助和鼓勵，支持幼兒的自發性游戲行為，才能真正地幫助幼兒釋放天性，從而促進幼兒自主能力的發展。本文以自主游戲“玩平衡步道”為例，進一步探討自主游戲對于幼兒發展的重要性。

一、自主游戲對幼兒發展的意義

（一）自主游戲可以促進幼兒的動作發展

在幼兒園的一日活動中，幼兒園會根據五大領域的要求，合理制訂相應的教學計劃。如健康領域，教師要用幼兒感興趣的方式發展其基本動作，提高動作的協調性、靈活性。自主游戲的開展讓幼兒的動作發展不再是單一的、某一方面的訓練，它不僅能發展走、跑、跳、攀爬等大肌肉群動作，同時還能發展手部等小肌肉群的精細動作。

（二）自主游戲可以促進幼兒的語言發展

3～6歲是幼兒語言發展的關鍵時期。眾所周知，幼兒語言的發展和適宜的環境息息相關，自主游戲的環境氛圍必須是輕松的、愉快的、充滿挑戰的。當幼兒遇到問題時，沒有老師的干預，幼兒會在輕松愉快的氛圍下自發地進行溝通交流，他們在完整表述自己想法的同時，學會去傾聽和理解同伴的話。學會溝通、相互協作，幼兒的語言能力才能得到快速的發展?！?br>