高職汽車專業(yè)課程教學(xué)改革新思路

鄭金文

鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院 內(nèi)蒙古鄂爾多斯市 017010

1 引言

汽車的設(shè)計，生產(chǎn)，制造，維護保養(yǎng)是一個系統(tǒng)性的過程，每一個環(huán)節(jié)的技術(shù)要求都不同。所以，汽車專業(yè)課程牽涉到各個領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)，而高素質(zhì)汽車專業(yè)人才的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)性的過程，既要具備豐富的理論基礎(chǔ)，更為重要的是要有過硬的實踐能力。隨著時代的持續(xù)進步，汽車的性能日趨完善，安全性更高，舒適性更突出，這得益于汽車生產(chǎn)技術(shù)的進步與創(chuàng)新，而歸根結(jié)底還是專業(yè)人才推動了汽車技術(shù)的進步。高職院校作為技能型人才的培育與輸出基地，要深刻認識到教學(xué)模式、理念、方法對專業(yè)人才培育影響的重要性，要結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢不斷地對教學(xué)理念與方法進行改革與創(chuàng)新，使得人才培養(yǎng)方向與行業(yè)發(fā)展需求相匹配。然而，就當前的現(xiàn)實情況來看，高職汽車專業(yè)課程教學(xué)中還存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在教學(xué)理念，教學(xué)方法，實踐教學(xué)等各個方面存在不足，無法更好地促進學(xué)生專業(yè)能力的提升。本文就當前高職汽車專業(yè)課程教學(xué)中存在的不足進行深入分析，并就高職汽車專業(yè)教學(xué)改革的新思路發(fā)表幾點淺顯看法，以供參考。

2 高職汽車專業(yè)課程教學(xué)改革中存在的不足

2.1 課程體系落后

這是一個巨變的時代，在急速的變化之下，行業(yè)的面臨的生存挑戰(zhàn)越來越大，要有所突破，必須不斷的改革與創(chuàng)新，掌握核心技術(shù)，引領(lǐng)市場。在職業(yè)教學(xué)領(lǐng)域也是如此，尤其是汽車專業(yè)，當前汽車生產(chǎn)制造的現(xiàn)代化、智能化水平越來越高，汽車的性能也越來越完善?！?br>