初中體育教學(xué)學(xué)生上肢力量素質(zhì)的提升之道

陳榮建

摘要：做好初中體育理論知識(shí)的教育教學(xué)工作，是強(qiáng)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)、幫助學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉意識(shí)的重要措施。在課堂教學(xué)過(guò)程當(dāng)中教師應(yīng)當(dāng)注重積極主動(dòng)地與學(xué)生之間展開(kāi)交流與溝通，不斷提高學(xué)生在課堂上對(duì)于體育知識(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，在加強(qiáng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)收獲感的基礎(chǔ)之上，更加游刃有余地鍛煉學(xué)生的上肢力量，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。在課堂教學(xué)過(guò)程當(dāng)中教師應(yīng)當(dāng)注重結(jié)合多種可行的教學(xué)措施，做好學(xué)生上肢力量訓(xùn)練的教育工作。

關(guān)鍵詞：初中體育;上肢力量;教育方法

學(xué)生上肢力量的提高依賴(lài)于體育教師在課堂教學(xué)過(guò)程中循序漸進(jìn)地知識(shí)講解以及引導(dǎo)學(xué)生積極參與身體鍛煉。在課堂教學(xué)過(guò)程當(dāng)中教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)生之間展開(kāi)深入廣泛地交流與互動(dòng)，在這樣的教學(xué)模式中一步步增強(qiáng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與感與收獲感，培育學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，就可以行之有效地增強(qiáng)學(xué)生的上肢力量，有效地提高學(xué)生的身體素質(zhì)，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。體育教師應(yīng)當(dāng)不斷采取多種學(xué)生樂(lè)于接受的教學(xué)活動(dòng)豐富課堂教學(xué)。

一、提升學(xué)生上肢力量的必要性

（一）促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)育

在初中體育教學(xué)中教師通過(guò)科學(xué)合理的教學(xué)方法提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的參與感，一步步通過(guò)體育知識(shí)教學(xué)與體育訓(xùn)練做好提高學(xué)生上肢力量的教學(xué)工作，能夠極為有效地促進(jìn)學(xué)生的身體發(fā)育、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。……