“互聯網+”時代背景下技師學院現代物流人才培養模式的改革與探索

呂莉俐

摘 要：本文圍繞“互聯網+”時代對人才培養提出的新要求展開詳細論述，并且深入分析了“互聯網+”時代背景下物流人才培養現狀，最終以問題為有效切入點，全面總結并且提出了“互聯網+”時代背景下現代物流人才培養模式改革的有效策略，以期提升技師學院物流人才培養質量，促進技師學院的長遠穩定發展。

關鍵詞：“互聯網+”? ? 現代物流人才? ? 培養模式

隨著信息技術的迅猛發展，互聯網已經滲透到了社會各個領域，影響著各行各業，尤其是對教育行業影響深遠。隨著“互聯網+”教育理念的提出，技師學院逐漸意識到互聯網給人才培養帶來了前所未有的發展機遇。物流行業近幾年來發展迅速，行業人才始終供不應求，因此研究基于“互聯網+”的現代物流人才培養模式的改革與創新有著重要的現實意義。

一、“互聯網+”對人才培養提出的新要求

（一）創新教育理念

以“互聯網+”為基礎，將其與不同的行業緊密結合，催生出形形色色的新興業態。新興業態的出現，促使傳統行業進行全面轉型升級，同時對行業人才綜合素質也提出了更高的要求。在傳統教育模式下培養出的理論型人才，很少能夠緊貼生產第一線，導致越來越多的崗位面臨著“人才荒”的嚴峻問題。

在此背景下，需要技師學院及時更新教學理念，探索以互聯網為基礎的人才培養模式，盡可能滿足“互聯網+”時代背景下行業對人才的新要求。要特別注重培養人才的創新能力與實踐能力，爭取培養出更多能夠切實與產業融合的技術型應用人才。……