牛福生
近年來,臨汾市教育局緊盯市委、市政府“在全方位推動高質量發展中走在全省第一方陣”的目標要求,圍繞“爭先、進位、崛起”主題,以解放思想為先導,以學習討論和調查研究為途徑,以解決突出問題為抓手,堅持正確的職業教育辦學方向,健全德技并修、工學結合的育人機制,弘揚大國工匠和精益求精的職業精神,取得了突出成績。
樹立科學的職業教育理念,準確把握職業教育是特色鮮明的類型教育、培養能力的實踐教育、面向市場的就業教育等特點,強化中等職業教育的基礎地位,狠抓中等職業學校整合重組,按照“扶持一批、保留一批、撤并一批、升格一批”的思路推進資源整合,促進內涵提升、集約發展。提升高職教育辦學水平,推進臨汾職業技術學院“雙高”建設,力爭“十四五”期間升格為高職本科院校。
2022年,全市將建設5個省級思政教育工作室,打造50個特色文化育人品牌,建設500門思政微課,建設4所基礎能力強、辦學水平領先的高水平中等職業學校;重點打造10個省級特色品牌專業;建設5個省級職業教育“雙師型”名師工作室,2個省級“雙師型”教師教學創新團隊。圍繞市委、市政府產業轉型升級規劃,強化與全市行業企業協同育人,大力推進產教融合,深化復合型技術技能人才培養。
明確職業教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。加強縣域內高中階段教育發展統籌,全力抓好職教招生,確保高中階段教育職普比例大體相當。創新辦學模式,優化專業布局結構,完善專業人才培養方案,提高職業教育辦學水平。把縣級職業教育中心建成面向縣域各類學習群體的辦學實體,提升服務人民、服務社會能力。
加快提質培優工作,落實國家《職業教育提質培優行動計劃(2020-2023)》,將提質培優工作與教育“十四五”事業發展同規劃、同部署,全力支持和指導職業院校做好提質培優創建工作,遴選和培育一批省市級教學成果。按照省委“全方位推動高質量發展”目標,圍繞市委“1355”戰略,建設一批共享型產教融合實訓基地。引導職業院校發揮專業優勢,與優質企業開展雙邊多邊合作,共建產業學院、技術技能創新平臺。推動職業院校在企業建設實習實訓基地,延伸辦學空間。
(作者系臨汾市教育局局長)