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新形勢下大學(xué)生團(tuán)建工作的探索與思考

2022-05-22 23:27:47韓佳呈
小作家報·教研博覽 2022年15期
關(guān)鍵詞:實(shí)踐探索

韓佳呈

摘要:作為高校班級團(tuán)支書,在我國更加重視高校學(xué)生思想政治教育的教育背景下,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校對大學(xué)生團(tuán)建工作所提出的新型要求,需要緊思政教育的新形式,不斷摸索有效路徑來推動大學(xué)生團(tuán)建工作的優(yōu)化創(chuàng)新,讓大學(xué)生團(tuán)建工作可以在高校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,發(fā)揮積極的影響作用來推進(jìn)思想政治教育工作的進(jìn)行。所以,我將結(jié)合大學(xué)生所開展的團(tuán)建工作實(shí)踐,進(jìn)行新形勢大學(xué)生團(tuán)建工作開展的重要性分析,圍繞新型的團(tuán)建工作要求進(jìn)行團(tuán)建工作開展的實(shí)踐措施探究。

關(guān)鍵詞:高校教育;團(tuán)建工作;新形勢背景;實(shí)踐探索

中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

一、引言

大學(xué)班級團(tuán)支書所負(fù)責(zé)的團(tuán)建工作,是推動高校思想政治教育工作有序進(jìn)行的重要保障,尤其是班級團(tuán)支書的身份,能夠近距離地與學(xué)生群體進(jìn)行溝通交流,從而所組織的團(tuán)建活動可以更加活躍地進(jìn)行,讓高校思想政治工作的開展要求,深入貫徹落實(shí)到每一個大學(xué)生的思想政治教育實(shí)踐當(dāng)中。因此,在新形勢下所展開的大學(xué)生團(tuán)建工作,要緊密結(jié)合思政教育的具體要求,結(jié)合學(xué)校的具體情況和活動條件,來為學(xué)生設(shè)計更加具有參與體驗(yàn)意義的團(tuán)建活動,這樣就能夠讓大學(xué)生團(tuán)建工作的開展實(shí)施的更加具有教育意義。并且,讓大學(xué)生在團(tuán)建工作進(jìn)行的過程當(dāng)中,推動班級學(xué)生之間的溝通交流,強(qiáng)化班級凝聚力,鍛煉學(xué)生各方面綜合素質(zhì)能力的全面培養(yǎng),以此來實(shí)現(xiàn)高校的綜合素質(zhì)教育達(dá)到更加理想的教育目標(biāo)。

二、新形勢下大學(xué)生團(tuán)建工作開展的重要性

(一)有利于開展高校學(xué)生思想政治教育工作

在高校所展開的思想政治教育工作當(dāng)中,大學(xué)生班級團(tuán)建是十分重要的一個組成部分,因?yàn)榘嗉壸鳛閷W(xué)校組織當(dāng)中比較活躍的一個組成,每一個班級都能夠發(fā)揮自己的特色優(yōu)勢,來讓思想政治教育工作更加有效地落實(shí)在學(xué)生群體當(dāng)中。所以,大學(xué)生班級團(tuán)支書所主要負(fù)責(zé)的工作,就是發(fā)揮好橋梁的聯(lián)系作用,將學(xué)校所要求的思想政治教育工作任務(wù),傳達(dá)給自己班級的學(xué)生,然后號召同學(xué)們集思廣益,發(fā)揮班級成員的創(chuàng)造能力,一起來推動班級團(tuán)建工作的進(jìn)行。通過這種模式的進(jìn)行,就能夠最大限度地落實(shí)學(xué)校所要求的各項思想政治教育任務(wù),讓書面化的任務(wù)要求有效落實(shí)在學(xué)生的實(shí)踐活動當(dāng)中,從而發(fā)揮高校大學(xué)生團(tuán)建工作的積極作用,促進(jìn)對高校學(xué)生思想政治教育工作的開展。

(二)有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)

大學(xué)生群體基本上都是團(tuán)員身份,所以班級團(tuán)支書的工作,是在組織開展團(tuán)建活動時,需要有意識地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力的鍛煉,讓團(tuán)建工作為學(xué)生提供一個發(fā)揮舞臺,幫助同學(xué)們能夠在團(tuán)建工作的實(shí)踐參與環(huán)節(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,以此來推動班級團(tuán)建工作更加趣味的進(jìn)行。所以,在我國教育領(lǐng)域?qū)Υ髮W(xué)生團(tuán)建工作更加重視新形式當(dāng)中,更需要重視對學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),讓團(tuán)建活動發(fā)揮自身的獨(dú)特優(yōu)勢,來支持大學(xué)生進(jìn)行各方面綜合實(shí)踐能力的鍛煉。為學(xué)生在實(shí)踐活動當(dāng)中去探尋更多的機(jī)會,充分挖掘自己的能力潛能,進(jìn)而推動大學(xué)生團(tuán)建工作的實(shí)踐環(huán)節(jié),不斷積累團(tuán)隊工作的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生的集體主義精神和意識,為未來社會培育更加高素質(zhì)的綜合型人才隊伍。

三、新形勢下大學(xué)生團(tuán)建工作開展的實(shí)踐措施探究

(一)結(jié)合學(xué)校思想政治教育活動要求開展團(tuán)建

對于大學(xué)生所開展的思想政治教育工作,班級團(tuán)建活動是班級團(tuán)支書所主要負(fù)責(zé)的活動形式,所以,團(tuán)支書要緊密結(jié)合學(xué)校思想政治教育活動的要求來組織團(tuán)建,緊密結(jié)合學(xué)校的具體任務(wù),按照相關(guān)文件和參考形式,組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)建。例如,在疫情期間,高校大學(xué)生作為社會當(dāng)中充滿正能量的群體,更需要發(fā)揮好帶頭的示范作用來配合國家打好疫情防控戰(zhàn)。所以,各大高校都重視學(xué)??棺h主題的團(tuán)建工作開展,而作為班級團(tuán)支書,我深刻意識到這次思想政治教育活動的重要性,所以,精準(zhǔn)向同學(xué)們傳達(dá)此次團(tuán)建工作的主題,并且,與負(fù)責(zé)的同學(xué)策劃好本次團(tuán)建工作的具體內(nèi)容,結(jié)合主題“萬眾齊心,科學(xué)抗疫”來配合學(xué)校疫情防控期間的思想政治教育工作開展,為避免集中形式的團(tuán)建學(xué)習(xí),我們選擇通過線上會議來開展此次抗擊疫情的團(tuán)建工作。

(二)組織開展小組合作活動模式負(fù)責(zé)團(tuán)建活動

班級團(tuán)支書所負(fù)責(zé)的團(tuán)員工作,不僅僅是有效傳達(dá)學(xué)校方面對團(tuán)支部的具體任務(wù),更重要的是,能夠組織學(xué)生將每次團(tuán)建工作順利開展,通過組織開展積極有效的團(tuán)建活動,來幫助學(xué)生在團(tuán)建活動的實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)思想政治教育的有效性。而每次團(tuán)建工作主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是十分艱巨的,所以以小組為單位所開展的合作模式,對于高校大學(xué)生來說是十分常見的一種團(tuán)建工作開展,因?yàn)樵谛〗M合作的實(shí)踐模式當(dāng)中,能夠?qū)F(tuán)建工作的活動策劃、物資準(zhǔn)備、拍照記錄和撰寫新聞報道等多方面的工作進(jìn)行合理的分工,這樣就能夠讓大學(xué)生的團(tuán)建工作更加高效率地進(jìn)行。而且,在小組合作學(xué)習(xí)模式之下,一位學(xué)生提供的良好的平臺來鍛煉綜合素質(zhì)能力,讓同學(xué)們能夠在小組互助的過程中,加強(qiáng)溝通交流和學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。

(三)借助本地紅色旅游景點(diǎn)開展團(tuán)建學(xué)習(xí)活動

高校大學(xué)生所開展的團(tuán)建教育活動,在現(xiàn)階段具有十分顯著的積極條件,尤其是社會各方面,為高校學(xué)生的團(tuán)建活動開展提供了良好的支持,所以,借助本地紅色旅游景點(diǎn)資源來開展團(tuán)建學(xué)習(xí)活動,能夠帶來十分顯著的積極效果,來給學(xué)生提供新穎有趣的團(tuán)建體驗(yàn)。因?yàn)楦咝4髮W(xué)生的團(tuán)建工作,在紅色旅游景點(diǎn)資源的幫助之下,能夠更好的選擇特定的主題,而且,紅色旅游景點(diǎn)相關(guān)部門所提供的支持工作,可以為高校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而在紅色旅游景點(diǎn)的特定氛圍當(dāng)中,讓高校大學(xué)生所開展的團(tuán)建工作可以更加順利地進(jìn)行,同時,紅色旅游景點(diǎn)自身所具備的獨(dú)特優(yōu)勢,可以為高校學(xué)生開展思想政治教育,帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí),了解本地紅色旅游景點(diǎn)的特色革命文化。

結(jié)語

綜上所述,新形勢之下所開展的大學(xué)生團(tuán)建工作,班級團(tuán)支書更應(yīng)該發(fā)揮好自身的積極作用,來引導(dǎo)學(xué)生緊密聯(lián)系學(xué)校思想政治教育工作的要求,來開展積極有效的團(tuán)建學(xué)習(xí)活動。

參考文獻(xiàn)

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[2] 徐峰, 邱隆云, 李明. 對新形勢下高校黨建帶團(tuán)建工作的思考[J]. 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2008.

[3] 葉穩(wěn)安, 周智美. 新形勢下大學(xué)生團(tuán)建創(chuàng)新的實(shí)踐與思考[J]. 中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育, 2010.

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