近年來,山東省作為戶籍人口和常住人口“雙過億”的大省,聚焦民生痛點,聚力進一步解決“入公辦園難,入民辦園貴”的問題,以及如何化解全面二孩政策實施以來適齡幼兒入園壓力增加等問題,通過省級立法促進及一系列政策措施配套“組合拳”,全力開啟普惠園建設“加速跑”模式,推動普惠園建設實現“井噴式”增長,有力地提升了學前教育公共服務水平,惠及千萬家庭。
針對以往在公辦園建設、小區配套園整治和普惠性民辦園認定工作中,缺少相關制度和法律依據而導致“執行難、推進難、落實難”等“卡脖子”的堵點問題,山東省研究出臺了《山東省學前教育條例》。
全面提升普惠性學前教育公共服務水平,就必須補齊農村學前教育“硬件不硬、軟件不軟”的短板。經過近年來的大力投入建設,山東省農村園基本辦園條件大幅提升,在硬件方面基本實現城鄉均衡。在此基礎上,山東省不斷加大力度,在管理、師資、保教質量等軟實力建設方面下功夫,全面提升農村園質量。
在業務指導和引領方面,山東省出臺意見引導各地做好幼小科學銜接工作,組織開展省級游戲活動實驗區(園)建設。新成立的山東省學前教育中心也專門組織成立學前教育專家指導委員會,舉辦學前教育發展論壇并升級線上培訓項目,通過游戲活動優秀案例培訓,引領全省幼兒園尤其是農村園提升保教質量。
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