張媛媛
山西省實驗中學是山西省唯一一所由省教育廳直屬管理的省級重點中學、省級示范高中,山西唯一一所經教育部批準的具有中外合作辦學資格的中學。學校前身為1882年洋務運動著名領袖、近代杰出教育家張之洞創建的當時山西最高學府———“令德堂書院”,已有140年歷史。
學校高新校區圖書館建成于2009年,是省一級圖書館,可同時容納千人閱讀,每層功能不同、風格各具特色。近年來,學校在開展中小學生閱讀素養教育方面不遺余力,不斷充實大量優質閱讀資源、培養學生閱讀習慣、舉辦各種閱讀活動,一直在倡導全民閱讀構建書香校園的道路上努力著。
中小學課外閱讀教學是開拓學生視野、提高中小學語文教學質量的重要途徑,也是提高學生整體文化素養的關鍵。對于如何上好閱讀指導課,學校圖書館主要從以下幾方面入手:一是定期公布閱讀指導書目,激發學生學習興趣,減少學生讀書的盲目性;二是圍繞特定主題教授學生閱讀的基本技能和方法;三是激勵學生交流暢談自己的閱讀感受和體驗;四是鼓勵學生多角度、有創意地拓寬閱讀范圍;五是引導學生注重積累,由閱讀轉化為閱讀儲備,再轉化成閱讀成果,最后輸出作品。
學校會定期開展閱讀指導書目及閱讀教研教法的專題教研活動,由一線中高級教師、圖書館管理員聯合研討閱讀書目和閱讀推薦課。比如“書香漫紅樓”閱讀指導課就是在校團委的號召下開展的讀書活動。指導課每月兩期,邀請客座專家、學校高級教師或有讀書心得的學生在圖書館舉辦講座,分析書中精粹、交流讀書經驗、分享讀書成果。目前,本系列講座已舉辦40余場,深受師生喜愛。
新書發布會。學校圖書館會定期邀請新書作家現場作新書簡介和推廣。2019年3月29日,中國作家協會會員、“85后”新生代作家、第四屆“紫金·人民文學之星獎”獲得者李禹東攜新作《筆落三千年》來校與讀者見面,給全校師生帶來了一場閱讀文化的盛宴和一次閱讀思維的沖擊。
定期舉辦名家講壇。2012年,學校百年校慶之際邀請了諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特·蒙代爾和諾貝爾物理學獎獲得者布賴恩·約瑟夫森來校講學。2020年,中國美術家協會會員、山西省著名畫家肖剛來校作題為《讓山西古建之美流動起來》的主題講座。學校已先后邀請數十位名家來校講學,開拓了學生的視野,激發了學生的求知熱情。
世界讀書日等節日系列活動。每逢世界讀書日等重要節日,學校會舉辦不同主題的讀書活動,比如“校園朗讀者”“征文令”“書香潛入校共讀一本書”等活動。“校園朗讀者”是受啟發于央視的《朗讀者》節目,并結合學校現狀量身定做的新式閱讀活動。“校園朗讀者”把文化傳播、閱讀推廣做出了新花樣,做到了新高度。
圖書館社團是學校圖書館在學生中傳播閱讀理念和閱讀文化的先鋒隊,他們在學生中起著重要的模范帶頭作用。從“圖書漂流”到“圣誕尋寶”,從“書海拾貝”到知識講座,每一處都有圖書館社團的身影。圖書館社團取名“拾約圖書社”,社團宗旨是“以書會友,以書約定”,將熱愛閱讀的學生聚集起來,讓整個校園充滿熱愛閱讀的氛圍。
“教學樓自助圖書角”由圖書館社團發起,他們每學期會從圖書館集中借出一批書籍放置于圖書角,學生填寫借還信息即可自助借閱,既方便了學生,又讓自主閱讀理念切實深入校園每一個角落。
2015年9月,學校圖書館在傳統校園圖書室的基礎上與新華書店合作開設了二樓校園書吧,極大地拓展了圖書種類、提高了圖書更新速度。二樓校園書吧是集圖書、文創產品、文化活動等為一體的高品質的、富有藝術氣息的學生活動場所、師生文化交流平臺和學生社會實踐基地。這里占地面積約1000平方米,裝修風格古樸雅致,別具一格。校園書吧還引進了“咪咕的店”,茶品20余種、咖啡10余種。除了借書和閱讀,學生還可以參與書吧和咖啡吧組織的社會實踐活動。學生通過參與書吧和咖啡吧的管理服務工作,可以積累相應分數,用來兌換書籍和文具。
校園書吧現有圖書6000多個品種、近20000冊,每學期新增圖書3000余種、約10000冊。各類圖書源源不斷地補充更新,讓整個圖書館充滿了生機和活力,借閱率有了極大的提升。由于與新華書店合作的特殊性,校園書吧可以擁有當季最流行、最前沿的圖書,且更新換代速度非常快,彌補了傳統校園圖書室圖書相對陳舊、更新頻率低的不足。學期末剔舊的書由新華書店退回出版社,然后根據師生喜好進一批新書。每學期這樣周而復始,保證了學校圖書館擁有最新的、最具吸引力的圖書資源,讓師生熱愛讀書、熱愛讀好書。
如此形式的校園書店在全省乃至全國尚屬首創,省內多家媒體進行了報道,這是學校“令德令才實驗實知”校訓和新華書店“以文感人”理念碰撞的結晶。2020年,山西省著名電視欄目《小郭跑腿》在學校書吧錄制《書香校園》,旨在倡導全民閱讀、共建書香校園,這是對學校圖書館工作的充分肯定,也從一個側面說明學校圖書館工作一直走在我省前列。近期,太原市教育技術裝備中心以學校新的閱讀合作模式為標桿,向全太原市宣傳推廣。
2019年11月20日,捷克摩拉維亞·西里西亞洲代表團來訪,學生在校園書吧準備了一場精彩的環保講座“霧霾治理”,向代表團成員展現出中國在環境治理上的積極態度和有力行動。全程流利的英文演講展示出學生的素質和底蘊,向國際友人展示了厚重謙和的華夏文明,展示出民族自豪感和文化自信,也展示出學校閱讀素養教育取得的成效。
閱讀素養教育首先要為學生打造一個書香濃郁的閱讀環境,提供優渥的閱讀資源,并且具有全局性、連續性的閱讀素養培育模式。學校圖書館一直致力于對閱讀推廣模式和路徑的更深入的研究與實踐,讓學校圖書館成為學生讀書、思考、研討、交流并放飛夢想的殿堂。
(作者單位:山西省實驗中學)