中國青少年足球聯賽名頭很大 能否扎扎實實打幾年

六一兒童節的當天，一項屬于中國青少年的足球盛會正式出爐。

當天下午五點半，教育部、體育總局、中國足球協會的官網上同時出現了一份《通知》，要求各地方政府和下轄的教育、體育部門，以及地方足球協會，認真貫徹執行《中國青少年足球聯賽賽事組織工作方案（2022-2024年）》。

是的，它的名字就叫做“中國青少年足球聯賽”。

對于大多數球迷來說，這是一個全新而陌生的名詞，但對于圈內人來說，這其實是一項已經前后籌劃了兩年的足球賽事。

就在足協官網上這份公告的旁邊，相關新聞中就顯示，去年5月，中國足協就已經開始征求這項賽事的男子組U13、U15競賽方案，并且在一個月后公布了制定好的競賽方案。

然而很有意思的是，當時足協的相關新聞中，將這項賽事的全稱命名為“中國青少年足球聯賽暨中國足協全國青少年足球聯賽”。

而這正是這項全新賽事的最大特點。

自從2015年，《中國足球改革發展總體方案》公布之后，中國足球近年來的每一步，都可以在方案中找到源頭。

包括足協的“管辦分離”，俱樂部的中性名要求和股權多元化，以及將校園足球的工作移交給權力更大、資源更多的教育部等內容，都是有跡可循的。

尤其是在青訓層面，教育部主導的校園足球工作獲得了數據層面的快速進步，從幼兒園到高中、大學，足球特色學校在全國全面鋪開，足球場地的建設進度和活躍在場地上的學生數量，也比此前有了明顯的加快和增多。

無論從哪個角度來說，這都是不容忽視的成績和進步。

教育部門有辦法讓過去對足球漠不關心的學校加入到普及的行列中來，但到了競技層面，和體育部門，尤其是有著大量專業經驗的中國足協相比，他們其實就成為了“門外漢”。

所以在這個時候，雙方就會在一些事情上出現分歧。

對于足協來說，職業青訓機構要從U13年齡段開始建隊，這個數字和歐洲相比，甚至已經有點晚了，但在教育部門看來，U13的孩子剛剛小學畢業，還處于義務教育的階段，不能就此脫離學校，進入專業體育的行列中來。

俱樂部要建設U13梯隊，省體育局也要組建U13梯隊參加全運會，但教育部門并不愿意放學生們參加，矛盾就出現在了這里。

基于這最關鍵的一點，所以在競賽層面，也出現了類似的壁壘。

如今為了保障梯隊孩子們完成義務教育，職業俱樂部通常都會和當地學校進行合作培養，將自己的U13-U15梯隊孩子們安排在學校入學，在放學之后和假期期間到俱樂部進行專業訓練。

這本是一件雙方共贏的好事。梯隊孩子們既完成了義務教育，也得到了專業培養，到時候代表學校參賽，還能為學校爭得榮譽，為之后繼續合作培養奠定良好的基礎。

然而教育部門對于這種在職業俱樂部注冊的學生，參加教育部門主辦的足球賽事，有著一定的限制。

在教育部門看來，這些已經得到專業培養的學生會打破比賽的公平度和平衡性，尤其是一些接納整個俱樂部梯隊的學校，在實力上會比其他學校明顯高出一截。

這樣一來，就可能影響其他學校的積極性，從而影響普及工作。

然而對于這些學生來說，如果不能在職業道路上獲得機會，在校園足球層面延續夢想也是一條不錯的道路，這也是為校園足球做出自己的貢獻，所以在2019年末，教育部門在相關賽事里對這樣的學生參賽做出了一定程度的放開：退出職業俱樂部注冊一年后，可以代表學校參加教育部門的足球賽事，但上場人數不能過多。

所以，限制依然存在。

除此之外，教育部門還曾規定：

“未經全國校足辦審批公布的全國性賽事活動，各義務教育階段學校均不能參加。非教育系統舉辦的競賽（不包括國家體育總局、中國足協、學生體育協會同全國校足辦聯合舉辦的競賽）要提前一年申請，經全國校足辦同意并公布后方可參賽。”

教育部門憂慮的是，優秀的孩子就此脫離義務教育，一旦沒能走上職業道路，也很難回到常規的入學軌道上;而體育部門苦惱的是，這個階段的孩子想要在足球上有所提高，一定要參加大量的、高質量的足球賽事，才能逐漸顯現自己的潛力。

雙方都沒有什么錯，也都在為孩子考慮，只不過考慮的并不是一件事，就像一位資深的足球界人士所點出的，“孩子都在學校里，但專業培養和保障能力卻在體育系統的手里。”

不管基于哪個角度，這都是一個必須要解決的分歧。

于是，“中國青少年足球聯賽”應運而生。

這項由教育部、體育總局和中國足協聯合舉辦的賽事，將會在未來一段時間內成為覆蓋面最廣、參與人數最多、競技水平最高、社會影響力最大的青少年足球頂級賽事。

這就意味著這項賽事將打破此前在人員和系統上的參賽壁壘，面向全體青少年，尤其是在教育系統和體育系統開始重合的U13年齡段之后，全國各級各類青少年球隊，其中就包括俱樂部青訓梯隊、社會青訓機構、體校代表隊、學校代表隊，都可以自由報名參賽。

到了U19階段，如果有高校學生在參賽期間被職業俱樂部挖掘，即便簽署協議之后，也可以同時參加全國青少年校園足球聯賽（大學組）和全國青年足球聯賽（U19 組）比賽，也就是此前的青超聯賽（U19組）。

從這個角度來說，教育部門其實是做出了一定的犧牲。

畢竟和俱樂部青訓梯隊、社會青訓機構、體校代表隊相比，師資教練、保障資源都無法相提并論的學校代表隊，在平均實力上肯定是最差的。在很長一段時間里，在這項最為核心的青少年足球賽事中，校園足球只能是陪跑者。

但從大局和長遠來看，唯有教育系統的全面參加，才能讓這項賽事成為覆蓋面最廣、參與人數最多的頂級賽事，而且隨著時間的推移，學校代表隊也可以在與各方的較量中，逐漸成為一支不可忽視的力量。

更為重要的是，這樣一來，孩子們也不必脫離教育階段，對向全社會推廣足球普及，就清除了一塊很大的障礙。

正是由于教育系統的全面參加，所以在賽制、參賽、轉播等方面，這項賽事也會適當為教育部門的學期安排進行考慮。

比如地方預選賽將會在每年的7月中旬之前結束，而在7月中旬之后，也就是暑假階段，將會進行包括U13及以上年齡段的全國總決賽。

而在費用方面，全國總決賽的競賽費用由中國青少年足球聯賽賽事辦公室承擔。交通、食宿費由參賽球隊承擔，中國青少年足球聯賽賽事辦公室給予補貼。

除了消除參賽壁壘，這項賽事還有著其他特點。

比如根據不同年齡段，制定符合青少年身心發展和足球人才培養規律的賽制，組建技術調研小組，通過比賽發現和選拔優秀人才，擴充青少年球員數據庫，為各級國家隊組建奠定堅實基礎等等。

不管在定位上，還是從描述中，這都是一項令人期待的青少年賽事。相較于國內球迷所羨慕的全日本高中足球選手權大會，中國青少年足球聯賽的覆蓋年齡更廣，所囊括的參賽主體也不止于學校，這都讓這項賽事的規模和競爭程度大大提高。

但唯一的懸念，就是能辦多長時間？

2017年，中國足協主辦的青超聯賽同樣令人激動。

雖然是體育系統舉辦的比賽，但也有校園足球和社會青訓機構的隊伍參與其中，尤其是依托于周末的主客場循環賽制，從而讓青少年球員早早適應一周一賽的職業足球節奏，更是讓不少關心青訓的球迷看到了希望。

然而舉辦了兩屆，比賽就出現了問題。參賽球隊的數量增加，但濫竽充數的現象也開始泛濫，動輒超過凈勝10球、20球以上的超大比分，讓比賽質量受到了很大的影響。除此之外，想象中的主客場循環賽制，也給參賽球隊帶來了沉重的經濟負擔，這都是設計賽制時，主辦方沒有想到的問題。

于是從第三屆開始，就不得不加入了地方預選賽制，以此來篩掉一些實力嚴重不足的球隊，而且在一些地區取消了主客場循環賽制，恢復了以往常見的賽會制比賽。

隨著疫情的爆發，已經不合時宜的青超聯賽直接被廢除。

整個2020年，青超聯賽便沒有舉辦，而到了2021年，賽事被廢除，取而代之的是全國青少年足球聯賽。

賽事規模較之以往的青超，出現了明顯的縮水。

所以青少年階段的足球賽事，無論剛開始描繪的愿景有多么漂亮，調子都不宜起得太高。隨著賽事的開展，問題終歸會一個一個地浮出水面，這是必然現象。

但面對問題，視而不見或直接廢除都不是正確對待的態度，有問題就解決，有弊端就改善。即便短時間內規模不大、專業程度不高，哪怕看起來像逛廟會、過家家，也要堅持下去。

全日本高中足球選手權大會之所以能達到今天的高度，不僅在于其背后的濃厚足球氛圍，也在于其舉辦超過100屆的堅持精神。

這才是更值得中國足球人學習的東西。

不管怎么說，教育部門和體育部門多年來在足球工作上的分歧，終于在這屆即將舉辦的賽事中得到了改善和解決。

僅僅是這一點，就已經是來之不易的進步了。

在未來，三方合辦的過程中也少不了協商和溝通的過程，但請記住一點，大家都是為了孩子和中國足球好，這是一切合作的前提。

所以，扎扎實實地辦上幾屆，對孩子和中國足球，都是幸事。

來源：搜狐體育