深圳市中考體育培訓機構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查及對策研究

王景越 李培

中圖分類號：G807? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2022）03-162-02

摘? 要? 本次采用了文獻資料法、訪談法以及數(shù)理統(tǒng)計法，對深圳市中考體育培訓機構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析。發(fā)現(xiàn)的問題有市場收費價格標準參差不齊;培訓場地不足;器材設備不完善;家長與學生沒有認識到體育培訓的重要性;教練員的執(zhí)教不專業(yè)等。為解決這些不足之處，建議：家長與學生應認識到體育培訓的重要性;保證市場收費標準相對統(tǒng)一;機構(gòu)單位應加強教練員的培訓工作，提高教練執(zhí)教水平;完善體育器材設備。

關(guān)鍵詞? 發(fā)展現(xiàn)狀? 中考體育? 培訓機構(gòu)? 深圳市

一、前言

2007年5月7號，國務院印發(fā)了《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，在2009年正式開始實施，中考體育分數(shù)正式被納入中考分數(shù)中。在一定程度上促進了學校體育的發(fā)展，也引起了家長們與學生的逐步關(guān)注。目前深圳市中考體育分數(shù)在所有中考分數(shù)中占50分。當今，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，生活質(zhì)量日漸提高，學生學習生活環(huán)境也越來越好。同時，我國青少年的體質(zhì)健康已開始亮紅燈，全國中小學生體育活動時間得不到保證，課業(yè)負擔多，課外活動時間少，越來越多的“小胖墩”“小眼睛”誕生，學生的肺活量水平呈下降趨勢，這一現(xiàn)象引起了社會各界的強烈反響。我國執(zhí)行中考體育制度已有20年左右的時間，施行這一制度的最終目標是為了更好地加強青少年學生的體育與健康，切實提高學生的體質(zhì)健康水平，增強學生的體質(zhì)，讓學生成為德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

隨著體育中考分數(shù)的日漸提高，體育這門學科也開始引起了學生、家長們的重視。大家為了不使體育在中考成績中拖后腿和拿高分，各家長們便開始給孩子報名培訓或把孩子送去中考體育培訓機構(gòu)進行訓練，也使越來越多的培訓機構(gòu)得以發(fā)展起來，出現(xiàn)在市場上，滿足人群的需要。雖然體育培訓機構(gòu)能夠使學生的成績得到很大的提高，但在利益的巨大誘惑下，培訓機構(gòu)追求利益，收費標準參差不齊，市場也變得魚龍混雜。本次調(diào)研通過對湛江市中考體育培訓的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查與研究，希望從中發(fā)現(xiàn)不足，為中考體育培訓機構(gòu)提供合理化的建議和意見。

二、結(jié)果與分析

（一）參加培訓的目的

通過數(shù)據(jù)得知，有許多的學生和家長是希望通過培訓的機會來達到增強體質(zhì)和鍛煉身體的目的，還有為了自身的身體健康著想，在繁重學業(yè)的影響下，借此機會來得到鍛煉，可以讓自己更加有干勁，學習更加有動力，同時緩解學習帶來的壓力，并掌握更多的體育技能。但也存在著絕大多數(shù)的家長的想法是為了應付中考體育的分數(shù)而報名參加培訓，這種想法是不妥的，不利于讓孩子養(yǎng)成正確的鍛煉意識。

（二）培訓價格標準不統(tǒng)一

每個體育培訓機構(gòu)的收費情況都存在著明顯的差異，有些機構(gòu)的收費偏高，有些機構(gòu)的收費偏低，價格參差不齊。數(shù)據(jù)顯示，主要分布在10節(jié)課600～800元的比例占50%，800～1000元也占20%，同時通過與些機構(gòu)教練的交談得知，有些機構(gòu)為了獲取更多的生源，不惜以一節(jié)課50元或更少價格來進行招生。可以看出，目前深圳市相關(guān)政府部門對中考體育培訓的收費還未建立統(tǒng)一的收費標準，這也是導致價格參差不齊的原因之一。

（三）場地器材設施情況

通過收集的數(shù)據(jù)結(jié)果得知，在培訓時的場地主要包括三大類：一是當?shù)刂行W校的體育操場;二是對外開放免費性的市中心體育場所;三是私人培訓基地。在培訓時選擇的訓練場地主要是前兩者，達90%。通過了解，其培訓時的器材是不夠完善，硬件設施缺乏，不能夠充分保證教學質(zhì)量。

（四）教練員的學歷情況

教練員的學歷情況具有重要的意義。因為學校的正規(guī)教育是后續(xù)進行職業(yè)培訓的重要基礎(chǔ)，一個學歷相對比較高的人，其對后面的職業(yè)培訓的學習能力就要相對更強一些，學歷高的人在培訓時付出的努力成本要比學歷低的人相對更少一些。通過訪談到的信息得知，機構(gòu)的教練員主要是當?shù)刂行W的體育教師和未畢業(yè)的高校體育生，其次是體育愛好者人員。從中可以看出教練員的水平參差不齊，缺乏專業(yè)的教練員，在教學時無法保證培訓的質(zhì)量。

（五）教練員獲得的相關(guān)證書情況

通過調(diào)查問卷得到的數(shù)據(jù)顯示，可以看到有63%的教練是有獲得過中考體育培訓的相關(guān)榮譽證書，相對來說是比較專業(yè)的。但也有37%的教練是沒有獲得證書的，屬于無證上崗。這說明教練團隊的專業(yè)水平參差不齊，應加強教練團隊的專業(yè)性，才能使教學培訓質(zhì)量得到保障。

（六）參加中考體育培訓的意愿情況

根據(jù)調(diào)查到的具體數(shù)據(jù)，我們可以看到，有80%的學生對參加中考體育培訓的意愿在主觀上是很愿意主動參加的，可以看出中考體育培訓開始逐漸得到學生與家長們的重視，因為中考體育的分數(shù)50分已經(jīng)在中考分數(shù)所占的比例越來越高，已經(jīng)納入學生的中考學業(yè)總成績。如果體育這一方面的分數(shù)被拖后腿了就會造成分數(shù)總體的落后，所以給學生與家長們造成了巨大的壓力，從而逐漸重視起來。

但同時還有約20%的學生對參加中考體育培訓的意愿是不愿意的，這暗含著他們并沒有認識到中考體育的重要性和不可替代性，即使你的其他文化課再優(yōu)秀，如果體育分數(shù)太差，也會影響到整體的分數(shù)，所以應加強觀念的改變和開始重視起來。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.目前學生和家長希望通過參加培訓，可以達到增強體質(zhì)和鍛煉身體的作用。但大多數(shù)學生與家長的目標非常明確，主要是沖著中考體育分數(shù)來報名參加培訓，這樣子的鍛煉想法太過于現(xiàn)實，不能讓學生學會養(yǎng)成熱愛運動鍛煉的習慣，同時也不利于孩子身體健康的發(fā)展，是一種不正確的體育觀念。

2.培訓機構(gòu)較多，很多機構(gòu)重利益大于成果，門檻相對較低，教練員的水平不夠?qū)I(yè)，缺乏系統(tǒng)的市場監(jiān)督，不利于培訓市場的健康發(fā)展。

3.培訓的場地不足，體育器材設備不完善，訓練方法過于老套。有些機構(gòu)以體育教師名義私底下招生培訓，缺乏相關(guān)部門的監(jiān)督，進而無法保證訓練效果。

4.目前沒有建立起統(tǒng)一的培訓市場秩序，各個機構(gòu)之間的競爭激烈，所以很多培訓機構(gòu)為了招到更多的生源，獲得更多的利益，通過壓低價格，隨便收費，與各機構(gòu)打起了價格戰(zhàn)，導致收費標準不統(tǒng)一。各個機構(gòu)之間缺乏交流與溝通，最終導致市場秩序混亂、服務的質(zhì)量也會有所下降，不利于中考體育培訓的長期穩(wěn)定發(fā)展。

（二）建議

1.擺正觀念，正確認識中考體育培訓的重要性。學生與家長們要正確認識到中考體育培訓的重要性，應堅持“健康第一”的指導思想，不能只是為了分數(shù)而選擇去培訓，這樣子的想法是不正確的，應該引導孩子們養(yǎng)成熱愛鍛煉，學會鍛煉，積極參加體育活動，這才是至關(guān)重要的。

2.加強教練團隊的培養(yǎng)工作。各機構(gòu)應加強教練員的專業(yè)技能培養(yǎng)，對執(zhí)教資格嚴加把關(guān)，加強建立系統(tǒng)的市場監(jiān)督管理體系，做到因材施教，保障培訓市場的有序健康發(fā)展。

3.引進先進器材，完善場地設備。各培訓機構(gòu)單位要進一步去完善體育器材設備建設，引進一些先進的設備來確保教學質(zhì)量，完善場地不足的問題，學習先進有效的教學方法提高自身的綜合水平，只有這樣不斷學習和不斷完善，才能更好保證培訓的質(zhì)量。

4.政府要制定相對完善的收費價格，保證培訓市場秩序穩(wěn)定。相關(guān)政府部門要對培訓的收費標準進行監(jiān)督，防止各個培訓機構(gòu)打起價格戰(zhàn)，擾亂培訓市場秩序。鼓勵各培訓機構(gòu)多點交流，相互學習，一起進步。這樣才能避免惡性競爭，保障中考體育培訓市場的有序發(fā)展。

四、解決對策

1.各機構(gòu)單位應該組織教練去參加中考體育培訓的相關(guān)課程，加強教練的執(zhí)教能力。同時，教練員之間開展經(jīng)驗分享座談會，相互交流，分享教學經(jīng)驗，努力提高并改善上課的專業(yè)能力。

2.政府應重視中考體育，完善培訓行業(yè)存在的弊端，要制定相對標準的統(tǒng)一收費標準，出臺保障中考培訓的政策，保證市場的良好運行。

3.機構(gòu)單位應根據(jù)每個學生的不同訓練效果，進行相對應的培訓，做到每個學生能得到專對的培訓。加強改善教練的上課方式，學習先進的教學方法，抓緊課后的放松與恢復。此外，還要補充器材設備，以保證訓練場地的安全性和時效性。

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