從電影符號學視角探析人物符號的主要表現(xiàn)形式

□ 陳思佳

結構主義語言學奠基人索緒爾在他的《普通語言學教程》中界定了能指和所指的概念和表現(xiàn)，皮爾士由此開創(chuàng)了符號學，關于符號的研究也被引入到傳播學研究中。1964年，克里斯蒂安·麥茨借鑒索緒爾的結構主義語言學，提出了“電影符號學”理論，他認為電影是一種由句和段（即鏡頭和鏡頭段落）構成的符號體系，所有的人物、情感、環(huán)境都可以被認為是電影表意的語言。因此在對電影的探索和分析中，離不開對電影符號的構建和研究。

人物作為電影作品中最重要的主體，對人物符號進行深入分析和研究，可以更好地挖掘出作品的底蘊和意義。電影中的人物符號至少有三種構建：一是作為人物角色本身的內涵；二是作為人物角色深層的象征隱喻；三是作為人物角色本身與其他角色之間的交混而產(chǎn)生出來的外延。人物符號所構建出來的意義，主要通過人物名字符號、人物關系符號、人物造型符號、人物象征符號表現(xiàn)出來，以下將具體分析這幾種表現(xiàn)形式。

人物的初始標簽——人物名字符號

電影中人物的名字看似簡單，但實際上它作為人物的一種“初始標簽”，往往被導演賦予深意。

電影中人物的名字往往暗含人物個體的性格與命運，人物名字的能指可以表達新的所指。如電影《少年的你》中陳念諧音“成年”，意味著她渴望成年、渴望成長，一方面是在陳念個人故事中，大人作為保護角色的缺失；另一方面是陳念從校園暴力的受害者到反抗者，這本身就是人物成長的表現(xiàn)。……