同理心和現(xiàn)實(shí)感

莊西真

我認(rèn)為，在當(dāng)下的中國(guó)，不管你從事什么工作，當(dāng)我們?cè)谟^察什么、表達(dá)什么或者傾聽(tīng)什么的時(shí)候，都特別需要同理心和現(xiàn)實(shí)感。所謂同理心，又叫做換位思考、共情，指站在對(duì)方立場(chǎng)設(shè)身處地思考的一種方式。現(xiàn)實(shí)感是實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)客觀存在（細(xì)節(jié)）的熟悉。英國(guó)思想家以賽亞·伯林有一本翻譯成中文名為《現(xiàn)實(shí)感—觀念及其歷史研究》的書，中心思想就是，使我們能夠洞察實(shí)際的人與物之間關(guān)系的現(xiàn)實(shí)感或歷史感就是對(duì)細(xì)節(jié)的熟悉，相反，所有的所謂理論處理的是理想化了的實(shí)體，也就是普遍性的東西。

目前，我們處在一個(gè)消除了絕對(duì)貧困、全面建成了小康社會(huì)的中國(guó);一個(gè)人均名義國(guó)民總收入超過(guò)1.2萬(wàn)美元，中等收入群體超過(guò)4億人的中國(guó);一個(gè)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，并將共同富裕寫入未來(lái)國(guó)家發(fā)展愿景的中國(guó)。我們時(shí)常也會(huì)看到、聽(tīng)到用“雙循環(huán)”、新發(fā)展格局、碳達(dá)峰、碳中和等宏大敘述來(lái)描述我們正在經(jīng)歷和將要經(jīng)歷的一切的中國(guó)。這個(gè)確實(shí)很重要，但是除此以外，我們還應(yīng)該將目光轉(zhuǎn)向每一個(gè)具體的中國(guó)人——他和她，這是更加具體的中國(guó)。

他來(lái)自東三省、河北、內(nèi)蒙古等地農(nóng)村，是很多地方的工廠、工地清退的超齡農(nóng)民工，但是迫于生計(jì)，還不能退出勞動(dòng)市場(chǎng)，只能在替補(bǔ)勞動(dòng)市場(chǎng)做零工。不論寒暑、無(wú)懼風(fēng)雨，他每天從凌晨3點(diǎn)開始，在夜色中的河北燕郊公園南門勞務(wù)市場(chǎng)等待，期待中介和雇主的小面包車把他和工友們載向北京的某處工地或綠化帶，將汗水變成高樓、綠地和養(yǎng)家糊口的收入。

她是一個(gè)焦慮癥患者，每個(gè)周末都要在上午9點(diǎn)從居住的小城出發(fā)，輾轉(zhuǎn)出租車、高鐵和地鐵，在下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在提前預(yù)約的上海心理醫(yī)生面前，傾訴、聆聽(tīng)、偶爾痛哭。即便同屬上海都市圈，她也算富裕的家鄉(xiāng)還是不能提供像上海那樣高水準(zhǔn)的心理治療。

他是一個(gè)在北方農(nóng)村生活了70多年的農(nóng)民，身體還算健碩的他在參加完一個(gè)婚禮后突發(fā)腦出血，經(jīng)過(guò)醫(yī)生搶救，昏迷幾天后醒來(lái)，四肢已經(jīng)失去知覺(jué)。這個(gè)變故給他家里人帶來(lái)了沉重的打擊，因?yàn)橐惠呑觿?wù)農(nóng)，他的積蓄不多，雪上加霜的是，因?yàn)樯碓谵r(nóng)村，通到鎮(zhèn)上的公交車停運(yùn)了，買藥和護(hù)理用品都不容易。他的病倒不但使老伴兒慌了神加重了原有的基礎(chǔ)疾病，也給他們的兩個(gè)兒子帶來(lái)了難題，一個(gè)身體不好自顧不暇，另一個(gè)工作繁忙難以請(qǐng)足夠的假期。“一人失能，全家失衡”，他是我國(guó)超過(guò)4 000萬(wàn)失能、半失能老年人中的一個(gè)。

他是曾經(jīng)在北京有四家茶館的個(gè)體戶老板。在過(guò)去的兩年多時(shí)間里，他開在北京的四家茶館因?yàn)橐咔槔塾?jì)關(guān)閉了七個(gè)月，北漂幾年賺的錢在這一段時(shí)間幾乎全部搭了進(jìn)去，無(wú)奈之下的他回到了老家。在他回家之前，妻子一直在老家獨(dú)自帶著兩個(gè)孩子生活，家里唯一的收入來(lái)源就是他。關(guān)兩個(gè)月一年就白干了，他是在疫情中煎熬的全國(guó)1.03億戶個(gè)體工商戶的代表。

她是雙減政策出臺(tái)后的一名學(xué)生家長(zhǎng)。2021年7月前，她曾給孩子報(bào)過(guò)語(yǔ)數(shù)外、美術(shù)、鋼琴等多門課程，7月后，除美術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)保留之外，她逐漸停掉了所有的學(xué)科教育培訓(xùn)。停報(bào)學(xué)科輔導(dǎo)不僅讓她用于孩子培訓(xùn)的支出直線降低，也令她重新思索此前不斷內(nèi)卷的教育裝備賽，是否就能為孩子鋪出一條不一樣的路？

他是一家珠三角專精特新“小巨人”企業(yè)的創(chuàng)始人。他期望能夠買一塊地，擴(kuò)大自己的生產(chǎn)規(guī)模。不過(guò)，工業(yè)用地的門檻讓他望而卻步，算下來(lái)“相當(dāng)于每年重買一次地”。糾結(jié)之下，他打算暫守著那個(gè)每年1億產(chǎn)值的攤子，活著比什么都重要。

……還有更多的他和她。每個(gè)人的眼里都藏著期盼，也閃爍著憂慮。這些看起來(lái)的點(diǎn)滴細(xì)碎，記錄著人世間最真實(shí)、最具體的憂與盼。他們是超齡農(nóng)民工、是即將歇業(yè)的餐廳老板、是等待特效藥的罕見(jiàn)病人、是穿梭在城市大街小巷的騎手、是單身女性和丁克、是雞不雞娃都焦慮的母親……。他們不應(yīng)該是沉默的大多數(shù)，所有人的聲音都應(yīng)該被聽(tīng)到，也理應(yīng)被誠(chéng)實(shí)地回應(yīng)。

有了同理心和現(xiàn)實(shí)感，我們才能更好地理解我們所處的中國(guó)，也才能更好地互相理解。