經典幼兒故事類圖畫書圖文特征的研究

宋靜

摘要：幼兒故事類圖畫書是以學齡前幼兒為閱讀主體，運用圖畫和文字講述故事的圖書，深受幼兒喜愛，也是幼兒園教師和幼兒家長首選的閱讀材料。通過師生共讀、親子共讀以及幼兒自主閱讀等方式正確使用合適的圖畫書可以促進幼兒語言、認知和社會性等方面發展。然而在圖畫書挑選的過程中，不少教師和家長都因為內容安排不合理、無法激發幼兒閱讀興趣等問題感到迷茫。 提高圖畫書質量水平是解決幼兒圖畫書挑選和使用過程中存在問題的根本，借鑒學習經典作品是提升圖畫書質量水平最有效的途徑。在松居直圖畫書理論和索緒爾普通語言學理論指導下，分析經典作品的圖畫特征、文字和語言特征以及圖文配合情況，提出圖畫書的圖文創作要以故事為出發點、以促進幼兒發展為目標，得到三個結論：圖畫創作要運用線條、色彩和構圖模式等塑造角色、推動情節發展，文字和語言創作要運用多種語言材料、語法規則和修辭方式講述故事，以及圖文要巧妙配合講述故事、傳遞有效信息。

關鍵詞：經典圖畫書;幼兒故事類圖畫書;圖畫特征;語言文字特征;圖文配合情況

問題提出

幼兒是民族的希望，幼兒的發展與民族的前途息息相關。通過對多名不同年齡幼兒閱讀角自主活動、師生共讀活動和集體閱讀活動進行觀察，發現幼兒非常喜歡圖畫書，幼兒圖畫書是幼兒園主要的閱讀材料。在與幼兒園教師、幼兒家長交流的過程中了解到幼兒圖畫書也是家庭閱讀的主要材料，雖然教師和家長對幼兒圖畫書的了解程度不同，但對其都給予了積極評價。圖畫書閱讀是早期閱讀的第一選擇。

然而，怎樣挑選合適的幼兒圖畫書也困擾著教師和家長。有教師認為幼兒圖畫書的年齡劃分不細致，幼兒閱讀效果不理想。有家長認為幼兒圖畫書的知識含量不足，圖文搭配不合理，不能促進幼兒發展。幼兒自主閱讀過程中也存在對畫面不感興趣、看到太多文字不想閱讀的情況，無法實現圖畫書閱讀對幼兒發展的價值。

研究設計

圖畫書作為幼兒語言學習的重要載體，圖畫、文字和圖文配合情況是圖畫書質量評價的重要指標。本研究致力于從圖畫、文字和圖文配合三個角度出發，分析經典的幼兒故事類圖畫書的圖文特征，在此基礎上討論三要素如何構建故事，從而對幼兒故事類圖畫書圖文創作質量提升提出一套具有整體性、可行性的建議。

研究對象本研究的目標總體是經典的幼兒故事類圖畫書。幼兒故事類圖畫書是指以3-6歲學齡前幼兒為閱讀主體的，采用圖畫、文字以及圖文配合共同講述故事的閱讀材料。其中的經典作品是廣受好評、摘得獎項、銷量高且平穩的寓教于樂的書籍，受到幼兒、專家、教師和家長等各個群體歡迎。

首先，分析圖畫的色彩、線條、光影與故事題材、情節、角色的關系;其次，分析圖畫排版與故事情節的配合情況;再次，分析圖畫細節對故事講述的烘托、暗示、推動和點題作用。

無彩色的作品對線條的精細度要求更高。松居直（2009）45認為圖畫不一定是彩色的，只要與故事契合，幼兒就能接受。研究所選樣本中有4本無彩色作品，包括《100萬只貓》、《進城》、《讓路給小鴨子》和《討厭黑夜的席奶奶》，占總樣本的8.00%。經典圖畫書的色調并非一成不變的，色彩的變換與劇情發展密切相關。《狐貍夜游記》在絢麗的彩色圖畫之間保留了幾張無彩色的圖畫，增強了閱讀的趣味性。

圖文信息各司其職圖畫書的版式、色彩、線條、光影以及要素比例等等都是由故事的內容決定的，文本和語言也是為故事敘述服務的，故事將圖畫和文本連接在一起，圖文配合天衣無縫自然會為故事講述錦上添花。圖文配合的情況要從圖文內容說起。經典幼兒故事類圖畫書的圖畫和文字各司其職，不會造成圖文信息的重復，影響幼兒的閱讀興趣。

幼兒故事類圖畫書創作建議

圖畫創作要為故事與幼兒發展服務。幼兒圖畫書的圖畫創作是沒有模版的，是自由的，也是最需要創造力的。角色設計要凸顯出角色特點，背景設計要符合故事基調、推動情節發展。采用一系列與主色輔色相近的顏色，為畫面增添層次感。色彩搭配還具有突出文章重點的作用，利用色相對比、深淺對比、冷暖對比等方式設置焦點，引導幼兒讀懂圖畫。

構圖要聚焦重點，帶領幼兒進行閱讀。在創作之初先用手繪的方式，快速在紙上畫出排版的草圖，然后在電腦中進行設計，可以同時設計出許多方案，進行比較調整，從而選出一個最佳方案。除了調整網格，還需要依照故事情節對圖畫中的要素位置比例進行調整，例如可以通過把主人公的比例放大，帶領幼兒沿著故事的線索進行閱讀，也可以在畫面上利用參照物和主人公進行比較，使幼兒直觀地感受到主人公的大小。

結論

通過閱讀經典作品，幼兒不但能獲得注意力、想象力、思維能力和審美能力的提升，而且能提高詞匯水平和表達能力，對閱讀產生濃厚興趣，養成良好的閱讀習慣，還能得到豐富的情感體驗。內容質量對圖畫書的價值具有決定作用。經典幼兒故事類圖畫書契合幼兒年齡特點，符合幼兒閱讀興趣，能夠促使幼兒產生反復閱讀的想法，這不僅對圖畫書的外觀設計提出了要求，還需要圖畫書的故事、圖畫和文本都對幼兒有足夠的吸引力。經典幼兒故事類圖畫書的主題非常豐富，包括親情、友情、智謀、勇氣、習慣養成和人生哲理等。

圖畫創作要運用線條、色彩和構圖模式等塑造角色、推動情節發展圖畫是幼兒圖畫書閱讀的焦點，設置合適的色彩、選擇適宜的線條、采用生動的構圖模式對于圖畫書來說非常重要。經典作品采用各種藝術材料、靈活運用色彩、線條和光影等要素烘托故事主題、推動情節發展、表現出角色特征。經典幼兒故事類圖畫書的圖畫不但能生動地講述故事、準確地傳遞信息，而且能為幼兒帶來積極的審美體驗。

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