菜園子里的思政課

王能偉

我在鄂西北的邊關——湖北關的一個教學點支教。校園后方有一塊自留地，是孩子們的勞動教育基地，種著青菜、蘿卜、西紅杮、茄子、土豆等，是孩子們的美味。因為自然環境好，總有野兔、山雞之類的“野獸”大搖大擺、明目張膽地進了菜園子，偷吃我和孩子們的勞動果實。我和孩子們有些生氣。

課外活動時間，班長李大丫向我獻策，仿照他爺爺的做法，在菜園子周圍插些稻草人，讓稻草人守護著菜園子。嗯，這個法子好。我和孩子們說做就做，孩子們從家里帶來竹竿、稻草、破衣服，開始制作稻草人。

暖暖的太陽照著孩子們紅撲撲的臉，汗滴順著他們的臉頰流下來，他們用袖子一抹，繼續干，不知道累是什么，我心里也充滿喜悅。我們做了8個稻草人，分布在菜園子的四面八方，個個都像忠實的衛兵。剛開始，“野獸”們似乎被稻草人嚇住了，沒再侵襲我們的菜園子。誰料，好景不長，沒過幾天，我一大早去菜園觀察，竟有“野獸”夜間侵襲了菜園子。看樣子，那些“野獸”是不畏懼稻草人了。怎么辦呢？李大丫格格地笑著說：“王老師，我有一個好辦法：讓稻草人說話、唱歌，變成一個大活人，不就行了嗎。”

我為李大丫的機智點贊，并立即網購了幾個小音響，把小音響錄進了歌曲、相聲等，放進了稻草人的肚子里。稻草人立即變成了一個大活人，唱著優美的歌兒，說著洪亮的話語，再也沒有“野獸”敢來侵襲菜園子了。

面對著唱著歌的稻草人，我突然來了靈感，做了一首現代詩……