1942：思想建黨聚偉力

文/王文

1942年，全面抗日戰爭進入第5年，雖然形勢依然嚴峻，但是隨著抗日力量不斷增長，中國人民抗日戰爭和世界反法西斯斗爭已經處在勝利的前夜。

一

繼1941年中共中央在延安高層領導干部中開展整風學習和充分準備后，1942年，整風運動在全黨范圍內大規模開展。

在抗日戰爭緊要關頭開展全黨整風，是黨中央和毛澤東深謀遠慮的戰略之舉。全面抗戰以來，中國共產黨及其領導的抗日軍民進入自抗戰以來最困難的時期。

從黨的自身情況看，一方面，黨內對歷史上曾經出現的“左”傾、右傾錯誤，特別是王明的“左”傾教條主義錯誤，還沒來得及從思想上徹底清算。主觀主義、宗派主義、黨八股等殘余還嚴重束縛著廣大黨員的思想。另一方面，抗日戰爭以來，黨的隊伍有了突飛猛進的發展，到1942年初，全國已有黨員80萬人，黨領導的武裝力量達50萬人。但是，新黨員、新干部大多對馬克思主義與中國革命的實際還缺乏深入理解，黨員干部的政治素質和理論水平亟待提高。

黨內外形勢任務的變化發展，迫切需要通過開展整風運動，使全黨接受一次普遍的馬克思主義教育和思想啟蒙。毛澤東對整風寄予了厚望，他希望通過整風，“把馬列主義搞通，把主觀主義反倒”，“延安的干部教育好了，學習好了，現在可以對付黑暗，將來可以迎接光明，創造新世界，這個意義非常之大，這是全國性的”。這段話深入透徹地闡明了整風的重大意義。

1942年2月1日，毛澤東在中央黨校開學典禮會上作了《整頓學風黨風文風》的報告，提出：“反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風，這就是我們的任務。”他闡明了整風的方針是“懲前毖后，治病救人”。

2月8日，毛澤東在延安干部會上作《反對黨八股》的報告，把文風提到了黨風的高度，使人耳目一新。

毛澤東作的這兩個報告，標志著延安整風運動由準備時期轉入普遍整風時期，由少數高級干部的學習發展到延安各級領導機關的干部和黨員的學習。

4月3日，中共中央宣傳部作出《關于在延安討論中央決定及毛澤東同志整頓三風報告的決定》。5月下旬，中央政治局決定成立中央總學習委員會，負責領導整風學習。延安各單位、各系統包括中央機關和陜甘寧邊區等都成立了學習委員會，有1萬多名干部參加整風學習。各地選出來的黨的七大代表，也集中到中央黨校學習。一時間，同志之間無處不談整風學習。

華北、華中各抗日根據地的黨組織和在國民黨統治區的中共中央南方局，也先后開展了整風學習。

延安整風是中國共產黨歷史上一次偉大自我革命的創舉。通過整風，全黨提高了馬克思主義水平，統一了認識。實事求是的思想深入人心，理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的優良作風自此形成，在之后的革命斗爭中產生了不可估量的巨大作用。

二

戰士們正在認真學習討論馬克思列寧主義。中共延安市委黨史研究室

在整風過程中，延安文藝界的問題也暴露出來。全面抗戰爆發后，全國的文藝青年從四面八方奔赴延安，他們滿懷革命和救國熱情，但對如何掌握革命文化的武器為抗日戰爭和人民大眾服務并不是很清楚。

毛澤東對文藝界的問題十分重視。經過認真調查和充分準備，黨中央和毛澤東決定召開文藝座談會來解決存在的問題。

5月2日至23日，中共中央在楊家嶺召開延安文藝座談會，有100多人參會。在5月2日第一次大會上，毛澤東開宗明義地闡明了會議的目的，就是要和大家交換意見，求得革命文藝的正確發展，求得革命文藝對其他革命工作的更好的協助，借以打倒民族的敵人，完成民族解放的任務。為了這個目的，必須解決文藝工作者的立場問題、態度問題、工作對象問題和學習問題。5月16日，毛澤東出席了第二次全體會議，聽取了與會者對文藝問題發表的各種意見。

5月23日，毛澤東在最后一次全體會議中進一步闡明了革命文藝為人民大眾服務的根本方向的問題。他指出，中國的革命的文學家藝術家，有出息的文學家藝術家，必須到群眾中去，必須長期地無條件地全心全意地到工農兵群眾中去，到火熱的斗爭中去，到唯一的最廣大最豐富的源泉中去，只有觀察、體驗、研究、分析一切人，一切階級，一切群眾，一切生動的生活形式和斗爭形式，一切文學和藝術的原始材料，然后才有可能進入創作過程。

延安文藝座談會的召開對文藝界的整風運動起到了有力推進作用。延安文藝界一掃過去那種脫離實際、脫離群眾的不良風氣，深入群眾，深入基層，創作出《白毛女》《兄妹開荒》《小二黑結婚》《李有才板話》《王貴與李香香》等優秀作品。

特別重要的是，毛澤東在延安文藝座談會的講話中提出了著名的“思想入黨”觀點：“我們有許多同志還不大清楚無產階級和小資產階級的區別。有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨”，“為要領導革命運動更好地發展，更快地完成，就必須從思想上組織上認真地整頓一番。而為要從組織上整頓，首先需要在思想上整頓，需要展開一個無產階級對非無產階級的思想斗爭。”

這段話的意義已經不限于文藝界整風，這對指導全黨思想建設和作風建設，特別是提高廣大黨員干部改造世界觀的自覺性，都有重要意義。

三

為了長期斗爭，準備勝利反攻，中共中央在1942年下大力氣實行精兵簡政。

7月30日，毛澤東在中央政治局會議上指出，精兵簡政問題，如果想不到敵后嚴重的必然趨勢就是縮小，現在不想到幾個月后適應環境的主動步驟，就會手忙腳亂，敵后變化會是突然的，所以要主動地定出辦法。他還提出了精簡的比例是：在全部脫離生產的人員中，軍隊占百分之七十，黨、政、民、學占百分之三十；全部脫離生產人員占老百姓人數的百分之三。要按這個比例，主動地、徹底地、有計劃地執行。

此后，中共中央又陸續多次作出關于精兵簡政的決定和指示，要求切實整頓黨、政、軍各級組織機構，精簡機關，充實連隊，加強基層，提高效能，節約人力物力。各抗日根據地的黨政軍機關、學校及民眾團體迅速行動起來，普遍實行了精兵簡政政策。

精兵簡政達到了毛澤東要求的“精簡、統一、效能、節約和反對官僚主義五項目的”，調動了廣大人民群眾的抗日積極性，增強了部隊的戰斗力，對鞏固抗日根據地，奪取抗戰最后勝利，發揮了重要作用。