跨年班會(huì)，收獲不止感動(dòng)

查達(dá)江

2018年歲末，我召開(kāi)了“感恩2018的遇見(jiàn)，期待2019的精彩”的跨年班會(huì)。目的就是讓同學(xué)們盤(pán)點(diǎn)這一年的得與失，在新的一年里樹(shù)立自己的目標(biāo)，追逐自己的夢(mèng)想。

為了激起同學(xué)們參與的熱情，我首先朗讀了自己的總結(jié)文章——《2018，向著明亮那方，遇見(jiàn)更好的自己》，文章從五個(gè)方面對(duì)自己的2018年進(jìn)行了全方位的總結(jié)。全文3000多字，寫(xiě)得真實(shí)具體，情感真摯，同學(xué)們對(duì)我的總結(jié)給予了熱烈的掌聲，這掌聲既是對(duì)我這一年工作的肯定，也是對(duì)我收獲滿滿的贊賞。

接著，我分發(fā)了“回眸2018，我的成長(zhǎng)大事記”記錄表，從7個(gè)方面讓學(xué)生回顧2018年最難忘的瞬間;最自責(zé)的事;最迷茫的事;最開(kāi)心的事;最有意義的事;已實(shí)現(xiàn)的愿望;未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并暢想一下2019年的夢(mèng)想藍(lán)圖。學(xué)生靜靜地思索著，回憶著。此刻，教室里一片寂靜，我想往日的畫(huà)面此時(shí)在他們的腦海中重現(xiàn)，綻放，定格。10分鐘過(guò)去了，同學(xué)們還沒(méi)有停筆，雖然只有幾個(gè)問(wèn)題，但這幾個(gè)問(wèn)題是值得認(rèn)真思考回味的，20分鐘過(guò)去了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)停下筆，看來(lái)任務(wù)完成得差不多了。

到了分享環(huán)節(jié)了，一開(kāi)始，同學(xué)們我看看你，你看看我，都不好意思主動(dòng)上臺(tái)，我鼓勵(lì)說(shuō)：“你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，就是兩種思想，我們傾聽(tīng)彼此的聲音，也有利于自己的成長(zhǎng)，”聽(tīng)我這么一說(shuō)，馮同學(xué)首先走上了講臺(tái)，在分享完相關(guān)內(nèi)容后，他最后對(duì)大家說(shuō)：“這一年，我犯了很多錯(cuò)誤，給班級(jí)抹黑，給很多同學(xué)帶來(lái)傷害，今天在這里我對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)大家原諒我。”說(shuō)完后，他深深地給大家鞠了一個(gè)躬。

當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們都有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，想不到平時(shí)自以為是的他竟然在這個(gè)場(chǎng)合主動(dòng)請(qǐng)求大家的原諒，幾秒鐘過(guò)后，全班想起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著對(duì)他的原諒，對(duì)他的勇氣的贊美，也包含著對(duì)他的激勵(lì)。

小秦和小吳的分享同樣令人感動(dòng)。小秦分享最自責(zé)的事時(shí)說(shuō)：“我和好友小吳鬧矛盾，從要好的朋友變成了陌生人，我覺(jué)得對(duì)不起他。”說(shuō)完，他的眼睛里含著淚花。小秦分享完后，小吳緊跟著上臺(tái)分享，他分享最難忘的瞬間時(shí)說(shuō)：“那天下著大雨，我和好朋友小秦騎著車(chē)飛奔在河邊的大道上，那一幕真的太令人難忘了。我最自責(zé)的事就是和小秦鬧矛盾了，沒(méi)有及時(shí)向他道歉，甚至有一次，他叫我好幾次，我都不搭理他，今天，在這里我向他說(shuō)聲‘對(duì)不起’。”小吳剛講完，小秦就從座位上站起來(lái)說(shuō)：“是我無(wú)理取鬧在先，應(yīng)該我先說(shuō)‘對(duì)不起’。”說(shuō)完，他走向小吳，伸開(kāi)熱情的雙臂，和小吳擁抱在一起，彼此之間的誤會(huì)此刻間煙消云散，目睹這一場(chǎng)景，我的眼眶不禁潤(rùn)濕了，一場(chǎng)矛盾就在這不經(jīng)意間化解了，全班同學(xué)也為他們彼此的寬容而感動(dòng)不已，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

不知不覺(jué)間，下課鈴聲響了，雖然還有不少同學(xué)來(lái)不及分享，但這節(jié)跨年班會(huì)課留給我們太多的感動(dòng)和思考。我想，只要我們多給予學(xué)生一次機(jī)會(huì)，多搭建一個(gè)平臺(tái)，讓每個(gè)孩子腳下有路，給每個(gè)生命向上的理由，學(xué)生心中定會(huì)播下美的種子，為愛(ài)而生，向美而行，我們就會(huì)看到彼此幸福的模樣。