面向新工科的嵌入式實(shí)踐教學(xué)改革研究

陳 明，謝劍云，張 華，李 振

（浙江理工大學(xué) 機(jī)械工程學(xué)院，浙江 杭州 310018）

0 引言

當(dāng)今世界，新一輪科技革命正在加速變革中，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)正在不斷加劇，特別是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。世界各國(guó)都在加強(qiáng)自身的供應(yīng)鏈的建設(shè)的同時(shí)，積極創(chuàng)新工程教育，以為自身的工業(yè)基礎(chǔ)服務(wù)。在此背景下，中國(guó)教育部在2016年提出了新工科建設(shè)這個(gè)概念，2017年復(fù)旦共識(shí)、天大行動(dòng)、北京指南為新工科建設(shè)指明了方向，也是高等教育適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)，新產(chǎn)業(yè)的需要，奏響了人才培養(yǎng)的主旋律[1,2]。

隨著智能時(shí)代的來臨，特別是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用與研究已經(jīng)變得越來越重要，開設(shè)嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用等課程也成為時(shí)代的需要，也是物聯(lián)網(wǎng)，智能制造等相關(guān)領(lǐng)域入門的非常重要的基礎(chǔ)。因此，全國(guó)大多數(shù)高校都開設(shè)了與嵌入式開發(fā)技術(shù)有關(guān)的相關(guān)的課程，浙江理工大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)是浙江省一流本科建設(shè)點(diǎn)，浙江省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，當(dāng)然也不例外，浙江理工大學(xué)的機(jī)械電子工程專業(yè)開設(shè)了以STM32 單片機(jī)為基礎(chǔ)的嵌入式開發(fā)課程。浙江理工大學(xué)機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是第一批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，主要是負(fù)責(zé)整個(gè)機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，而實(shí)驗(yàn)教學(xué)在本科生教育培養(yǎng)過程中起著舉足輕重的作用，對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐、應(yīng)用創(chuàng)新等綜合素質(zhì)的提高起著非常重要的作用。

嵌入式實(shí)踐教學(xué)應(yīng)當(dāng)按……