做一名追風少年

曹明雄

周六，我和妻子到郊外走一走。

田野間，翠綠的蒜苗搖曳著身子，像一群孩子在進行形體訓練;大白菜用寬大的葉子緊緊包裹著身子，只露一點菜心;紅辣椒像愣頭愣腦的孩子，一個個從母親身邊探出頭，唯恐不被人欣賞……天空中，一群鳥兒一會兒往東，一會兒向西，像是在給我們引路。

“我們的家鄉，在希望的田野上……”手機突然響了起來。

“曹老師，現在快十點了，小雯睡到現在都不愿意起來。這都快中考了，這孩子一點兒都不著急，怎么辦啊？您能給個建議嗎？”我連忙安慰：“奶奶，孩子累了，雙休就讓孩子多休息一下吧！讓她睡到自然醒。平時，這孩子就沒睡足呢?！?/p>

掛了小雯奶奶的電話，我陷入了沉思。

小雯是個努力的孩子，平時經常學習到很晚。“雙減”政策發布前，小雯每天下了晚自習還要上網課。我對小雯奶奶說：“別讓孩子太辛苦了，將學校老師布置的作業不折不扣地完成就行了。有時間可以多鞏固復習，每天睡前將白天學的知識點在腦海里回想一遍?！蹦棠陶f：“網課是孩子自己報的，她說不想落后，我就沒攔她?！辈粌H如此，小雯周末也報了輔導班?？梢赃@樣說，小雯不是在學習的路上，就是正在學習。但小雯的學習總是進步不明顯，學習狀態也不是很好，上課經常撐著腦袋，也回答不了老師的提問。

“雙減”政策發布后，我想，小雯的精神狀態應該可以好些了。可誰知，小雯奶奶說：“孩子每天回去，磨蹭半天才去寫作業，每天晃到半夜，催很多遍才會去睡覺?！?/p>

“想啥呢？一個電話就讓你掉了魂。”妻子打斷了我的思緒。

我將小雯的情況說給妻子聽，妻子也陷入了沉思。

穿過田野，我和妻子來到大堤上。我看到一個八九歲的孩子正跟著父親放風箏，孩子牽著線在前面跑，父親在后面舉著風箏，一次、兩次、三次……風箏終于飛起來了，小男孩跑得更歡了?！鞍?，風箏能飛多高啊？”小男孩邊跑邊問。“線有多長，風箏就能飛多高。不過，你現在還是先想想怎樣不讓風箏掉下來吧?！薄澳窃鯓硬拍懿蛔岋L箏掉下來呢？”小男孩又問。“逆著風跑，知道嗎？”父親大聲地說?！爸览??！毙∧泻⒄{整方向，逆著風使勁奔跑。一會兒，小男孩的臉就紅了，他邊跑邊解衣扣。“爸爸，好累。”“一個勁兒跑肯定累，你現在要學會用手腕抖動風箏?！备赣H接過小男孩的風箏，線在父親的手中一緊一松，風箏在空中一上一下，越飛越高。

“爸，我明白了。要想風箏飛得高，開始就要不怕吃苦，逆風奔跑。到一定高度后，就要學會調控，不要松懈，對嗎？”小男孩調皮地對父親說?！澳氵@小家伙，有點悟性啊。對，學習亦如此，你要做追風的人，知道嗎？”“嗯?！?/p>

“追風！”我頓悟了。

“我們跑起來吧。”我對妻子提議?！昂冒??！憋L呼呼地在耳邊刮著，風景從眼前后移，我們仿佛和小男孩一樣在追風?！巴?，我要給小雯奶奶打電話，讓她帶小雯出來玩一下！”我收住腳，撥通了小雯奶奶的電話，向小雯奶奶說出了我的想法。小雯奶奶猶豫地說：“會不會耽誤學習？”我大聲說：“奶奶，磨刀不誤砍柴工，不會的，讓孩子放松一下吧！”

陽光灑在田野上，我仿佛看到小雯在大堤上奔跑。她邊跑邊呼喊著：“久違了，陽光;大地，我來啦！”

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！毙■?，加油吧！做一個追風的少年。

（作者單位：湖北省鐘祥市石牌鎮初級中學）

責任編輯? 何欣容