謝瑞蕾
五年級的女生已經開始發育,班里已有三四個女生來月經了,但她們總覺得不好意思,便把衛生巾藏在柜子里。而有些男生常常會在背后議論,甚至有個別調皮的孩子把女生的衛生巾拿出來玩。
為了讓孩子們明白,月經只是女生成長過程中很正常的一種生理現象,我決定和孩子們聊聊和月經有關的那些事兒。
于是,我打開電腦,找出收藏的兩篇漫畫:由微博博主“我是肥志”繪制的兩性教育漫畫《月經沒啥好羞恥的》和《堂堂正正地告訴你,什么是衛生巾》,為微班會的開展做好準備。
“聽說,有同學對‘姨媽巾很感興趣。今天,我們就來好好聊一聊‘大姨媽。”我剛說到“大姨媽”這個詞,就有許多女生羞澀地低下了頭。
“‘大姨媽就是月經。”男生小王悄悄和身邊的同學說。
“不用不好意思,大聲說出來。”我微笑著說。
“‘大姨媽就是月經。”小王的聲音稍微大了一點點。
“那么,到底什么是月經呢?老師這兒有篇漫畫,可以幫助我們認識它。”說完,我便點開了漫畫《月經沒啥好羞恥的》。該漫畫用可愛的卡通形象講述了月經的形成、人們過去對月經的誤解以及女孩子來月經時的表現。我示意一個組的同學以開火車的形式講述每幅漫畫里的故事。
“看完這篇漫畫,你了解到了什么呢?”我問。
“月經是一種很正常的生理現象,但過去備受歧視。英國人說它是詛咒,西班牙人說它是吸血鬼,這也太可笑了。”女生小范氣憤地說。
“是啊,一直到現在,還有人認為月經是不吉利的象征,認為月經是很讓人羞恥的東西。其實這恰恰反映出的就是人們的無知。”我嚴肅地說。
“女性在一生中要經歷500次左右月經,我們要好好照顧她們。”小陶頗有紳士風度地說。
“你真棒!當有女生來月經時,我們可以做些什么呢?”我請小陶繼續回答。
“我們可以倒熱水給她們喝,給她們暖寶寶,讓她們身子暖和一點。”小陶回答。
“為你點贊。女孩們,月經是你們真正成長的標志,是值得高興的事情。男孩們,不要忘了,我們的媽媽也是女性,她們非常辛苦。因為每個人的體質不同,有的女性還會痛經,所以我們要多關心自己的媽媽,多照顧身邊的女生。”
孩子們紛紛點頭。
“說到月經,我們就不得不提衛生巾。那么衛生巾又是什么東西呢?我們一起來看一看。”說罷,我又點開漫畫《堂堂正正地告訴你,什么是衛生巾》。該漫畫用9張圖把衛生巾的用法、作用和歷史講述得清清楚楚。孩子們看得津津有味。
“衛生巾類似于一塊有著超強吸水力的海綿。今天課間已經有同學研究過它了,我們請他上來給大家展示一下。”說著,我請小任上臺演示。小任拿著衛生巾,紅著臉上了臺,他慢慢撕開衛生巾的包裝,把它展現在大家面前。
“當我們面對自己不熟知的事物時,都會有著滿滿的好奇心,這是很正常的。我們應該帶著好奇心去探索、去了解,但不能帶著無知嘲笑他人。” 我叮囑。小任聽了,臉更紅了。
課后,孩子們繼續討論著。“為什么有的衛生巾長,有的衛生巾短呢?”男生小李問女生小趙。“因為每天來月經的量不一樣,所以用的尺寸不一樣。”小趙回答。“哦,原來如此。”小李點點頭。
現在,孩子們已經能大大方方地談論這個話題了。(文中學生均為化名)
(作者單位:浙江省武義縣新紀元雙語學校)
點評:
很多過去諱莫如深的話題,伴隨著觀念的改變,如今已成為班主任必須正視并應該認真研究的話題,“大姨媽”就是其一。變簡單的“堵”為有效的“引”,積極打造良好的班級輿論場,謝老師的實踐讓我們眼前一亮,為我們的教育提供了生動的課例參考。(丁如許)