我國農業技術推廣信息化發展趨勢淺析

朱寶蘭

（秦皇島市撫寧區平市莊林場，河北秦皇島 066300）

1 我國農業技術推廣信息化的實際意義

1.1 是農業發展的必然要求

農業作為經濟搖籃開始的地方，以男耕女織、自給自足的經營模式，為我國的經濟運行作出了巨大貢獻。但隨著社會需求變化和經濟結構模式改革，傳統的小農經濟已不能滿足現代社會的生存需求，農民的專業知識與專業技能也不能很好地適應現代農業的發展需求。因此，在新時代鄉村振興戰略的影響下，各個地區的農村要把農業技術信息化事業作為發展的重中之重，通過造就更多復合型技術人才、完善質量保障機制、加強個性化技術指導等途徑推動農業一二三產業融合，并培育現代農業經營模式，積極優化產業結構，加快城鄉融合進程等工作任務，最終達到構筑美麗鄉村的時代要求，實現國家共同富裕的偉大目標［1］。

1.2 是解決我國農業類高職院校人才供給與鄉村振興戰略需求矛盾的重要途徑

相關調查表明，我國農業類高職院校的招生數量和招生規模都在逐年上升。同時伴隨我國農業信息技術的不斷發展，我國農業類高職院校人才供給與鄉村振興戰略需求矛盾也得到有效解決。盡管我國鄉村振興戰略的提出需要大批農業類高職院校的學生加入；但另一方面，農業類高職院校的學生不愿意去農村工作。農村信息技術不斷成熟，我國也提出人才強國戰略，這為人才培養帶來了更多可塑性。同時，國家對農業類高職院校采取的經濟與政策手段也為人才培養“錦上添花”［2］。

1.3 是實現農民生活富裕，促進城鄉融合發展的重要基礎

實現農業技術的信息化發展是連接鄉村和城市的一條重要紐帶，如果沒有城市經濟、人才的輸入，農村的農業生產也會面臨困難。因此，當地政府作為主導者的身份，應與時代相進步，對招聘技術人才方面加大激勵政策的引導，凝聚社會力量，推動城鄉統籌發展，引導有文化、懂知識、會管理的新型技術人才加入農村基層管理，如以大學生和研究生為代表的“村官”［3］。

2 促進我國農業技術推廣信息化的具體舉措

2.1 農業類院校定位準確，培養目標準確

1）為了提高農業類院校的技術人才培養水平，應堅持辦學傳統，發揚辦學特色。辦學傳統與辦學特色是一所學校的良好口碑與特色優勢的顯著體現。因此，農業類院校應適當培養適應當地農業發展需求的綜合性農業技術人才，并通過制定針對性的激勵政策引導當地大學生積極投身于農業技術建設之中。2）農業類院校的培養目標與培養機制也應與當地農業技術經濟相互協調、相互配合，在對當地農村經濟發展情況、產業結構、人才規劃等方面進行仔細調查與分析的基礎上制定出一套行之有效的技術人才培養方案。3）我國各個地區的農業類院校還應根據鄉村振興戰略的人才培養需求制定人才培養目標，為當地農村培養一批敢于創新、銳意進取、追求進步的復合型鄉村技術人才。因此，農業類院校也應定位準確，確定培養目標，在綜合考慮本校的資源需求、基礎設施、特色優勢等基礎上，注重學生的個性化發展，從而促進學生明確學習目標與任務，增強學習的目的性與計劃性［4］。

2.2 充分借助農業信息技術發展現代農業

我國是以一個以農業為經濟基礎的國家，特別是雜交水稻填滿了我國糧食的缺口，也促進了出口，以此拉動內需，促進我國進出口貿易的發展。但隨著第三產業的興起和迅速發展，農業技術的現代化發展已經成為我國經濟發展的一大短板。因此，農業部門要在鄉村振興戰略和先進科技發展水平的雙重結合下，利用“互聯網+”發展現代農業信息技術，形成互聯網與現代農業深度融合的生產鏈模式，根據用戶需求調整種植結構，通過增加產品附加值來打造特色農產品，推動農業的規?；洜I。例如，貴州地勢崎嶇、交通阻塞，農業成為經濟發展的障礙，但通過利用現代農業信息技術對當地精準定位后，采取山地農業發展模式，以梯田為主要種植基地，興修水利等基礎設施，農藥和有機肥的使用促進了農作物的快速生長，同時當地引進機械化耕作設備和技術更是適應了現代農業經營模式的發展需要。因此，建設美麗鄉村需要農業經營模式的轉變，更需要農村和農民為主力軍全員參與［5］。

2.3 利用現代農業技術強化農村金融模式

隨著我國主要矛盾的轉變，傳統農業經營模式已不能適應我國現代農業發展進程，必須通過互聯網、大數據等現代化網絡技術與金融手段相結合，以適應新時代的創新發展。1）政府要以農村金融創新為突破口，利用農商銀行的金融補貼政策，逐步擴大農村金融服務的覆蓋范圍，加快推動農村金融體系的創新，增強當地農民的金融理財意識和風險應對意識。當地金融銀行要利用大數據與互聯網的優勢，對農民進行點對點、面對面的金融服務，提高服務質量，積極引進支付寶、微信等先進支付手段，增強網絡金融體系設備的輸入，從而促進普惠金融事業在農村的發展。而在國家創新2.0 體系建設進程下，國家和政府要通過激勵政策吸引大學生畢業后爭當村官進入基層組織，以此帶動現代農業的創新發展，提高農村經濟的質量。而鄉村文化建設從某種程度上來看也是現代美麗鄉村建設創新的一種形式，其主要將農村的自然風光與當地文化特色相結合，使土地變為旅游景區，讓人們感受田園生活風光，以滿足現代人們精神消費的需求。這不僅能夠提高當地旅游地區的吸引力和影響力，還可以為當地增加經濟收入，帶來良好的經濟效益和生態效益，為實現建設美麗鄉村打下堅實的基礎［6］。

2.4 重視農業生態環境保護工作

盡管我國把農業生態環境保護工作放在重要地位，我國農業技術的信息化還是難以得到完全推廣，阻礙農業生態環境保護工作的有序進行。我國農業資源利用現狀中出現的問題有農業利用率不高、生態環境惡劣等。因此，重視農業生態環境保護工作也成為當前我國農業技術信息化發展的關鍵環節。重視農業生態環境保護工作，可以促進我國農業資源最大化合理使用，充分發揮我國農業信息技術的利用價值［7］。

2.5 利用農業信息技術促進資源的可持續利用

隨著我國科學技術的不斷發展與現代信息技術改革廣泛進入大眾視野，農業信息技術促進資源的合理利用成為我國農業資源可持續利用的重要途徑。因此，我國農業資源管理部門應鼓勵農民在農業生產過程中使用價廉物美的資源代替各種同類資源，從而實現經濟效益的提高，推動現代智慧農業的轉型升級。同時，由于農業規模小、投入低、技術含量低，農業市場競爭激烈，當地為促進農業資源的可持續發展，也應“對癥下藥”，建設特色農業，推動我國農業專業化、規?；a，進而促進我國現代農業信息技術的可持續發展［8］。

3 結語

我國各個地區的農業管理部門將技術人才培養計劃與鄉村振興戰略兩者有機融合，通過各種途徑為我國農業經濟建設打造一支高素質隊伍。各個地區的農業管理部門應全方位、多層次地提升農業技術人才培養的專業性與有效性，進而促進農業技術信息化可持續發展。只有這樣才能真正意義上充分發揮我國農業技術人才培養的作用，最終為我國現代農業的長期健康發展作出貢獻。