比“北大保安”更勵志的職教賽道

談心

草根逆襲

27年以后，張俊成還記得自己第一次站到北京大學門口的樣子。那是1994年5月26日——他被分配到北大站崗的第一天。

許多草根逆襲的故事，事后提起總是云淡風輕，因為成功已將那些苦難變成了磨煉。可當一個人真正掙扎在這條路上時，看不到希望、找不著出路，才是平常。

17歲以前，張俊成的人生就是如此。

張俊成出生在山西省長治市襄垣縣一個貧困的村莊。小時候，家里住的是土窯，他從小穿著哥哥們的舊衣服，一身補丁，鞋子總是露著腳趾。家里做飯，用沾了油的布頭在鍋里轉一圈，就算是放了油，山里摘幾個野果，也算是一頓飯，有時候，父母還要找鄰居借米。

在這樣的環境里，讀書是件奢侈事。大哥大姐沒上過一天學，張俊成也只讀完了初中。他想出去打工，母親擔心他年紀小照顧不好自己，不許他走。磨了兩年多，張俊成17歲那年，母親終于松了口，由表哥幫他找了一份市里汽修廠的工作。

臟活兒累活兒張俊成都搶著做。8個多月后，北京一家保安公司來招人，廠里領導讓他去試試，他就這樣到了北京。

離開前，他跟家人說：“不闖出個名堂，我就不回來了。”

保安崗前培訓一個月，訓練成績越好，越有可能分到“好地方”。張俊成下了苦功，最后在500多人里拿下考核第一，被分配去了北大西門。又用了兩個多月，他成了負責北大西門安保的班長。

20多年后，再回憶那些時光，張俊成只剩下懷念：“盡管很苦，但我覺得正是那樣的年代，培養了我這種斗志。”

剛開始，張俊成只想干好保安這份本職工作。北大西門常有外國人出入，張俊成不懂英語，麻煩不斷。沒幾天，他買了本《常用英語100句》，開始自學英語。

有天晚上，他正大聲朗讀，北大英語系的曹燕老師經過，看了他幾眼。后來，曹燕把他攔下：“小張我實在忍無可忍了，我得說你兩句。你這英語讀得南腔北調，和德語似的，這哪行？”

曹燕開始幫他糾正發音。過了幾天，她交給張俊成兩張證，一張英語強化班聽課證，一張成人高考考前輔導班聽課證。

這兩張證的價格，張俊成一年的工資也不夠付。曹燕說，這兩張證都是免費的。“阿姨不需要你感動，需要你去行動，把英語學好，把工作干好，爭取考上北大。”

為了考上北大的成人自考，張俊成申請了夜班，每天只睡幾小時，瞌睡了就出來西門口溜幾圈，然后拿起書在大門口站著復習。捧著書轉悠的張俊成，漸漸被北大師生所熟知。東語系章學誠教授幫他聯系了法律系旁聽資格，西語系張玉書教授拉著他遛彎，給他講哲學課……半年后，張俊成如愿考上了北大法律系專科。邊工作、邊上課，3年后，他以優異成績拿到了北大法律系自考專科畢業證。

星星之火

在張俊成的回憶里，北大留給他的烙印很多，最重要的改變是認知：“我第一次意識到，原來還有這樣美好的生活，有這樣美好的事物。”

1999年，因為有了孩子，北京長治兩頭折騰，沒法照顧家里，張俊成選擇離開北京。他帶著三麻袋書，回到了長治。

回到老家后，張俊成出人意料地走上了講臺。進入職校從管理崗做起，再到試課、講課、成為一名老師，他一干就是15年。

在教育行業待久了，張俊成逐漸萌生了一個想法——自己辦一所學校。

那一年是2015年，張俊成39歲。繼續當老師，穩定無風險，一生順遂；辭職辦學，失敗了或許就得賠上下半輩子。他考慮了很久，下定了決心：“人一輩子總得有點兒自己的事情，后路都斷了，就必須盡全力去做。”

選校址、找資金、定制度，長治市科技中等職業學校就這樣辦了起來。學校里的孩子多半來自農村，沒有考上高中，張俊成覺得這些孩子跟他初中剛輟學時很像，對于他們這樣的孩子來說，知識，真的可以改變命運。

“這些年輕的孩子不是沒有前途，他們只是需要一個引路人。”張俊成了解自己的學生，“他們成績要相對差一些，行為習慣上和好學生有差距，但他們不是不聰明，也不是學不會。”

張俊成決定在學校實行軍事化管理，從細節規范孩子的行為習慣：被子要疊豆腐塊，宿舍里臉盆、牙杯擺放都有要求；每天從起床到熄燈，該干什么都有規定；每周放假，給孩子安排一個在家完成的任務，比如幫父母炒菜、做家務，返校時再把視頻交給班主任……15歲到18歲的孩子，正是叛逆期，管理還得張弛有度：“不能把孩子訓倒，尤其要尊重孩子的人格和自尊心。”

學校招收的農村孩子多。如何幫助貧困家庭的孩子把書讀下去，也是張俊成格外掛心的一件事。他在學校里設置了一些勤工儉學崗位，家庭困難的學生可以在課余時間去食堂幫廚，減免伙食費，每天還有10元錢工資，一個月下來，兩三百元足夠零花。

張俊成是苦過的人：“在社會上生存，不能死要面子活受罪，我們本身就難、就苦，那又怎樣呢？就腳踏實地唄。”

他知道，光是給予這些孩子經濟上的支持是不夠的，還要從思想上給孩子脫貧。他辦文化月，辦歌舞大賽，讓學生盡情表現；跟學生約籃球賽，打不過也要約，讓學生能從“贏了校長”這種小事上找到一些自信。

很多學生喜歡叫他“張爸爸”，冬至學校包餃子，他拿著勺站旁邊，挨個問學生要不要醋；歌舞大賽上，學生們鬧著讓他唱歌，他走上臺唱了一首《愚公移山》；學生們軍訓，他要求早上10點多就得把米湯、綠豆湯準備好，訓練一會兒就讓孩子喝點兒湯。“訓練是要訓，關心也是要關心的。”

立身行道

提起“北大保安張俊成”，很多人說他“命好、點正”。張俊成自己不承認，在他眼中，命運是自己把握的。

“我從一個土老帽到走進北大，當了保安，拿到學歷，又當了老師、校長，都是一步一個腳印、一點一滴積累的，沒有靠運氣。”直到今天，張俊成都覺得自己談不上是個好老師，跟曾經幫扶過他的北大老師比起來，還差得很遠。“教育不僅是一份工作，教育需要你付出精力，精雕細琢。”

職校要帶給學生什么？張俊成覺得，最重要的是思想和認知上的變化。“孩子們對社會的認識、對自己的未來是盲目的。我們要讓他從思想上、認知上發生改變，讓他學會規劃自己的人生和未來。”

張俊成曾經走出來的小鎮里，如今也出了不少大學生。他帶出來的學生中，有些現在就在他的學校任教。

劉劍波是其中之一，他16歲那年到了張俊成班里。當時，他覺得每天穿西服、打領帶來上課的張老師“很帥很嚴謹”。劉劍波從張俊成身上看到，“原來老師是可以這樣做的”。擇業時，他也選擇成為了老師。

一位工業機器人專業的學生把張俊成視作偶像，說自己來學校之前，從沒接觸過無人機、機械臂這些東西。而現在，他想從事無人機航拍、機械臂維修等工作。他在張俊成身上看到了“我命由我不由天”，也開始相信自己能夠做到。

除了1994年5月26日，張俊成還記得另外一些日期：1998年5月4日，北京大學建校百年；同年6月30日，他修完了自考的全部課程，在北大法學院拿到畢業證；1999年7月2日，離開北大，回到家鄉山西……對他而言，這是一個人立身行道的過程。