“健康中國”視角下手機APP在大學生健康管理中的應用現狀及發展探討

吳雨舒 劉欣雨

[摘 要]隨著“健康中國”戰略的提出和實施，國民健康問題越來越受到重視。大學生肩負著實現中華民族偉大復興的責任，其健康管理情況更應該引起關注。加之科技迅猛發展，智能手機廣泛普及，手機APP日益成為大學生健康管理的重要工具。通過分析手機APP在大學生健康管理中的應用現狀，得出目前存在內容同質化程度嚴重、盈利模式落后、大學生健康意識不強阻礙發展等問題，并就其未來發展進行探討，提出了開發商和運營商優化APP功能、與高校合作提高APP使用效率和大學生主動監督管理的策略。

[關鍵詞]“健康中國”;手機APP;大學生健康管理

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.36.185

1 引言

2016年，中共中央國務院印發《健康中國2030規劃綱要》，要求發展基于互聯網的健康服務，培育一批有特色的健康管理服務產業，推進智能健康電子產品和健康醫療移動應用服務等發展。[1]2017年，習近平在黨的十九大報告中提出了實施“健康中國戰略”，指出要深入開展愛國衛生運動，倡導健康文明生活方式。[2]而大學生是國家未來發展的重要力量，關注大學生的健康管理至關重要。我國高校對大學生系統的健康管理發展較遲，與發達國家之間差距較大，且高校間資源共享存在障礙，沒有專業的機構保障大學生進行科學的健康管理，對健康管理產業的發展造成阻礙。

國內目前正在積極開展對高校健康管理系統的開發研究，校園健康管理類APP蓬勃發展，例如在2016年全國高校體育部推出“世界運動校園”后，在多所高校應用并被納入體育課程考核，對大學生身心健康發展起到了促進作用。[3]但手機APP在大學生健康管理中的應用仍存在許多問題，文章通過對手機APP在大學生健康管理中的應用現狀進行分析，找出存在問題并提出發展策略，旨在探究如何通過建立一套高效完備的大學生健康管理體系，促進當代大學生的身體素質及心理健康水平的提高，為今后我國完善健康管理服務產業提供參考。

2 手機APP在大學生健康管理中的應用現狀

2.1 大學生健康管理APP的主要功能

2.1.1 信息采集與監測

采集使用者個人及學校等基本信息，如大學生過往病史以及當前健康狀況，利用可穿戴設備實時監測使用者的健康數據，并及時反饋給使用者。

2.1.2 健康計劃與監督

根據監測數據和使用者個人需求，為使用者制訂有針對性的健康管理計劃。根據使用者的自身情況，按計劃對其進度進行監督，完成計劃能獲得對應獎勵。使用者反饋計劃實施的實際效果及使用體驗，從而形成更加完善的計劃。[4]

2.1.3 健康社交

建立一個交流平臺，在使用者和使用者之間、使用者與學校之間、使用者與APP開發者之間和學校與開發者之間形成互動，促進健康理念的共享。利用大數據，根據用戶的健康狀況和喜好，推送相關的健康管理知識。

2.1.4 校內平臺關聯服務

APP可以通過綁定校園卡，與高校健康服務平臺合作，使用者可以在線預約由學校或開發者提供的健康管理服務，并在APP同步相應的健康數據。

2.2 手機APP應用于大學生健康管理的優勢

由于當前我國高校學生的健康狀況有待提高，因此應更加重視針對高校學生群體的健康管理。在“互聯網+”時代，高校學生的生活與智能手機息息相關。所以將手機APP與大學生健康管理相結合，提高大學生的健康管理水平。應用手機APP幫助大學生進行健康管理具有許多優點，主要表現在以下四方面。

首先，手機在中國高校學生中的普及程度很高，并且已經被大學生廣泛使用，在移動應用商店下載應用程序便捷高效，產品更新頻率高，這為使用APP促進大學生健康管理打下了良好基礎。

其次，APP可以提高用戶黏性，大學生群體更偏向于能夠節約時間和精力的APP，手機APP的功能豐富、使用方便和操作簡單都能促進用戶黏性的增強。

再次，手機APP結合可穿戴設備，來獲得并記錄大學生的健康數據，便于進行前后的數據比對，使大學生更加了解自身的身體狀態，并結合用戶健康數據和健康目標制訂科學化的管理計劃，其中包括均衡飲食、健康打卡、運動安排等，[5]貼合大學生的使用心理，具有針對性。

最后，APP大都具有很強的交互性，能夠讓大學生打破時間和距離的限制，進行對身體狀況、運動方法和心得感悟等信息的交流，同樣愛好的使用者可以利用APP分享功能實現互動，增加了APP的可用性和趣味性。

2.3 手機APP應用于大學生健康管理存在問題

2.3.1 內容同質化程度嚴重

2014年后，健康管理類APP開始大量進入市場，按服務類型可以將它們分為運動健康類、醫療服務類和女性專用類。因為健康類產品服務市場監管力度不夠，沒有成文法規約束，惡性競爭、互相模仿甚至直接抄襲的情況屢見不鮮，導致市場上的APP魚龍混雜，存在信息虛假、收費不當的亂象，專業性有待考證，使用不當則會對大學生的生理及心理造成一定的影響。

中國健康管理APP數量眾多，種類繁雜，并且很多APP都不適合大學生使用，當前市場上缺少針對大學生生理及心理特點的APP，因此只有真正了解了大學生的需求，據此開發APP，才能幫助大學生進行有效的健康管理。

2.3.2 盈利模式落后

目前，健康管理類APP主要通過付費使用、特殊功能收費和廣告推廣等方式盈利，其中最普遍的是特殊功能收費。大部分付費APP有更加便捷的操作界面和完善的功能，但是大學生群體基本沒有收入來源，消費能力有限，所以付費應用的下載量相比免費應用要少得多。廣告推廣盈利是健康管理APP最主要的盈利方式，但以廣告變現為盈利模式的APP，需要大量的用戶做基礎，流量低的APP廣告收入少，無法支撐獨立業務。此外，偏好良好社交環境和友好界面的用戶，對于廣告的容忍程度較低，一旦廣告對用戶體驗造成不利影響，就會加快用戶的流失速度。

2.3.3 大學生健康意識不強

當代大學生普遍忽視健康問題，《2014年國民體質監測公報》結果顯示，由于大學生忽視身體健康發展，近年來大學生體質持續下滑，進而導致大學生視力下降、肩頸疼痛、體重超重、心理不健康等問題。

根據向河海大學學生發放的調查問卷可知，接近三分之一的大學生每周會堅持1～3次鍛煉身體;而每周鍛煉大于3次的大學生人數接近且占比偏小，有待提高。由于作息不規律、飲食不健康、免疫功能差、肩頸痛等原因導致身體健康管理狀態較差的同學占大多數。答卷中有73.47%的大學生每天花費20分鐘左右在健康管理方面，利用1小時以上時間去健康管理的學生幾乎沒有。由此可以看出，當代大學生健康管理存在諸多問題且健康意識不強，這給手機APP在大學生健康管理中的應用和推廣帶來了一定困難。

3 手機APP應用于大學生健康管理的發展策略

3.1 開發商和運營商優化APP功能

根據用戶反饋優化程序算法和硬件設備，使健康數據監測更加準確，此外，運營商還應不斷提升服務品質，為使用者帶來更加便捷和流暢的用戶體驗。依托大數據平臺和云服務技術，為使用者提供更加具有針對性的個人定制健康管理計劃。借助智能可穿戴設備等，完善健康管理APP的功能，智能手機與可穿戴設備的組合可以更好地對用戶進行健康監測管理與運動數據記錄。

在可持續盈利方面，可以用調低APP服務使用價格的方式來吸引用戶，進而形成產品名片，為后續的相關產品推廣奠定基礎。在市場營銷方面，要增加廣告投放效率，利用大數據分析投放更加精準個性的廣告。還可以借鑒其他APP的盈利模式，例如開通增值服務或引流變現等多種盈利模式，快速擴大發展規模。

3.2 與高校合作提高APP使用效率

高校體育部門應充分認識到健康管理APP對學校開展體育健康教育教學工作的推動作用，利用軟件組織教學、比賽、社團等活動，努力推進“健康中國”戰略下的校園體育文化氛圍的營造。主動與APP開發者合作，完善校內現有的健康管理服務，利用手機APP為校醫院、心理咨詢室等場所提供線上服務，方便師生使用。此外，高校應積極引導大學生在健康管理APP良莠不齊的市場中選擇適合自己的APP，并學會正確使用。

3.3 大學生主動監督管理

大學生是健康管理APP的主要使用者和受益者，在APP使用過程中發現可以改進地方，如操作方式、界面設計、廣告設置等可以通過電話、郵件等形式將自己的建議傳達給開發者，以便開發者進一步完善APP。對于健康管理APP進行有效監督管理，不僅要依靠政府機關和運營商，更要依靠使用者。對于存在內容虛假、借鑒抄襲的相關應用，大學生可以進行舉報，以凈化市場環境。大學生還可以承擔主動宣傳健康管理意識的責任，從自己做起，從小事做起，爭做同學身邊的健康管理先行者。

4 結論

當代大學生的身心健康問題在國家未來發展中占有舉足輕重的地位，手機APP因其科學高效、方便快捷的優勢成為大學生群體健康生活的強大推動力。因此，相關部門要提高重視程度，結合現存問題，加快落實相關的政策，推動手機APP在大學生健康管理中的應用，并加強監管，約束不良行為;開發商方面要優化APP功能、更新形式和提升品質;大學生使用者和社會專業人士也要積極建言獻策。只有各方共同努力，才能推動我國健康管理產業更加科學化和移動化，實現高質量可持續發展，促進健康中國戰略目標的實現。

參考文獻：

[1]中國政府網.中共中央 國務院印發《“健康中國2030”規劃綱要》[EB/OL].（2016-10-25）[2021-02-20].http：//www.gov.cn/xinwen/2016-10/25/content_5124174.htm.

[2]新華網.實施健康中國戰略[EB/OL].（2017-10-22）[2021-02-20].http：//www.xinhuanet.com//politics/19cpcnc/2017-10/22/c_1121839018.htm.

[3]吳翠翠，李趁麗，趙貢美，等.“運動世界校園”APP對大學生影響的分析與思考[J].貴州體育科技，2017（2）：57-59.

[4]譚清立，吳洋鑒.手機APP在我國大學生健康管理中的應用現狀與前景探討[J].微量元素與健康研究，2020，37（2）：67-70.

[5]吳雅琳，徐麗.經濟背景下Keep對大學生健康管理的影響與效用分析[J].營銷界，2020（26）：153-154.

[基金項目]校級大學生創新創業訓練計劃“‘大健康政策下的大學生健康管理APP設計與開發——以河海大學為例”（項目編號：2020102941366）。

[作者簡介]吳雨舒，女，漢族，江蘇連云港人，河海大學商學院財務管理專業本科生，研究方向：健康產業經濟;劉欣雨，女，漢族，江蘇連云港人，河海大學商學院財務管理專業本科生，研究方向：健康管理。