王輝

仲夏的清晨,小雨淅淅瀝瀝地下著。王希廷早早地背著書包來到學校,一個人靜靜地端坐在教室里讀書、做筆記。最近半年,王希廷發(fā)生了“翻天覆地”的變化:連續(xù)幾次數(shù)學測試滿分;以往寡言少語、特立獨行的他變得合群了,不僅主動幫助同學打掃衛(wèi)生,還經(jīng)常利用課外時間輔導班里學習困難的學生。
變化來自半年前的一次足球活動。當時,棗陽市中小學開展足球聯(lián)賽,第一實驗小學組建了男子足球隊參賽。班主任鼓勵王希廷報名。他猶豫了很久,極不情愿地答應了班主任的要求。
足球訓練極其艱苦。風吹日曬司空見慣,小擦小傷更是家常便飯。令人欣慰的是,王希廷都挺過來了。一次次被鏟倒,一次次忍痛爬起,扭傷了腳仍一瘸一拐地忍痛射門……他在磨礪中成長,在拼搏中向上。
半決賽對陣興隆隊,可謂一場硬仗。對方是上屆冠軍,隊員人高馬大、身強體壯。比賽異常激烈,場面處于膠著狀態(tài)。率先進球的一實小隊上半場結(jié)束時被對手2∶1領(lǐng)先。中場休息,抱怨的氣氛彌漫了整個球隊。身為球隊頭號射手的王希廷心理負擔很大。教練員熊老師鼓勵他放下包袱,輕裝上陣。下半場比賽跌宕起伏——2∶2扳平;3∶2再度落后;終場前1分鐘,球隊再次頑強地扳平比分。從落后到追趕,從扳平到被領(lǐng)先到再次扳平,王希廷的心理和身體一次次經(jīng)受著極限考驗。
最后的點球大戰(zhàn)扣人心弦。首輪點球雙方3∶3打平,對方第四次點球被勇猛的守門員撲了出去。到了一球定輸贏的關(guān)鍵時刻,大家不約而同地把目光投向了王希廷。他抬起頭,看到教練在遠處為他握拳鼓勁,聽到隊友在為他吶喊加油,看到爸爸專程來為他助威。他走向罰球點,喧囂的球場瞬間靜寂。王希廷定了定神,抓住時機,毅然將球踢出去。足球劃出一道完美的弧線,打入死角。球進了!王希廷興奮地跳起來,揮舞著拳頭,喜悅的淚水奪眶而出。隊友們擁過來,把他抬起來,高高地拋向空中。
經(jīng)歷這次比賽后,王希廷變了——他不再沉迷于手機游戲,不再獨來獨往,而變得勤奮、上進,有合作心。
(作者單位:棗陽市第一實驗小學)
責任編輯? 孫愛蓉