運用廣西紅色資源開展少先隊思想引領的實踐與研究

林玲

【摘要】為順應時代發展要求，開展更加符合時代發展的思想教育活動，學校應該組織學生運用當地的紅色教育資源對學生進行思政教育，幫助學生樹立良好的道德觀念和愛國主義的情懷。廣西具有豐富的紅色文化資源，但是對于少先隊的紅色教育卻一直發展的不夠充分。本文就從廣西本土的紅色資源入手進行討論，旨在創建少先隊紅色教育體系，營造紅色文化環境，豐富思想教育內容，最終達到紅色教育的目標。

【關鍵詞】少先隊，紅色資源，思想教育

很多學生雖然學業成績優秀，但是卻十分缺乏思想教育，更是不知道我國革命史上值得學習與銘記的歷史人物和他們的光輝事跡，因此，開展相關的思想教育工作迫在眉睫。小學少先隊是基礎教育的一個重要組成部分，運用紅色資源開展少先隊思想教育，是培養學生的愛國主義思想的最好時機，是提高學生綜合素質和創新精神的有效途徑。而且廣西是一個紅色資源豐富、歷史文化豐富的地方，充分利用當地的紅色資源，可以在精神上給予學生引導。

一、整合資源，創建少先隊紅色教育體系

紅色文化資源是指中國共產發的在長期的革命斗爭過程中所逐漸孕育形成的革命精神、革命文獻、革命文物、革命文學作品和革命遺址等。通過對紅色文化資源的學習，可以豐富知識，樹立遠大理想，最重要的是能夠吸收革命先烈留給后世的寶貴精神財富。廣西作為中國革命歷程中不可分割的一部分，曾經發生過波瀾壯闊的革命斗爭，其豐富的歷史文化為后世留下了許多值得學習的文化和寶貴的精神財富，在少先隊的紅色資源開發和利用上，就應該做好整合工作，將紅色資源集中整合，創設少先隊的紅色教育體系。

例如，廣西的紅色革命精神中有一個很重要的精神是紅軍長征時突破湘江所展現的長征精神，尤其是圍繞著1929年百色起義前后所展開的革命運動，這一場起義建立了中國工農紅軍第七軍，是實行“工農武裝割據”的一次光輝實踐。針對這一偉大的革命精神，就應該將相關的資源進行整合，首先應該將歷史文化的脈絡梳理清晰，隨后再根據人物和事跡進行逐個的講解，再通過歷史發展的時間先后將事件整體梳理，形成一個完整的紅色資源教育專題，積少成多，逐漸形成完善的少先隊紅色教育體系，這樣可以幫助少先隊思政教育更好地展開。

二、加強宣傳，營造少先隊紅色文化環境

學生們對于紅色文化知識的學習相對較少，對于我國的歷史也缺少一個清晰地認知，很多歷史人物也僅僅只是聽過其名字，卻對他的事跡不夠了解，因此，在開展少先隊紅色文化教育時，也應該注意加強紅色文化的宣傳，營造出少先隊紅色文化環境。

例如在校園內創設廣西紅色文化知識節，可以由學生自己查資料進行紅色文化主題的手抄報比賽，但是范圍限定在廣西的范圍內，這樣學生可以自發性的去學習和閱讀關于廣西當地共色文化資源的資料，學習廣西當地偉大的革命精神，隨后，再將優秀作品在紅色文化知識節上進行展出，給予優秀學生站上領獎臺的機會，可以很好的促進學生的學習積極性;或者是在學校張貼宣傳紅色文化的海報，這樣學生們走在校園中就可以隨時看到與紅色文化相關的內容，久而久之，在這樣的環境下，學生們便可以逐漸建立起對紅色文化的認識，有利于營造少先隊紅色文化環境，從而促進學生思想的進步。

三、開展課程，保障少先隊思想教育方向

小學階段的少先隊工作最重要的是將思想基礎打好，讓學生們樹立正確的革命觀和價值觀，認識到生命的可貴和我們如今美好幸福生活的來之不易，樹立起民族自豪感。但是學生們在日常生活中接觸紅色文化的機會較少，很多學生甚至都不了解國家的概念，也不清楚廣西當地究竟有哪些值得學習的紅色文化，因此，開設適合廣西本地的紅色文化課程，是保障少先隊思想教育方向的有效手段。

教師可以在每次的課程上對廣西的某一個革命文化圣地進行介紹，趣味化的講述當地的曾經發生的歷史事件，講述革命對于廣西人民如今美好生活的巨大影響等。通過紅色文化的課程學習，學生們可以開拓自己的視野，了解自己所不曾了解的一段歷史，掌握一些紅色文化知識，這樣有利于少先隊工作的順利展開，也有利于指導少先隊思想教育的方向，幫助少先隊員們從小樹立偉大理想，為祖國做貢獻。

四、實地參觀，豐富少先隊思想教育內容

少先隊工作如果僅僅局限于教室和學校，變不能將紅色文化中最震撼人心的一面展現給少先隊員們，所以，實地參觀也是少先隊思想教育的重要組成部分。廣西有很多紅色文化革命遺址，現在都保存的很完整，而且還設立了歷史文化紀念堂等，有專人進行講解。教師可以分批帶領學生進行實地參觀，這樣有利于豐富少先隊的思想教育內容，讓學生在趣味活動中收獲知識。

例如廣西桂林的紅色旅游系列景區，位于興安縣界首鎮紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園，這里有大型群雕、主碑和紀念館，學生們通過參觀和現場講解可以了解到紅軍長征的偉大和我們的革命先輩的壯志與堅毅，還能夠讓學生們感受到紅軍戰士們突破湘江時的激昂與壯闊，用實地參觀教會學生銘記歷史，珍惜當下。

烈士們的血與淚鑄就了如今穩定和平的生活，少先隊紅色思想教育的目的就是讓學生們牢記歷史，樹立正確的歷史觀和革命觀。將少先隊思想工作同廣西本土的紅色資源相結合，可以起到事半功倍的效果，首先要整合紅色資源，創建少先隊思想教育體系;其次加強紅色文化宣傳，營造少先隊的紅色文化氛圍;隨后開展相關課程，保障少先隊的紅色思想文化教育方向;最后進行實地參觀，豐富紅色教育的思想內容。廣西是一片紅色文化的沃土，通過本土的紅色文化，少先隊思想教育定能發展的更好。

參考文獻：

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