基于BIM的《建筑工程概預(yù)算》課程設(shè)計質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究

陳棉 陳晶

（河西學(xué)院土木工程學(xué)院，甘肅 張掖 734000）

人才培養(yǎng)質(zhì)量是本科教育最注重的方面，也是大學(xué)發(fā)展、生存的前提，因此，高校對于各專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)注度很高，而課程是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵要素.《建筑工程概預(yù)算》課程是工程管理專業(yè)的專業(yè)核心課程，具有綜合性、實踐性、區(qū)域性強等特點，因此該課程教學(xué)質(zhì)量的好壞很大一部分取決于實踐教學(xué)環(huán)節(jié).本專業(yè)2019版人才培養(yǎng)方案中將《建筑工程概預(yù)算》課程設(shè)計作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，單獨開設(shè)兩周.在課堂理論教學(xué)基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生實際計量、計價能力，運用廣聯(lián)達系列軟件編制實際項目投標(biāo)報價，系統(tǒng)掌握造價文件操作技能，培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力，達到綜合運用知識完成實際問題的目標(biāo).

1 BIM技術(shù)在課程設(shè)計中的作用

BIM（Building Information Modeling）是建筑信息模型技術(shù)，是一種應(yīng)用于工程設(shè)計、建造、管理的數(shù)據(jù)化工具，是用來形容以三維圖形為主、物件導(dǎo)向、建筑學(xué)有關(guān)的電腦輔助設(shè)計［1］.該技術(shù)是由美國Autodesk公司首次提出，目的在于幫助實現(xiàn)建筑信息的集成，從建筑的設(shè)計、施工直至項目終結(jié)，所有的信息都會集合在一個三維模型的信息數(shù)據(jù)庫.

《建筑工程概預(yù)算》課程實踐性強、知識量大，課堂教學(xué)時數(shù)有限.融入BIM技術(shù)到該課程中，豐富了教學(xué)形式.學(xué)生不僅能夠更快地掌握所學(xué)知識，還對BIM技術(shù)有所掌握，推動BIM技術(shù)的發(fā)展.

1.1 理論與實踐相結(jié)合，更加直觀、系統(tǒng)地掌握課程知識

課程設(shè)計過程中，每人……