《能力標準》

據教育部教師工作司負責人介紹，出臺《能力標準》，旨在進一步加強師范類專業建設，建立師范生教育教學能力考核制度，推動教師教育院校將國家中小學教師資格考試標準和大綱融入日常教學、學業考試和相關培訓中，提高師范類專業人才培養質量，從源頭上提升教師隊伍教書育人的能力水平。

據了解，2020年8月，國務院常務會議決定推進師范生免試認定教師資格改革，建立健全教師教育院校對師范生教育教學能力進行考核的制度，加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師范生免試認定教師資格。為深入貫徹黨中央、國務院決策部署，2020年9月，教育部印發《教育類研究生和公費師范生免試認定中小學教師資格改革實施方案》，實施教育類研究生和公費師范生免國家中小學教師資格考試認定取得中小學教師資格改革，要求實施免試認定改革的高等學校，根據師范生教師職業能力標準，建立師范生教育教學能力考核制度。

教育部教師工作司負責人介紹，將支持各地及相關學校結合實際，不斷完善免試認定改革具體實施辦法，尤其是督促實施免試認定改革的高等學校根據《能力標準》，盡快建立師范生教育教學能力考核制度，加強教育類研究生和公費師范生培養過程性考核，統一組織師范生教師職業能力測試等，深入推進免試認定改革。

——《中國教育報》2021年5月7日