人文關(guān)懷護(hù)理在感染科護(hù)理工作中的應(yīng)用研究

潘智慧

【摘 要】目的：探析感染科護(hù)理干預(yù)中，開展人文關(guān)懷護(hù)理的臨床價值。方法：樣本限定為感染科患者，于2020年8月至2021年5月期間共計(jì)142例，基于護(hù)理干預(yù)分組，分為對照組71例、護(hù)理組71例，探析組間調(diào)研數(shù)據(jù)差異。結(jié)果：護(hù)理組依從性98.59%，優(yōu)于對照組88.73%，組間數(shù)據(jù)對比存在意義（P<0.05）；干預(yù)前組間SAS、SDS評分無意義（P>0.05），干預(yù)后組間SAS、SDS數(shù)據(jù)差異存在意義（P<0.05）。討論：感染科的護(hù)理干預(yù)中，開展人文關(guān)懷的病情干預(yù)應(yīng)用價值顯著，有效促進(jìn)患者情緒狀態(tài)改善，值得推廣。

【關(guān)鍵詞】人文關(guān)懷護(hù)理；感染科；護(hù)理工作；應(yīng)用研究

感染科患者疾病具有感染、傳染性，受病情的影響，該科室患者往往有著較大的負(fù)性心理情緒表現(xiàn)，日常生活質(zhì)量也受到極大的影響。在該科室患者醫(yī)療干預(yù)階段有效的護(hù)理措施實(shí)施，能夠促進(jìn)患者健康認(rèn)知的提升，從而更好地配合醫(yī)生完成醫(yī)療干預(yù)，改善自身生理狀態(tài)[1]。本次研究以本院感染科患者為主，探析人文關(guān)懷合理的應(yīng)用價值，詳見下文。

1 資料與方法

1.1 一般資料

樣本限定為感染科患者，于2020年8月至2021年5月期間共計(jì)142例，基于護(hù)理干預(yù)分組。對照組71例，男41例，女30例，年齡41歲～43歲，平均年齡（42.15±1.42）歲；護(hù)理組71例，男42例，女29例，年齡41歲～43歲，平均年齡（42.34±1.47）歲，基本資料對比無意義（P>0.05）。

1.2 方法

1.2.1 對照組給予常規(guī)護(hù)理，以患者病理感染為基礎(chǔ)，開展健康宣教、環(huán)境護(hù)理、病情監(jiān)護(hù)、日常飲食干預(yù)、作息干預(yù)等基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)容，幫助患者提升病情認(rèn)知，獲得更高的護(hù)理依從性，配合醫(yī)護(hù)人員完成醫(yī)療干預(yù)，促進(jìn)生理狀態(tài)的改變。

1.2.2 護(hù)理組開展人文關(guān)懷護(hù)理，基于常規(guī)護(hù)理的內(nèi)容，重點(diǎn)增加人文關(guān)懷護(hù)理，主要從心理疏導(dǎo)，健康教育方面開展相關(guān)內(nèi)容。

1.2.2.1 心理護(hù)理：護(hù)理人員積極與患者溝通，明確患者負(fù)性心理情緒產(chǎn)生的原因，并給予其關(guān)心與鼓勵，使得患者有著良好的心態(tài)，接受醫(yī)療服務(wù)干預(yù)。同時在心理干預(yù)方面，聯(lián)合患者家屬開展護(hù)理干預(yù)，以家屬陪伴、心理疏導(dǎo)等方式，更好地提升患者心理狀態(tài)的改善效果，醫(yī)療干預(yù)措施實(shí)施中有著更好的依從性[2]。

1.2.2.2 健康教育：基于病理感染為基礎(chǔ)，在健康宣教方面，加強(qiáng)患者對感染類型的認(rèn)知及自身免疫功能的判斷，從而幫助患者明確自身的免疫功能對感染病癥的抵抗效果，更好地在病情干預(yù)中接受醫(yī)療干預(yù)服務(wù)的實(shí)施與相關(guān)護(hù)理措施的實(shí)施[3]。

1.3 評判標(biāo)準(zhǔn)

依從性：完全依從：依從性高、遵醫(yī)囑行為強(qiáng)；部分依從：依從性一般，遵醫(yī)囑行為一般；不依從：依從性差，遵醫(yī)囑行為差。采用焦慮、抑郁情緒評分量表評價，均為20個評分項(xiàng)，分值0分～4分，SAS臨界閾值50分，51分～59分為輕度癥狀，60分～69分為中度癥狀，70分以上為重度癥狀。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)意義

采用SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計(jì)數(shù)資料采用（%）表示，進(jìn)行χ2檢驗(yàn)，計(jì)量資料采用（χ±s）表示，進(jìn)行t檢驗(yàn)，P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 依從性分析

護(hù)理組依從性98.59%，優(yōu)于對照組88.73%，組間數(shù)據(jù)對比存在意義（P<0.05），詳見表1。

2.2 心理情緒對比

干預(yù)前組間SAS、SDS評分無意義（P>0.05），干預(yù)后組間SAS、SDS數(shù)據(jù)差異存在意義（P<0.05），見表2 。

3 討論

感染科是醫(yī)院中特殊的科室，受病理狀態(tài)的影響，該科室患者大多存在較為嚴(yán)重的負(fù)性心理情緒表現(xiàn)，對臨床醫(yī)療干預(yù)有著較大的抗拒行為。常規(guī)的護(hù)理干預(yù)措施，對患者的臨床應(yīng)用效果有限；基于醫(yī)學(xué)護(hù)理理念的發(fā)展，“以人為本”的護(hù)理服務(wù)理念能夠有效幫助該類患者改善心態(tài)提升認(rèn)知，從而有著更高的臨床依從性。人文關(guān)懷護(hù)理遵循“以人為本”的護(hù)理理念，通過塑造醫(yī)護(hù)人員的良好形象，在日常護(hù)理中開導(dǎo)患者，幫助其明確負(fù)性心理情緒產(chǎn)生的原因并進(jìn)行疏導(dǎo)與化解，使得患者心態(tài)有效改善，能夠積極主動的配合醫(yī)生完成相關(guān)的醫(yī)療干預(yù)。

研究證實(shí)：護(hù)理組依從性98.59%，優(yōu)于對照組88.73%，組間數(shù)據(jù)對比存在意義（P<0.05），有效促進(jìn)患者臨床依從性的提升；干預(yù)后組間SAS、SDS數(shù)據(jù)差異存在意義（P<0.05），證實(shí)人文護(hù)理的開展更好地促進(jìn)患者情緒的整體改善。

綜上所述，基于感染科護(hù)理措施的實(shí)施，開展人文關(guān)懷護(hù)理措施的能夠更好地促進(jìn)患者生理狀態(tài)的改善，促進(jìn)心理情緒的改善，應(yīng)用價值顯著。

參考文獻(xiàn)

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[2] 韓高娃.人文關(guān)懷護(hù)理在傳染科護(hù)理工作中的應(yīng)用研究[J].智慧健康，2019，5（5）：88-89.

[3] 郝園.人文關(guān)懷在新生兒科護(hù)理中的應(yīng)用研究[J].養(yǎng)生保健指南，2019（19）：18，91.