景德鎮“ 研學旅 ”助力試驗區文化產業發展研究

陳婧　唐玲

【摘要】 目前，國家十分重視“研學旅”項目發展，在景德鎮陶瓷文化傳承創新試驗區視閾下研究“研學旅”的創新發展具有十分重要的意義。本文采取實地調研的方式，通過對景德鎮“研學旅”資源的分析，提出了助力試驗區文化發展的實施路徑，期望能夠以更高層次、更寬視野、更大力度謀劃和布局試驗區文化產業新發展，激活試驗區發展“新動能”。

【關鍵詞】 文旅融合;研學旅;景德鎮;實施路徑

【中圖分類號】G279? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2021）41-0075-02

基金項目：2020年江西省文化藝術科學規劃項目《國家陶瓷文化傳承創新試驗區視域下的景德鎮“研學旅”研究》（編號：YG2020054）。

一、景德鎮 “研學旅”資源及發展優勢

景德鎮，別名“瓷都”，位于江西省東北部，是國務院首批公布的24座歷史文化名城之一，民國時期曾是全國四大名鎮之一。景德鎮的礦產資源十分豐富，特別是瓷石、高嶺土和煤炭蘊藏最具特色，其中，高嶺土是景德鎮最為重要的陶瓷原材料，用它生產出來的景德鎮瓷器，曾經一度代表了中國陶瓷的最上等品質。

2019年8月26日，國家發展改革委、文化和旅游部正式印發《景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區實施方案》，將把景德鎮建設成為國家陶瓷文化保護傳承創新基地、世界著名陶瓷文化旅游目的地、國際陶瓷文化交流合作交易中心。景德鎮豐富的文化底蘊和旅游資源為“研學旅”的開展提供了不竭的動力，現將景德鎮研學旅游資源進行分類。

綜上可見，景德鎮“研學旅”已涵蓋研學旅游資源的四大類型，為試驗區發展研學旅產業奠定了堅實的基礎。

二、景德鎮“研學旅”助力試驗區文化產業發展的

實施路徑

景德鎮是一個極具文化底蘊的城市，因瓷建市、因瓷興市。近些年景德鎮匯聚3萬多名國內外藝術研學工作者成為“景漂”人才，其背后的虹吸現象折射出陶瓷文化強大的吸引力。因“旅”而來的研學項目開啟引鳳筑巢的可持續發展，例如國家藝術基金項目《墨彩制瓷技藝人才培養》《陶瓷藝術創新設計人才培養》《琺華彩陶瓷技藝傳承和創新人才培養》等，在研學旅人才交流的過程中，置換資源、碰撞思維，逐步優化試驗區陶瓷文化產業發展環境、提升瓷業人才制瓷水準，不僅帶動了試驗區人才培養和文化旅游的發展，還增加了試驗區經濟可持續發展的“底氣”，激活了試驗區經濟發展的“新動能”。

圍繞試驗區的戰略定位，必須堅定以體制機制創新為重點，著力打造國內外文化交流新平臺，從以下幾個方面著手，努力走出一條具有世界意義、中國價值、新時代特征、景德鎮特點的優秀傳統文化傳承創新發展新路子 。

（一）加強對試驗區陶瓷文化保護的傳承與創新

在試驗區實施方案意見中提到要全力落實建設任務即加大陶瓷文物保護力度、傳承陶瓷非物質文化遺產、加大陶瓷文化挖掘闡釋三個方面。景德鎮“研學旅”活動應深入挖掘當地陶瓷文化深厚的人文底蘊，依托御窯廠等重要文化遺址，開展對陶瓷文化研究和傳播、陶瓷材料、制瓷工藝、文化傳承等方面的學術交流和研發。通過研學旅活動的開展，收集來景研學者的意見和想法，整合利用不同研學者的社會資源，收集整理研學旅活動的相關資料，推出一批活動形式新穎、研學內容精湛、學者反饋叫好的研學品牌，做到對陶瓷文化的精準闡釋和精美呈現。同時應加快實施國家非物質文化遺產項目記錄工程，加快陶瓷文化技藝傳承人隊伍建設，加大力度對非遺的研究和文化傳播，承古人之精髓，集海內外之精華。

（二）推動試驗區文化產業的創新發展

通過“研學旅”活動，鏈接知名陶瓷設計企業、產業聯盟，大力發展文創產品研發和設計，實施“陶瓷+”“文化+”“創新+”行動，推動試驗區傳統陶瓷設計向高端設計服務轉變。整合高校與陶瓷研究所等科研院所資源，打造具有世界影響力的研學示范基地，從文化傳承和展示，到陶瓷產品的制作和銷售，再到特色文化衍生品的開發，讓風土人情變成“研學旅”的文化體驗，從而推動試驗區文化產業創新發展。

（三）發展試驗區的文化旅游產業跨越式發展

圍繞試驗區的陶瓷文化景區和山水生態景區，推動“研學旅”項目落地扎根，深度融合陶瓷文化和旅游產業，構建層級分明、功能互補的文旅新業態。同時應全面提升“研學旅”項目配套旅游服務能力，構建智能化旅游互聯網，推動數字化旅游項目的建設，通過跨界整合提高試驗區農業、工業、旅游等相關產業的附加值，穩就業、提消費、促融合，拉長文旅“產業鏈”，帶動上下游就業。

（四）加強試驗區陶瓷人才隊伍建設

人才是第一資源，提升景德鎮“研學旅”綜合水平首要任務就是加大試驗區陶瓷人才隊伍的建設。首先，需激發試驗區陶瓷人才創新創業的活力，目前試驗區已規劃建設了一批陶瓷人才創新創業平臺，通過舉辦世界技能大賽等陶瓷相關賽事，推動陶瓷人才隊伍T隊建設;其次，是大力引進國內外專業人才扎根試驗區，著力打造“景漂”人才隊伍，建設試驗區陶瓷人才研學游中心，吸引國內外知名院所、企業、智庫機構來試驗區設立分支機構;再次，則要大力培養試驗區陶瓷專業后備軍，推動試驗區的高等院校人才培養，大力發展“研學旅”專業教育和培訓，探索校地共建人才培養基地，形成試驗區陶瓷人才隊伍可持續發展。

參考文獻：

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