9·11：對未來的警告

9·11：對未來的警告

美 《大西洋月刊》9月刊

在冷戰結束后到恐怖襲擊開始之間的10年里，美國享有了歷史上無與倫比的權力、財富和國家安全水平。十年間，股價上漲和微處理器加速發展，鼓舞人心的自信和令人放松的舒適成為時代特征。信息經濟似乎已經消除了商業周期。美利堅合眾國得以毫發無損地通過發射巡航導彈來發動戰爭。單極時代令所有人喪失危機感，連美國總統都沉溺于混亂的私生活，美國人民對克林頓性丑聞津津樂道。在2000年美國大選中，許多選民并不上心，似乎總統是誰都不重要。

9·11事件總結了這段“美夢”，迫使許多美國人，也許是第一次，將視野放至世界上其他地方。美國人從來沒有想起到劫機者，但他們一直在“惦記”著美國。這十年來，激進的伊斯蘭主義者一直試圖引起美國的注意，向美國公民宣戰、轟炸美國大使館、船只和世貿中心。克林頓曾向圣戰分子訓練營發射遠程導彈，但幾乎沒有幾個人記得這次還擊。當基地組織的名字在9月11日“空降”之前，還沒有多少美國人聽過這個名字。不對稱戰爭的策略是陌生的，敵人的目標是不明確的。

雙子塔里的人永遠不知道是什么襲擊了他們。他們不知道，僅僅因為作為美國人的身份，自己就成為了他人泄憤的目標。他們以為這是一場針對自己個人的報復。事實上，這不是，而是死于一場恐怖分子對國家襲擊。

“一切都變了。”專家們說。這次襲擊刷新了所有人的世界觀，警醒著美國人。但重新思考和重拾行動是一場艱巨的挑戰與任務。在理解、解釋和回應這些攻擊時，我們的大多數政治和思想領袖都用熟悉的腳本來尋求庇護。

德爾塔悲劇

加 《生物學科學》9月20日

新冠疫情暴露并加劇了人類之間的各種分歧與分裂。除了大規模的死亡病例，新冠病毒還拆散了家庭、友誼與社群。但當人們在談論信仰和恐懼的時候，這種病毒仍在為其生存而孜孜不倦地適應環境、產生變異與擴散。新冠病毒很可能會長期存在，人類將可能與病毒共存。但是，如果我們在科學和創新的基礎上，采取更加協調一致的方法來抗擊這一病毒和勇敢面對未來未知的禍害，我們就有可能把新冠病毒和其他任何疾病變成可避免和可治療的風險。

請不要忘記阿富汗的學者們

英 《自然》9月2日

自塔利班掌權以來，位于紐約的“高風險學者”組織等致力于援助處于危難中的學者的組織，一直在呼吁各國的大學接納得以離開阿富汗的教職員工和學生。但是，阿富汗大部分學者可能會留在這片古老的、擁有380萬人口的土地上。他們也需要國際研究組織的支持，即便這是難以實現的。但辦法總比困難多：可在中立國制造研究機會為研究人員提供一片“熱土”。設在約旦的同步加速器輻射源SESAME一個很好例子。該機構明確支持那些祖國處于危難中的研究人員。現在，大門是時候向阿富汗敞開了。

為何年輕人要回到辦公室

英《展望》10月刊

對于年輕的員工來說，把工作從公司搬到家是最為艱難。德勤一項在年初進行的調查顯示，在16歲～34歲的員工中，58%的人認為在家辦公具有挑戰性。在辦公室之外學習新技能要困難得多。年輕人錯過了從資深同事身上學習技能的機會。的確，觀察在職場發展中扮演著一個基本的角色。此外，英國皇家公共衛生學會相關研究表明，在家工作加劇了同事的孤獨感，而在臥室或沙發上工作的人比在專門的家庭辦公室工作的人更容易感到孤立。

科學引導孩子進入開學季

美 《新聞周刊》9月2日

加州衛生局局長納丁·哈里斯說：“今年秋天，將有數百萬孩子帶著被過度激活的壓力回到我們的教室。”持續一年半的新冠疫情對孩子們產生了累積效應。開學后，孩子將從持續一年多的家庭隔離和網課跳轉到典型的課堂社交壓力之中。這可能會令他們的大腦產生壓力荷爾蒙皮質醇。再加上新學年開始時的典型興奮感，孩子可能會產生焦慮、悲傷、害怕和生氣的情緒。因此孩子在課堂上可能表現為難以集中注意力、孤僻、破壞性行為和曠課。這對老師和家長來說都是一個挑戰。但它也提供了一個機會，教育孩子從無論生活的困難中恢復過來。