史欣怡
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A
六年級是我們備戰小升初的關鍵時期。而數學是小學的基礎學科,因此我們必須要學好數學,養成良好的數學學習習慣,才能優化我們的整個知識體系,提高我們的解題速度和能力,進而取得較好的數學學習成績。下面,我想分享一下我的一些數學學習心得。
第一,做好數學學習筆記,經常復習筆記內容。在課堂上做好筆記是我們學生應該養成的最基本的學習習慣,這不僅能幫助我們記憶和梳理教師課堂上的講課重點知識和聽課的心得,而且方便我們今后有重點和有順序的復習與記憶數學定義、公式和解題技巧。當然,在做學習筆記的時候,要講究技巧,字跡要清晰直觀,重點記錄自己不熟悉的知識點,記錄經典的數學題,盡量用最小的篇幅記錄足夠多的內容。而且,我們要不定期的拿出筆記進行知識和習題的復習,有筆記而不復習那做筆記的價值就難以得到體現。
第二,積極自主探究學習,養成良好思維習慣。數學與其他學科不同,對于我們的邏輯思維能力要求較高。所以在學習數學知識時,我們要多動腦思考,善于發現和提問問題,同時要積極思考和自主探究問題的解題過程。我們要能從多角度來思考和解答問題,要敢于提出不同的見解,嘗試提出幾種不同的解題策略,鍛煉自身的創新性思維。此外,對于一些抽象性較強的習題,我們則可以手腦結合,通過拼一拼、擺一擺和看一看的方式來解答問題。
第三,做好數學綜合訓練,調整數學學習狀態。進入六年級后,對于基礎的數學知識應該都掌握差不多了。這時,我們就要進行實戰的演練,做好數學習題的綜合性訓練,通過做模擬試題的方式,了解自身真實的數學學習水平,而后有針對性的進行查漏補缺,提高解題能力和得分率。同時,我們還要及時調節自己的學習狀態。數學其實沒有那么可怕,我們要有信心,只要我們認真審題、仔細運算,合理分配答題的時間,就能在規定的時間內完成數學試卷的解答。
以上就是我學習數學的一些心得。總之,小學數學的學習必須要按部就班,不能急躁,要做好筆記,積極探究,加強練習,如此才能促進數學水平的提高。
指導老師:管輝權 湖北省鐘祥市九里回族鄉回民初級中學