社會主義核心價值體系融入高校黨建工作研究

孔慶源

摘要：社會主義核心價值體系是指導和調整社會成員的思想觀念、思維方式、價值取向和行為規范，是中國共產黨的一次偉大的理論創新，也是中國社會主義建設新時期推出的一項偉大的文化發展戰略。本文首先論述了社會主義核心價值體系在高校黨建工作中的重要性，接著論述了社會主義核心價值體系融入高校學生黨建工作的對策，以期對社會主義核心價值體系融入高校黨建工作提供自己的一點思考。

關鍵詞：社會主義核心價值體系;高校;融入;黨建工作

一、社會主義核心價值體系與高校黨建工作的關系

（一）社會主義核心價值體系簡介

24字核心價值觀分成3個層面：富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標，倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張;自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向，反映了社會主義社會的基本屬性，始終是我們黨和國家奉行的核心價值理念;愛國、敬業、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則，是中國這個社會主義國家的公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規范的核心要求，體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性[1]。

（二）社會主義核心價值體系在高校黨建工作中的重要性

首先，富強、民主、文明、和諧是高校黨建工作重要指導。進入二十一世紀以來，中華民族正在進一步走向偉大的復興之路，經濟取得了巨大的進步，一躍成為全球第二大經濟體，中國人民從此擺脫了物質短缺的階段，新的階段里，富強、民主、文明、和諧取得進一步發展的精神支撐。高校是未來高校的發展趨勢，高校大學生是國家的希望，理應成為弘揚富強、民主、文明、和諧精神的生力軍。作為高素質群體，高校學生的精神狀態與社會發展經濟進步密切相關[2]。隨著經濟的發展，高校的辦學條件取得了較大進步，但是人們的思想情感和道德責任問題愈發突出，高校大學生是未來中國社會的重要建設力量。

高校黨建工作堅持富強、民主、文明、和諧的指導思想，這是社會主義核心價值體系的基本內容的要求，是高校黨建工作的重要指導，這為高校黨建工作提供了教育方向，有利于在高校黨建工作的效率性和科學性。

其次，自由、平等、公正、法治是高校黨建工作價值導向。當前，中國正處于轉變經濟發展方式的關鍵期和深化改革的攻堅期，社會思想觀念和價值取向復雜多樣，在受過高等教育的高校學生中更為明顯，呈現了很多新的階段特征，這就需要構建自由、平等、公正、法治的價值導向，最大限度的凝聚思想共識，推進高校黨建工作的進一步發展[3]。

自由、平等、公正、法治集中地代表了高校學生的共同愿望，夠保證高校學生在精神上、道義上和政治上團結—致，這對于高校學生克服困難，認真推進高校黨建工作的進步有重要意義。近年來，中國高校發展取得了一定的成就，通過世紀之交的高校合并，一些專業性院校被高校兼并，高校得到了大發展，與此同時，高校黨建工作也取得了較大進步，但是，當前我國高校發展還不充分，高校的管理體制還存在不健全之處，學校的教學還存在很多問題。擺在高校面前的任務還非常艱巨，需要盡快改變我國高校當前存在的問題，不斷增強自身的科研實力，進而推進我國高校黨建的進一步大發展。高校黨建工作關系到中國夢能否實現的關鍵，高校黨建工作的主要目標是培養出一代又一代有覺悟的社會主義新人，故而需要把自由、平等、公正、法治作為價值導向，推進黨建工作效果的符合新時代的標準[4]。

再次，愛國、敬業、誠信、友善是是高校黨建工作內在約束。我國當前正處于體制轉軌和社會轉型的特殊時期，社會轉型時期會出現很多與主流意識相悖的不文明、不道德現象，對于當代綜合性大學生而言，提醒大學生時刻恪守社會主義道德，時刻按照愛國、敬業、誠信、友善去要求自己，促進高校學生不斷提升自身的道德水平。大學生思想狀況如何，直接關系到國家、民族和社會發展的未來。用愛國、敬業、誠信、友善作為高校黨建工作的內在約束是可行的，主要是因為大學生思想可塑性又非常強，在當前階段，隨著互聯網的發展，人們接收信息系的渠道被大大拓寬，大學生人生理想和價值觀日趨功利化，在高校黨建中開展有效的榮辱觀教育，引導大學生以社會主義榮辱觀來要求和約束自己。愛國、敬業、誠信、友善教育與貫徹不僅僅是理論知識上的灌輸，更是促進新學風、新風尚的形成，培育大學生的道德體系，使大學生成為社會主義榮辱觀的良好實踐者。與此同時，學生黨員又是大學生中的骨干，做好對大學生黨員的道德教育，用愛國、敬業、誠信、友善指導大學生黨員道德水平的提升，能夠在高校大學生中起到很強的帶頭和示范作用，故而是當前高校學生黨建工作的重中之重。

二、社會主義核心價值體系融入高校學生黨建工作的對策

（一）把社會主義核心價值體系融入高校黨員的培養考察

近年來，西方個人主義至上、崇尚自我的價值觀和社會上的浮躁風氣、功利主義價值觀對高校入黨積極分子也產生了一定的影響，隨著市場經濟的不斷發展注重考察入黨積極分子的思想信仰和現實表現十分重要，因此需要把社會主義核心價值體系融入高校入黨積極分子的培養考察工作。

（二）把社會主義核心價值體系融入高校黨員的組織發展

高校黨員組織發展既是前期入黨積極分子培養考察工作成果的集中體現，在這個環境為高校黨建工作培養了大量后備人選，又為后續高校黨建工作奠定了堅實的物質基礎，是高校黨建工作的重要環節，應將黨員的組織發展過程作為社會主義核心價值觀培育與踐行的重要過程，把社會主義核心價值體系融入高校黨員的組織發展。

（三）把社會主義核心價值體系融入高校黨員的教育培訓

把社會主義核心價值體系融入高校黨員的教育培訓工作，就是要引導他們牢固樹立投身中國特色社會主義偉大事業的遠大理想和堅定信念，自覺學習馬克思主義理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為堅定的馬克思主義者。

三、結論

高校黨建工作是黨的建設的重要組成部分，是現階段黨的建設的重要內容，是堅持社會主義辦學方向，培養社會主義合格建設者的必然要求。當前，高校應在社會主義核心價值體系的指導下，認清形勢、與時俱進、突出重點、狠抓落實，從高校自身的實際出發，把社會主義核心價值體系融入高校黨員的培養考察、組織發展和教育培訓，全面加強高校黨建工作，為黨的建設打好基礎，為黨的事業貢獻力量。

參考文獻

[1]李鑫.社會主義核心價值體系融入高校黨建路徑探索[J].文化創新比較研究，2018，2（33）：20-21.

[2]張子謙.社會主義核心價值體系融入高校黨建工作研究[J].智富時代，2015（02）：178.

[4]王強.社會主義核心價值體系對高校黨建工作的指導作用研究——以內蒙古民族大學為例[J].現代職業教育，2017（13）：6.

（齊魯理工學院 ?山東濟南 ?250000）