基于項目管理的高職院校實驗室建設研究

鄒立志

摘要：在管理學中，項目管理理論較為成熟，在管理實踐中得到了廣泛的應用，通過應用項目管理能夠有效的提升管理的效能，保證項目能夠高效的運作。在當前的發展階段下，國家不斷加大對高職院校的投入，期望能夠培養大量的專業技能型人才。在這個過程中實驗室的建設，是高職院校建設的重點，通過應用項目管理組織高職院校實驗室建設，不僅能夠保證建設項目能夠順利實施，同時還能提升實驗室建設的合理性以及規范性，因此有必要加強對基于項目管理的高職院校實驗室建設研究。

關鍵詞：項目管理;高職院校;實驗室建設

高職院校承擔的為社會培養專業技能型人才的重要責任，在社會主義現代化建設的關鍵時期，社會各界對于專業技能型人才的需求在不斷提升，在這個過程中高職教育的重要性也在不斷凸顯。我國的高職教育在相當長一段時間內是輕實踐重理論的，這就導致高職院校實驗室建設相對緩慢。另一方面實驗室的建設受到眾多客觀條件的制約，但是進入到新的發展階段后，社會對于專業技能型人才的綜合素質有了更高的要求，在此背景下，高職院校實驗室建設也逐步被提上日程，在這種情況下，就需要采取一種科學有效的管理方法，保證實驗室能夠順利建設，而項目管理作為一種成熟的管理模式，能夠為高職院校實驗室建設提供重要保障。

1項目管理基本概念

柴彭頤曾經對項目管理做出如下定義：為了實現既定的目標，在一定的實踐、人員和其他資源的約束條件下，一個組織所開展的一系列有一定獨特性的、一次性的工作。從柴彭頤的表述可以窺見項目管理的特征，即項目管理具有目標性，相關項目的實施以及管理都需要圍繞目標來進行，相關的目標需要包括對成本的控制，項目進度的控制，項目質量的控制等多個涉及項目實施效果的方面。另外項目也具有一定的限制性，項目的實施必須要在規定的時間，以及規定的資源內實施，從這個角度上看，項目管理的關鍵是在有限的項目周期內，合理調動項目資源內的人員，物資，以及資金，在種種條件的限制下，完成項目的建設。

2項目管理在高職院校實驗室建設中的應用

2.1進度管理

高職院校實驗室建設有嚴格的周期要求，因此學校需要針對實驗室的建設制定有較強可實施性的進度計劃，所制定的計劃需要包括項目的具體實施安排，根據實驗室建設的各個環節的內容，來將各個環節進行有機的串聯，保證從項目的整體出發，各個環節能夠得到最優的排列組合，在這個過程中還需要對各個環節的工期進行估算，以此作為項目進度安排的依據。在完成進度表的制定后，再根據工期要求來準備各項的工作。

2.2成本管理

保證對成本的有效控制是保證實驗室建設項目能夠順利實施的關鍵。同時在實驗室建設的過程中加強成本控制，還能降低資源的浪費，有利于落實可持續發展戰略。在實驗室建設的過程中，高職院校利用項目管理的基本思路，來促進實驗室建設項目中的各項資源能夠得到有效的配置，保證相關的建設資源能夠發揮出最大的效用。在成本管理的過程中，首先需要對實驗室建設中的物質資源進行管理，在這個過程中需要充分考慮到場地租賃，建設以及裝修的費用，其中還包括儀器以及辦公設備的購買，同時還需要購置的大量的實驗耗材以及實驗儀器等。在項目管理是成本管理是十分關鍵的管理環節，實驗室建設的成本，不僅包括物料成本，也包括人力資源成本，因此在項目實施的過程中可以通過合理削減崗位，對人員結構進行優化，保證項目中的人力資源能夠最大程度的發揮作用，降低人力資源成本。現代實驗室建設必須要考慮到信息化建設，而信息化建設的成本也必須要考慮到，在建設過程中所購買的軟件服務以及開發成本也需要納入到總成本中。

2.3質量管理

高職院校實驗室建設的目的是為全體師生服務，促進對學生的培養。因此必須要保證所建設的實驗室具有較強的實用性以及質量，確保實驗室建設的質量。而想要實現這一點，相關的領導需要深入到實驗室建設一線，對相關的建設工作進行督促，并能夠促進建設過程中產生的問題得到及時有效的解決。同時在對是展示建設質量進行管理的過程中，也可以讓一線教師參與其中，教師是實驗室的主要使用者，因此也更加清楚實驗室建設的需求，因此通過引入教師參與到實驗室質量管理中，能夠更好的保證實驗室的功能性以及質量。在實驗室建設項目實施的過程中，為了進一步提升質量管理的有效性，可以建立教師建議機制，讓教師對實驗室的建設提出建議。高職院校實驗室的建設需要圍繞促進教學，提升學生能力水平進行，因此在建設的過程中還需要多聽取學生的意見。通過進行學生代表的選舉，保證在實驗室建設的過程中能夠及時有效傾聽學生的意見，并給與及時的答復，保證所建設的實驗室有較強的實用性以及功能性，滿足師生的科研需求。

2.4風險管理

實驗建設項目在實施的過程中也會面臨著各種風險。從風險的類型上來看，主要包括技術風險以及資金風險。實驗室建設對專業性有比較高的要求，尤其在當前的發展階段下技術在不斷的更新發展，實驗室的建設需要緊跟技術的發展趨勢，在這個過程中技術風險也在不斷提升，因此在建設項目實施的過程中，相關的管理人員需要充分考慮到可能面臨的技術風險，需要在項目組成員中考慮吸收不同領域的專家技術，以提升應對技術風險的能力。而資金風險，主要是項目建設過程中出現資金短缺的問題，該問題會嚴重影響到項目的建設進度，同時也會影響到建設質量，實驗室的建設往往需要花費大量的資金，因此在實施項目的過程中需要加強對建設資金的監管，防止貪腐問題的出現，從而防范資金風險。

參考文獻：

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重慶工業職業技術學院