百年名校的教育底色

胡波波

“他們義無反顧地選擇了/用鐵錘砸碎黑暗/用鐮刀收割光明/他們走過漫道/他們越過雄關/他們馳騁疆場/他們英勇殺敵/他們要以槍桿做筆/寫下一個嶄新的中國……”雄渾而豪邁的齊聲朗誦，在永新中學的操場上空久久回蕩。一場別開生面的“傳承紅色基因，誦讀紅色經(jīng)典”比賽活動正在江西省永新中學進行，學生通過深情誦讀紅色詩歌、講述紅色故事，感受著革命精神，更感悟著初心與肩上使命。

“永新中學一直以來十分重視紅色文化教育。如果要用一種顏色來表示永新中學的教育底色，那一定是紅色。”永新中學校長郭新熱情地向記者介紹。

[篳路藍縷，堅守教育初心]

1921年，在中華民族風雨飄搖的時刻，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了。同一年，在江西永新這片熱土上，社會賢達劉彭齡、肖輝錦等以清朝選拔秀才的永新縣試院（考棚）為校址創(chuàng)辦了私立禾川中學（江西省永新中學的前身）。這既是永新中學辦學的源頭，也是她與中華民族命運相連的起點。

1927年三灣改編后，毛澤東帶領起義軍來到井岡山，領導井岡山革命根據(jù)地的斗爭。從此，永新這片熱土就烙上了鮮亮的紅色基因。永新中學浸潤著跨越時空的井岡山精神，緊隨著中華民族偉大復興的時代步伐，開啟了立德樹人的新征程。

1931年，中國工農(nóng)紅軍學校第四分校校址搬遷至永新私立禾川中學內(nèi)，學校為紅軍培養(yǎng)了一大批干部。

1949年7月，永新縣城解放后，永新縣人民政府將縣城原有的永新縣立中學、私立禾川中學、私立四維中學、私立華南中學這四所學校，合并為永新縣聯(lián)合中學，由縣長馬健兼任校長。中華人民共和國成立后，百廢待興。學校秉持為黨育人、為國育才的責任與使命，為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦，為經(jīng)濟社會發(fā)展源源不斷地輸送優(yōu)秀人才。

1950年，經(jīng)省政府批準，永新縣聯(lián)合中學改名為江西省立永新中學，并被省教育廳確定為江西省第一批省級重點中學，一度成為湘贛邊區(qū)文化教育的中心。

在永新中學老校區(qū)內(nèi)，有一棟兩層的舊式磚木結構的樓房，原系永新縣考試院的主體建筑。土地革命時期，任弼時同志曾在此辦公并居住。1959年11月，這里被江西省委列為革命文物，加以保護，成了革命傳統(tǒng)教育的場所——任弼時故居。故居陳列了“任弼時生平事跡展覽”，以100余幅照片及部分文物生動地再現(xiàn)了任弼時為革命戰(zhàn)斗的一生。

“他是我們黨的駱駝，中國人民的駱駝，擔負著沉重的擔子，走著漫長的艱苦的道路，沒有休息，沒有享受，沒有個人的任何計較。他是杰出的共產(chǎn)主義者，是我們黨最好的黨員，是我們的模范。”這是葉劍英同志對任弼時同志的評價。

為紀念任弼時同志，1985年，經(jīng)王震同志（時任中共中央政治局委員、國家副主席）提議，江西省委決定，為充分利用這一紅色資源對青年學生進行革命傳統(tǒng)教育，將永新中學更名為任弼時中學。

2018年9月，任弼時中學整體搬遷至河東新校區(qū)，并恢復永新中學校名。

百年學府，世紀華章。從1921到2021，透過歷史的煙云，我們可以清晰地看到：永新中學誕生于國家和民族危難之際，成長于社會動蕩和變遷之中，壯大于經(jīng)濟社會跨越發(fā)展之時。一百年來，歷代永新中學人不忘辦學初心，牢記育人使命，傳承紅色基因。翻開厚重的歷史長卷，百年發(fā)展歷程一幕幕鋪展，歲月變遷，不變的是永新中學始終與時代同行、與國運相系的精神傳承。

[黨建引領，堅持立德樹人]

步入永新中學老校區(qū)，你一定能直觀感受到紅色文化的濃厚與博大。這里有南方革命老根據(jù)地——湘贛邊革命烈士紀念塔、全國重點保護文物——任弼時故居，還有賀子珍紀念亭等，構成了較為系統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育資源。正是因為永新中學濃厚的紅色文化教育氛圍，使得學校黨建工作也亮點紛呈。

永新中學黨支部以黨建“三化（標準化、規(guī)范化、信息化）”建設為契機，不斷夯實學校黨建基礎，深入推進黨建與教育教學工作深度融合，辦好新時代人民滿意的教育。黨支部高標準、嚴要求抓實黨員隊伍建設，全面落實黨員教育培訓，用活“三會一課”、主題黨日教育載體，用好“談話談心”制度，落實“黨員先鋒崗”作用，實現(xiàn)理論學習入腦入心、群眾服務真心實意。近年來，學校相繼涌現(xiàn)出一批黨員先鋒模范，如江西省第一屆黨務技能大賽獲獎者汪新星、吉安市師德師風先進個人林少華、高考優(yōu)秀學生培育獎獲得者龍志剛，為辦人民滿意教育注入了強大的黨員先鋒示范動力。

學校負責了150多戶貧困戶的全面扶貧工作，派出50位教師（其中42名黨員）結對幫扶。

“黨員教師在扶貧工作中，把教師角色特點融入扶貧工作，了解了基層百姓疾苦和群眾需求，成為黨的扶貧政策的宣傳者、支持者、履行者;拉近了干群距離，改善了黨群關系，提升了覺悟，凈化了思想，理解了黨員的社會責任和擔當精神。”學校黨支部書記王清宇深有感觸。

1991年出生的青年黨員陳振華，脫崗到濱江村駐村開展脫貧工作，成績突出。

陳振華結對幫扶的貧困戶劉光明是濱江村洲塘組村民。

幾年的結對幫扶，陳振華與劉光明家不僅是工作關系，更像是經(jīng)常走動的親戚。他說：“幫扶對象成了我的親戚，我們越走越親。扶貧工作讓我更懂得堅守善良，堅守對美好生活的知足與感恩。”

由于扶貧成績突出，永新中學黨支部2019年被評為吉安市委“六好基層黨組織”、永新縣教體系統(tǒng)“先進黨支部”，2020年被評為吉安市教育局“先進基層黨組織”。

[鑄魂育人，傳承紅色基因]

習近平總書記在北京大學師生座談會上指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”一直以來，永新中學十分注重學生的思想品德教育，堅持用紅色文化教育學生、引導學生，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

近年來，永新中學堅守“以人為本”的教育宗旨，與時俱進，改革創(chuàng)新，以學校所處的地域人文環(huán)境為基礎，以全方位提升學生綜合素質(zhì)為目標，通過“井岡精神進校園”“非物質(zhì)文化進課堂”“書法課程全覆蓋”“陽光體育常態(tài)化”等一系列手段，培育學生優(yōu)秀的品質(zhì)，培養(yǎng)學生的綜合能力，多方位、多渠道提升學生特長，為學生全面發(fā)展助力。

“作為新時代的青年人，我們應該用知識來武裝自己，讓祖國變得更加強大。我們只有不斷進步、超越，才能實現(xiàn)自己的價值。我們要做祖國的船帆，用自己的力量讓祖國這艘巨輪乘風破浪，迎接萬里的晴空。”高二（3）班學生盛義心在面對全校師生做國旗下的演講時如是說。

此外，永新中學還組織全體師生深刻學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，通過開展專題學習和專題宣講，組織廣大黨員和干部瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館，舉辦紅色經(jīng)典誦讀等活動，大力弘揚井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、八一精神等黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神，自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因。

“革命先烈和共產(chǎn)黨員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標堅定前行，用實際行動踐行著對黨和人民的誓言。我們要在黨史學習教育中汲取養(yǎng)分、獲得能量、勇挑重擔、砥礪前行。”永新中學辦公室副主任朱劍南眼神里滿是堅定。

百年風雨兼程，永新中學始終初心如磐、奮斗不息、薪火相傳，為民族與國家振興發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。近年來，永新中學先后獲得“全省教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動先進集體”“全省綜治工作先進單位”“省精神文明單位”“省平安校園示范學校”“省現(xiàn)代教育技術示范學校”“市精神文明單位”“全市共青團工作先進單位”等省市級榮譽。2017年，由于校園文化建設成績突出，學校被國家文明委評為“首屆全國文明校園”。

勇立潮頭敢爭先，乘風破浪正當時。全新的永新中學，緊跟時代步伐，銳意改革，團結奮進，努力邁上新征程。“如何辦好一所學校，讓學生舒心、家長放心、社會滿意，是永新中學全體教職工共同的一份事業(yè)。站在新的歷史起點上，我們永中人將不忘初心，牢記使命，為完成這份事業(yè)而不懈奮斗。”這是郭新校長鏗鏘的話語。