中國足球職業聯賽女性裁判員職業壓力研究

黃 謙 ,崔書琴 ,密思雨 ,葛小雨 ,張 宇 ,張 彬 ,王鋮皓

在足球改革的背景下,女性裁判員已成為我國足球職業聯賽中一支獨特的隊伍。女性裁判員不僅在我國女足聯賽中執裁,還越來越多的參與到男足聯賽中執裁。與之伴隨而來的是我國職業足球女性裁判所面臨的過勞現象和職業倦怠等問題日益突出[1],女性職業壓力問題已成為制約足球裁判職業化的重要因素[2-3]。當前女子足球賽事繁多,女性足球裁判員執法出勤次數增加,比賽對抗激烈,社會關注度提高[4],中國足球協會裁判委員會對女性裁判員的執法工作提出更高、更新、更嚴的要求。且職業化改革中打破了裁判員制裁的性別界限[5-6],越來越多的女子足球裁判參與到男子職業聯賽的執裁工作中[7]。與此同時,女性因其所扮演的角色特殊,在裁判員職業發展中受到的壓力更重,身心問題較多。女性裁判面臨職業挑戰和家庭挑戰雙重壓力,導致了女性裁判職業倦怠、過度疲勞、晉升困難、職業發展受限、人才流失嚴重等諸多問題[8]。反觀當前足球裁判員相關的現有研究成果中研究對象大部分是男性裁判員,關于女性裁判員的研究成果較少且不夠深入,大部分研究成果僅對其發展現狀、培訓狀況進行分析,對于女性足球裁判員工作壓力的分析很少;目前還沒有研究者將質性分析的扎根理論技術運用于女性足球裁判員工作壓力的研究之中。基于此本文以質性研究為研究范式、采用扎根理論的研究方法。將彌補“女性裁判員工作壓力”研究領域的空白,開辟一種新的研究范式,為后來的研究者提供借鑒和參考。

1 研究方法與過程

1.1 研究方法

研究主要采用程序化扎根理論作為主要方法,采用目的性抽樣和理論性抽樣結合的方法[9],選取30 名中國女子足球超聯賽現役女性足球裁判員進行訪談,并在與這些受試者的訪談過程中就其工作壓力情況及主要壓力來源向她們進行提問。

1.2 研究過程

1.2.1 資料收集

研究采用半結構式訪談為主要的資料收集方法。在正式訪談前為了驗證研究問題女性裁判員群體的適用性,本文采用目的性抽樣的方法抽取一名現役女性足球裁判員進行了預訪談,根據預訪談的情況適時調整訪談提綱,以確保正式訪談的可靠性和有效性。

1.2.2 樣本選取

本文研究對象主要為女性足球裁判員,采用目的性抽樣和理論性抽樣結合的方法進行持續抽樣、持續分析的研究過程。訪談工作持續到第30 位受訪者時,通過編碼分析發現主要類別和概念以及它們之間的關系基本達到飽和,無新的概念產生,根據扎根理論的要求,此時可以終止訪談工作。為了保護受訪者隱私,本文對被訪者信息進行了匿名化處理。受訪者平均年齡31.8 歲,所有被訪談者均為中國足球協會注冊執法的女性裁判員,她們都善于交談并能夠充分表達自己觀點,且裁齡都在至少6 年以上,能保證信息的充分性。加上預訪談時抽樣的5 位受訪者,截止到理論飽和檢驗通過時,研究共訪談30 位受訪者,其基本信息見表1。研究者通過書面承諾書的形式向受訪者保證基本信息以及研究資料僅用于本項目研究用途以打消受訪者的疑慮;整個訪談過程是在相對平等、開放、包容的語境下進行的。

表1 被訪者基本情況信息Table 1 Basic information of the interviewees

1.2.3 資料處理

本文運用Nvivo12.0 質性軟件編碼與手動編碼相結合的方法處分析資料。具體流程如下:首先對通過訪談獲得的原始文本進行轉錄、整理,以備編碼之用。本次訪談平均每份錄音時長約30 分鐘,平均每份錄音文本約3 000 字,所有訪談文本轉錄的文字稿共計約9 余萬字。其次,對訪談文本進行逐級編碼,在此過程中提煉原始資料的本土化概念,并形成不同的范疇;在此基礎上通過典范模式發現范疇間聯系并通過編寫故事線的方法提煉核心范疇。最后進行理論飽和檢驗。在理論構建過程中,通過編碼對概念以及范疇不斷整理和完善,并檢驗所構建的理論是否充實,如果沒有到達飽和,則進一步收集原始資料,并重復研究程序,直到完成理論構建。

2 研究結果與發現

2.1 開放性編碼

根據扎根理論開放性編碼的原則和目的,本文對原始資料進行轉錄和逐句編碼。在不違背原始資料語義和語境的前提下提煉本土化概念,并在本土化概念的基礎上提煉開放性編碼。具體過程如表2:

本研究通過對受訪女性足球裁判員訪談所獲取的資料進行開放性編碼(表2)中最終抽象出41 個本土化概念標簽,歸納出12 個概念,分別是比賽性質、執法壓力、工作性質、輿論導向、判罰異議、生理表現、自我提高、家庭角色、管理模式、人文關懷、心理表現、行為表現。其中比賽性質、執法壓力、工作性質、輿論導向、判罰異議是在訪談過程中訪談對象提到次數最多、最普遍的因素。有鑒于這12 個開發性編碼在女性足球裁判參與足球比賽執法工作的過程中影響很大,如下主軸編碼的過程中繼續對這12 個壓力因素進行分析和歸類、范疇化,以逐步使其層次化和系統化。

表2 開放性編碼過程與原始資料對照Table 2 Comparisons between open coding process and raw data

2.2 主軸編碼

本文在開放性編碼歸納出的12 個概念的基礎上,嘗試發掘各個概念之間的層次和關系,并使用主軸編碼將原本零散的概念梳理成為系統化的編碼體系。在此過程中采用概念的類屬比對方法對開放性編碼進行對比,共歸納出3 個主軸編碼:潛在壓力源、壓力結果和壓力應對。

潛在壓力源主要有三類:環境壓力源、組織壓力源和個人壓力源。其中,個體壓力層面所面臨的潛在壓力源有三個范疇:判罰異議、家庭角色和執法壓力。主要包括了誤漏判壓力、關鍵判罰壓力、球迷壓力。組織層面所面臨的潛在壓力源有三個范疇:管理模式、收入達不到期望和工作性質。主要包括團隊配合、工作協調、培訓不足、晉升不暢、酬金不足等概念。環境層面所面臨的潛在壓力源有兩個范疇:輿論導向、比賽性質范疇。主要包括媒體壓力、國際賽事壓力、關鍵比賽壓力等概念。此三類壓力源是女性足球裁判所面對的潛在壓力源。

壓力結果主要分三類生理表現、心理表現和行為表現。首先,通過對研究對象的訪談所收集整理得到了:如廁次數、飲食、運動系統反應、神經反應、心血管反應、排斥、焦慮、情緒不穩、運動能力、出勤率下降、執法質量下降等眾多關于壓力表現的概念。經過概念之間的屬性比對和同類概念比較得出:如廁次數、飲食、運動系統反應、神經反應、心血管反應為生理表現。排斥、焦慮等情緒不穩為心理表現。運動能力、出勤率下降,執法質量下降為行為表現。

壓力應對行動包括自我提升和人文關懷兩個范疇。自我提升包括崗位晉升、職業技能水平提升、見識提升、經驗提升等概念。人文關懷包括情感滿足、同事安慰、上下級信任等概念。

從表3 可以看出,經過概念的屬性比對分析后,女性足球裁判員的潛在壓力源主范疇包括三個范疇:環境壓力源、組織壓力源、個人壓力源;女性足球裁判員的壓力結果范疇包括生理表現、心理表現、行為表現三個范疇;女性裁判在面臨工作壓力時普遍采取的壓力應對措施有自我晉升和人為關懷兩個范疇。這樣使得各個開放性編碼和主軸編碼更具有層次性。

表3 主軸編碼與開放性編碼對照Table 3 Comparisons between primary axial codes and open codes

本文在3 個主軸編碼歸納的基礎上,嘗試發現它們之間的聯系,通過運用“A 因果條件-B 中心現象-C 脈絡-D中介條件-E 行動-F 結果”的典范模型(Paradigm Model)工具,將分散的編碼體系進行關聯化[10],具體結果如圖1 所示。研究發現,潛在壓力源是女性足球職業裁判面臨的職業壓力影響因素,但不是所有的潛在壓力源都能順利轉化為女性裁判的壓力結果,其中起到轉化過程中重要中介作用的是壓力結果對個體影響的重要性。個體在面臨不同重要程度的壓力結果時,會采取不同的應對行動,進而造成不同影響程度的壓力體驗和壓力應對態度。因此以女性足球裁判員壓力體驗變化作為中心現象,圍繞解釋這一現象的研究目標可以將各個主軸編碼之間的關系按照典范模式進行聯結。以此來探尋女性裁判員在面對不同潛在壓力源時的壓力結果。以及由于應對行動的不同造成潛在壓力源對壓力結果的影響機制。

圖1 典范模型分析Figure 1 Classic model of analysis

2.3 選擇性編碼

本文采用撰寫故事線的方式確定核心范疇[11]。基于典范模型初步形成如下故事線:女性足球裁判員在面對潛在職業壓力源時,在預期的壓力結果對個體影響的重要性的中介作用下,做出不同的壓力應對行為,從而造成了女性裁判員生理、心理和行為層面上不同程度的壓力結果。經過研究組的討論,結合故事線與原始資料的不斷比對,研究發現壓力應對行動是女性足球裁判員職業壓力體驗的重要因素,因此,可以將“壓力應對”作為核心范疇來統籌其它范疇。核心范疇分析如下圖2:

圖2 核心范疇分析Figure 2 Core category analysis

在撰寫故事線過程中,本文根據典范模式分析中呈現的主軸編碼之間關系并結合應激理論[12]進行核心范疇的發現。當前關于職業壓力問題的觀點包括認知論和應對論兩種觀點。認知論的觀點指出認知評價是指個體覺察到情境對自身是否有影響的認知過程[13],包括對壓力源的確定、思考及期待,以及對自身應對能力的評價[14]。評價過程中主要的心理活動包括感知、思考、推理及決策等[15]。應對論的觀點指出個體在面臨巨大壓力時首先產生應激情緒,后續根據應對措施的不同產生基于情緒的認知評價[16]。在確定哪個主軸編碼可以作為核心范疇統領所有范疇時本文根據典范模式分析呈現的主軸編碼關系并結合應激理論進行分析:如果持應激理論中應對論的觀點,則壓力結果主范疇中的心理表現情緒首先出現,個體在情緒的影響下根據壓力應對產生不同的評價,進而在評價的基礎上形成壓力結果。這個過程過分的“情緒化”,忽略了潛在壓力源的影響。如果持應激理論中認知論的觀點,則首先承認個體的思維客觀存在,人要有一定的思維才能對壓力源有認知評價,再認知評價的基礎上才能形成壓力結果。這個過程過分的“理智”,把情緒加工的過程歸結為個體的思維不同,而思維的差異帶來了認知的差異。本文認為個體思維的差異并不能完全解釋女性足球裁判的職業壓力問題。基于此本文在撰寫故事線過程中綜合兩種觀點的共同之處,認為在中國職業足球聯賽女性裁判員職業壓力分析中應該首先承認潛在壓力源客觀存在。潛在壓力源對女性裁判員的影響結果是在預期壓力結果對個體影響重要性的中介作用下,個體做出不同的壓力應對行為,進而導致不同的壓力結果。這一點在訪談資料中也有所體現,如r13 指出“現在網絡發達,你的錯漏判很容易就會在媒體曝光,那么這種媒體曝光的結果,會造成很大壓力,會影響到家庭生活。”壓力結果重要性作為訪談資料中的隱藏因素自始至終在女性裁判員職業壓力問題中扮演著中介條件的角色。多數訪談對象雖然無法從理論的角度對壓力結果重要性進行表述,但訪談資料中多處提及女性裁判員在面對壓力時都有一個判斷壓力結果的過程,這種過程在本文的訪談資料中有兩種表述機制:評價機制和應對機制,評價機制的訪談資料表現在r5 提出的“壓力會隨著錯漏判對比賽影響程度成正比”等敘述,應對機制的訪談資料中的表現是r14 談到的“如果有錯漏判,你身邊的同仁或者朋友可能都會對你的這個錯漏判進行一個討論,甚至也會有一些人身攻擊,或看笑話等等,這種壓力很讓人不舒服。”現有的職業壓力研究中將兩種機制合并為潛在壓力源的認知評價機制并提出了個人對壓力源的認知評價過程影響壓力結果的理論觀點[17],本文的資料分析結果部分支持這種觀點。但在本文資料中可以看出認知機制和應對機制這兩種機制是被訪談對象分別描述的。本文認為在女性裁判員群體中應對機制之所以被單獨表述出來,說明訪談對象認為裁判員職業壓力中由應對機制帶來的壓力更大。結合以上三級編碼過程及對比文獻資料的故事線編寫過程。本文嘗試構建中國足球職業聯賽女性裁判員職業壓力的理論模型如下圖2。兩種壓力理論都有助于分析女性裁判員職業壓力研究。本文綜合認知論和應對論的觀點,認為在本研究中壓力結果重要性的心理過程是認知論的觀點,壓力應對行動則屬于應對論的觀點。二者共同決定了女性足球裁判的壓力結果。本文在編碼分析的基礎上,獲得了潛在壓力源、壓力應對和壓力結果三個主范疇。壓力應對的四種分化類型可以放大和縮小在潛在壓力源影響下女性足球裁判的壓力結果。

圖3 中國足球職業聯賽女性裁判員職業壓力理論模型Figure 3 Theoritical model of female referees'occupational pressure in professional Chinese football league

本文按照程序化扎根理論的規范,在研究過程中采用持續抽樣、持續比較、持續編碼的研究過程。即首先以目的性抽樣獲取訪談資料,在對訪談資料編碼的基礎上發現需要補充的內容。其次在用滾雪球抽樣法進行理論性抽樣,不斷補充和完善之前訪談資料編碼過程中出現的缺失。訪談和編碼的過程持續到第30 位受訪者時,通過編碼分析發現主要范疇和概念以及它們之間的關系基本達到飽和,無新的概念產生。據此本文認為達到了理論飽和,可以終止訪談過程。在此過程中各個概念、范疇持續涌現,范疇間的關系以及核心范疇逐漸清晰。

3 分析與討論

3.1 性別與女性足球裁判潛在壓力源的分析

職業壓力的性別差異需要結合不同行業、職位、婚姻狀況等不同因素做出判斷[18]。本文分析認為女性足球裁判會面臨眾多潛在壓力源包括個人、組織、環境等三個層面等,并非所有的壓力源都能順利轉化為壓力體驗、更無法全部轉化為壓力結果。潛在壓力源對男女均產生了消極的影響,但是在潛在壓力源轉化為壓力結果過程中,其實經歷了復雜的心理機制[19],包括認知評價機制和應對機制。在職業足球裁判員群體中,男性裁判員可能與女性裁判員面臨相似的潛在壓力源,但是由于男性與女性的認知評價機制不同,導致二者壓力結果重要性的判斷不同。同時在應對機制上,二者之間壓力應對方式和壓力承受水平也有所不同[19],本文壓力應對范疇中梳理了兩個主要維度,其中女性更傾向于人文關懷積極度的提升。

除了在認知機制和應對機制上的性別差異外,性別差異也體現在潛在壓力源范疇中。女性裁判員所面臨的潛在壓力源中最突出的就是家庭因素[20]。家庭因素主要包括裁判員成長經歷、個人認知、經驗以及社會支持等方面。中國傳統的社會規范認為“女子無才便是德”,在女性裁判員的成長經歷和社會支持等方面普遍接受了女性以家庭為中心的社會規范;在處理職業壓力和家庭壓力的關系時,女性足球裁判員往往會選擇犧牲更多職業機會。導致女性被認為由于需要照顧家庭和子女,在脫離家庭環境面對職業環境時,出現了與男性足球裁判員的比較劣勢。這些也與郭宗君等的研究觀點基本一致[21]。

3.2 壓力應對作為核心范疇的分析

應激理論中認知論的觀點認為認知評價機制是決定壓力結果的主要因素[22]。基于此觀點女性足球裁判對于潛在壓力源的認知評價是壓力結果產生不可缺少的環節,應該把對潛在壓力源的認知及評價作為聯系壓力結果及壓力應對的核心范疇。但根據本文的訪談資料顯示,認知評價機制并不能包括所有的概念和范疇,且在本文中并不是能夠聯系所有主范疇的核心范疇。資料中多處表現出壓力結果重要性是決定壓力眼界的重要中介,但中介作用的機制并不僅僅是指認知評價機制,還有更重要的應對方式轉換機制。本文認為認知評價機制主要是指人自然性角度上的心理和神經機制,應對方式轉換機制則是指人社會性角度上的應對方式轉換機制。女性足球裁判在面對相同潛在壓力源時會產生不同的壓力結果,起關鍵作用的是壓力應對的方式。潛在壓力源的認知和評價僅僅揭示了人自然性的機制,但忽略了裁判員的社會關系角度。因此本文選擇壓力應對作為核心范疇。壓力應對是應激理論提出的概念。應激理論認為[23]個體會面臨眾多潛在壓力源,但并非所有的壓力源都能順利轉化為壓力體驗、更無法全部轉化為壓力結果。本文資料中顯示女性裁判員的潛在壓力源轉化為壓力結果過程中,其實經歷了復雜的機制,包括認知評價機制和應對機制。應對機制的呈現與Folkman[24]等人的研究觀點相似,他們在對兒童自我和外界壓力互動影響關系的研究中指出:個體在面對外部世界時總要采取一定的應對方式,因此需要一種應對方式轉換機制,專門負責適當應對行為的選擇。這種態度選擇和態度轉化的機制可以命名為自我。此時的自我其實是一種應對方式過程。不同的個體在面臨相同外界壓力時,會產生不同的應對方式。這種應對方式的累加結果形成了外界對個體應對態度的總體認知即外界看到的個體自我。這個自我會隨著個體的社會化過程不斷的完善和改變。但無論如何改變仍舊脫離不了它是一種應對方式轉化機制的本質。本文認為中國職業足球聯賽的女性裁判員群體的壓力應對方式是決定壓力表現的重要行為過程,它包括自我提升和人文關懷兩個范疇。這與馬曉彤[25]在其關于職業女性的工作壓力對其情緒耗竭的影響研究中的觀點不同,她認為女性工作壓力的應對主要表現在情緒上,情緒變化決定了個體在應對壓力時的感受和態度,進而導致不同的壓力應對行為。但本文認為應對論的觀點從根本上否認了應激理論提出的:壓力應對是自我與外界互動的結果。應對論過分強調個體在應對壓力時的心理機制,而忽視了個體的社會互動機制。在女性裁判員職業中,個體情緒固然是應對壓力的重要影響因素,但是同行的幫助,運動員的支持等個體與社會互動的行為才是最終決定個體壓力應對方式的關鍵。因此本文根據原始資料梳理了自我提升和人文關懷兩個范疇,根據以上兩個范疇的積極性不同,女性足球裁判可以劃分為四種理想化的壓力應對模式類型:分別是解決問題模式、尋求支持模式、改變自我模式和逃避壓力模式。當個體面臨潛在壓力源的影響時,選擇四種不同的理想化應對模式往往帶來不同的壓力結果。

3.3 中國足球職業聯賽女性裁判員壓力結果的分析

本文編碼結果顯示,女性裁判員壓力結果分為生理表現、心理表現和行為表現三個層次。三層次的劃分與現有文獻研究結果一致[26],但是生理表現在訪談資料中呈現的具體內容有所不同。與女性教師、醫務工作者和財務工作者等職業相比較,女性裁判員壓力結果中生理表現更為突出,這一點尤其體現在訪談資料中的r20 產后復出和r21 傷病壓力兩個概念上。本文重點對壓力結果中這兩個概念進行訪談資料比對分析和文獻對話。

現有職業壓力的研究成果認為:對女性教師和女性財務工作者等職業而言,即使女性完成生產和哺育后重操舊業,在職業發展中遇到的技術壁壘也并不明顯,反而對于女性財務工作者而言經驗的沉淀比技術更新換代更為重要[27]。多種職業的女性在處理職業發展問題時都會面臨“產后復出”的問題,但在訪談資料中這個概念被反復提及,說明裁判員群體對此非常重視。本文認為女性裁判員產后復出所面臨的困難,不僅僅是職業資格壁壘和專業技術壁壘,還有更重要的身體素質壁壘。女性裁判員工作時的運動量不低于運動員,這對裁判員的體能提出的很高的要求,為了在產后復出后盡快恢復體能女性裁判員需要堅持長期的恢復性訓練。恢復性訓練中的困難正如訪談對象r20 談到的“生完孩子,自己很多次想放棄裁判工作,身體要想恢復到孕前狀態,真的是太艱難,太痛苦了”,這是女性裁判員產后復出過程中身體素質壁壘的體現,也是與其他職業相比,女性裁判員壓力結果中突出的不同之處。

女性裁判員與運動員一樣是“吃青春飯”的職業,訪談對象的平均年齡僅31.8 歲,超過40 歲的女性裁判員數量較少。由于執裁過程中的長途奔波和高強度的執裁體力勞動,多數訪談對象表示傷病問題是困擾他們職業發展的重要因素。中國足協正在積極探索裁判員職業化制度,目前中國足球職業聯賽裁判員晉升制度中采用綜合評價方法,結合裁判監督量化評估、裁判長賽會工作報告以及裁判自身業務能力三方面評價,其中量化評估對裁判員體能提出了較高要求[27];同時中國足球職業聯賽裁判員采用選派制度,裁判員評價結果成為選派制度的重要參考依據。因此中國足球職業聯賽從制度層面對女性裁判員的身體素質提出了嚴格的標準,但晉升制度和選派制度對應的裁判員傷病保障制度則正在完善過程中[28]。本文認為女性裁判員隨著年齡增長和執裁過程中的工作勞損,傷病問題逐漸突出,許多大賽經驗豐富年長的女性裁判員由于體能達不到體測標準而導致無法勝任執裁工作,這一點在訪談資料中也有所體現,如r21指出“因為受傷體測沒過,這些都是自己想辦法想去努力。就是想盡各種辦法自己去醫治這些東西,但是因為以前踢球常年留下一些老傷,像病根兒一樣就跟著我”。本文認為以上兩個概念是與現有研究成果相比在女性裁判員職業中最突出的壓力結果。

壓力結果在心理表現層次上的編碼結果與現有研究結論一致,女性裁判員也出現了焦慮、抑郁等心理問題;在行為層次上本文歸納了兩個概念r40 出勤率下降和r41 執法質量下降。本文認為這些行為層次的壓力結果是女性裁判員隊伍人才流失的重要誘因。在現有的裁判員晉升制度和選派制度下,出勤率下降和執法質量下降的行為結果直接影響到女性裁判員的薪酬待遇和職業晉升問題。女性裁判員在職業化保障制度不完善的情況下,個人承受了部分制度成本,且同時由于這兩個壓力結果的行為表現導致個體的職業發展機會和經濟收入等收益降低。個體在承受高強度工作壓力的同時又看不到職業發展未來的希望,由此進入了惡性循環,最終導致了女性裁判員人才流失嚴重的問題。此研究結果與王漢臣[28]等人的觀點一致,探索符合中國國情且具有完善保障制度的足球裁判職業化的制度體系是解決人才流失問題的重要制度手段。

4 結論與展望

4.1 結論

第一,本文通過扎根理論分析,認為壓力應對范疇是中國足球職業聯賽女性裁判員職業壓力的核心范疇,圍繞核心范疇撰寫了故事線并梳理了關于女性足球裁判職業壓力的3 個主軸編碼、12 個開放性編碼以及41 個概念標簽。在此基礎上依據應激理論,從潛在壓力源、壓力應對、壓力表現三個角度出發梳理了眾多概念的層級關系。

第二,本文發現了壓力應對論視角下,中國足球職業聯賽女性裁判員能夠形成四種應對模式的理想化類型:解決問題模式、尋找支持模式、改善自我模式和逃避問題模式。值得強調的是以上實質性理論,是應激理論中職業壓力應對論在女性足球裁判員群體中的首次探索應用。未來隨著認知-情緒心理機制和神經機制的不斷完善。應對論將有更多實踐檢驗的機會和更大的研究前景。

第三,本文通過扎根理論研究,嘗試構建了女性足球裁判職業壓力源與壓力表現之間關系的理論模型,研究認為中國足球職業聯賽女性裁判員職業壓力是裁判員在面對潛在職業壓力源時,在預期的壓力結果對個體影響的重要性的中介作用下,做出不同的壓力應對行為,從而造成了裁判員生理、心理和行為層面上不同程度的壓力結果。拓展了應激理論的適用范圍,從微觀角度厘清了潛在壓力源對女性足球裁判職業壓力的影響機制,為進一步實證研究奠定了理論基礎。

4.2 研究展望

女性裁判員群體作為中國足球職業化改革中的重要組成部分,在中國足球運動發展中起到了不可替代的作用。但相比較于足球體制改革、校園足球等熱點研究問題,女性裁判員相關問題的研究成果聊聊無幾。在賽場上裁判員角色是法官、是引導者、是秩序的代表。但在賽場之外裁判員承擔著足球項目價值觀的倡導者責任,從裁判員哨音中吹出的是新時代“更高、更快、更強”的體育精神和足球運動價值。在足球運動中女性裁判員相比于運動員是少數群體,但女性裁判員又是承擔足球改革時代責任的特殊群體。在當前部分社會輿論對足球運動進行“污名化”的現實背景下,女性裁判員需要更多為足球運動價值觀正名的機會,需要更大為足球運動倡導正確價值觀的舞臺。學界應多關注女性裁判員群體的現實問題,這是足球改革等關乎體育強國的重大研究問題在特殊群體的體現。如潛在壓力源應對機制為何在女性裁判員群體中作用明顯? 以及女性裁判員的產后復出和傷病壓力等概念為何相比較于其他女性職業如此突出?這些非主要研究目的的研究問題出現,代表了這個群體領域存在廣闊的研究領域,在研究過程發現的新問題才是未來研究的方向