白發女生

郭述軍

1

黑黑的頭發大大的眼睛，無疑是漂亮女生的標配。如果你眼前突然出現一位滿頭白發的女生，相信你定會倒退幾步，然后捂住胸口，大呼：“我的天，是人是鬼！”

不知道是人是鬼的女生叫迎春，全校一千多學生，沒有人不認識她。滿頭銀絲，在陽光下熠熠閃亮。那頭飄逸的白發，能令人想起白毛女，或是梅超風。

迎春自己也不知道從什么時候起長了一頭白發，從小學到初中，似乎頭發就沒黑過。披著頭白發，她很習慣。

盡管許多學生叫她白毛女，但她并不介意。白有什么不好，別人想白還白不了呢，于是學校里總有個大大方方的白發女生。她站在樹下，樹顯得更綠;她站在花旁，花顯得更紅。白色是最好的背景，雪白的瀑布淌在肩上，更顯秀氣。雖然迎春并不秀氣，大手大腳的。

白發讓她與眾不同，同時也會帶來些意外。

學校里有制度，不許學生染發。初三開學沒幾天，校領導一個班一個班檢查。新調來的副校長進了初三（2）班，剛進教室，他就氣得不得了。

迎春坐在第一排，一頭白發看傻了副校長。

“你，怎么回事？”

怎么回事呢？所有同學都不知道是怎么回事。

迎春看副校長。“怎么了？”

“你的頭發？”

“頭發？”

“誰讓你染發了？染一腦袋白頭發，好看嗎？”

同學們一陣暴笑，笑得副校長暈頭轉向。“怎么回事？怎么回事？”

“校長，她天生的白頭發。”有人說出了真相。

副校長很沒面子，尷尬得像被灌了辣椒水，臉上一陣紅一陣綠。讓副校長難堪，迎春很過意不去。那又有什么辦法，全是白發惹的禍，自己是無心的，怪只怪副校長少見多怪，認為所有人的頭發都應該是黑的，其他顏色都是染的，殊不知白發也有純天然的。

“校長，明兒讓她染黑得了。頭發還是黑的好，白發飄飄，怪嚇人的。”迎春身后是個小男生，叫陸慈。

京油子，衛嘴子，陸慈集二者之大成，油腔滑調，愛耍嘴皮子。迎春不喜歡這樣的人。

“少說兩句，關你什么事。”白頭發在陸慈面前一掃而過，留下一股淡淡的清香。

這個插曲讓許多同學重新關注起迎春。如今流行染黃頭發，再燙成卷，像洋人那樣打扮。怎么就沒人染成白發呢？白如雪，銀如霜，滑如玉，豈不更好？尤其是女生，俗話說“一白遮百丑”，什么大嘴岔，什么小眼睛，好像都可以在一片潔白中相得益彰。

“簡直是白雪公主。”陸慈陶醉在發香中。

“什么白雪公主。”副校長無話可說后終于找出一句話，用以緩解自己的尷尬。說完，去了另一間教室。

白毛女和白雪公主有多遠的距離呢？似乎只是年齡差距。白毛女像是年紀大些，白雪公主就該是充滿青春活力的女孩子。這樣看，白雪公主才適合迎春。

迎春從不計較這些，別人說什么無所謂，白毛女也沒什么不好，起碼她覺得這個稱呼比較成熟穩重。

這個插曲激發了幾個調皮男生的靈感，他們搓一把粉筆面兒，稱人不備，在別人頭上一陣亂抹。結果，班里多了幾個白發男生。男生的白發不純正，像未燒透的稻草，灰、黑、白三色相間。雖如此，他們并不介意，甩甩頭發，把自己罩在一片白色粉筆末兒中。

“來，比比，誰好看？”

“你們。”迎春被逗笑。

真不知道，今后會不會出現一大堆白發女生的粉絲。

2

與白發有關的，都能引起同學們的注意。下午，一個長相憨憨的男孩子跟在一片白色瀑布后進了校門。她牽著他的手，緊緊的，生怕他從身邊消失似的。

“誰呀？”校門口附近的學生竟有些嫉妒。那個男孩從沒人見過，和迎春長得也不像，只順從地被牽著手，和幾個男生擦肩而過。

“這位同學，站一下。”門衛的眼睛比同學們更厲害，60多歲的老人，卻有著鷹一樣的眼，他看出和迎春牽手的男孩不是本校學生。學校有制度，凡不是本校人員進入，必須到警衛室登記。

“大爺，他是……”

“過來，過來！”老警衛伸出手招呼。

制度是不能違反的，白發飄進了警衛室，男孩緊緊拽著她，邊走邊用近乎呆滯的目光打量身邊陌生的面孔。

他也許從未進過學校，學校對他來說是個大世界。一腳門里一腳門外，男孩留給外面的同學一個背影。一分鐘后，轉出張笑嘻嘻的臉，隨后，白發女生出了警衛室，一只手牽住另一只手。

“過去看看。”四五個腦袋探進警衛室的門，“大爺，誰呀？”

“誰呀？”

“就剛才那個傻子。”

“怎么說話呢？”

“就剛才那個男孩，白頭發女生領的那個。”門內側放著張辦公桌，上面有來賓登記簿，字跡小得看不清。

“她弟弟。”

原來白發女生有個傻弟弟，天大的新聞，不快點傳播有損它的價值。小喇叭們呼啦啦分散到校園的每個角落。不需五分鐘，百分之五十以上的學生就分享到了那份“快樂”。

“傻弟弟，傻弟弟。”歌曲中的傻妹妹當即被篡改，調還是那個調，細聽起來又多了一絲挖苦、嘲諷。

潔白無瑕的女生突然多了個黑點，這樣的結果讓人有點難以接受。白發女生，就是只潔白的天鵝，怎么多出個傻弟弟呢？一時間，初三（2）班的同學們拋棄了與白發相關的其他問題，悉心研究起了“當務之急”。

迎春的座位一直空著，她還沒帶那個男孩進教室。

“應該不是親弟弟。”陸慈做出判斷。

“依據？”

“長得一點不像。”

“可能是繼母生的，也沒準是撿來的。”

猜測，有一點可能性的猜測都不愿放過。白發女生已經習慣了把她的秀發甩給別人，別人也習慣了一個天生麗質的女生一顰一笑，特像小說里多愁善感的少女。其實，那頭雪樣的白發又給他平添了些許俠氣，似乎行俠仗義的武林泰斗都是白發銀須。

“再胡說，嘴上長瘡。”聞茗是迎春最好的朋友，兩人形影不離。

“關你啥事？”

“就關我的事。”

“那男孩是迎春鄰居家的。今天男孩媽媽進醫院了，他爸也去了，迎春才主動把他帶學校來的。人家在學雷鋒，你們卻背后造謠中傷。”聞茗說話干凈利落，話如其人，語氣中總帶著火藥味。

“這樣？”

“就是這樣，她親口說的。”

真相大白，一切關于傻弟弟的言論像關了閘，瞬間銷聲匿跡。冤枉了白發女生，許多人心里覺得不安。

不安的心，迎來那頭白發，男孩依在她身邊。

3

在知道了白發女生與傻弟弟的故事后，大家對她多了些敬重。那天，她一直用一只手牽著男孩，上課就讓他坐在旁邊的小木凳上，直到晚上放學。男孩憨憨的笑，是他對白發姐姐的回報。

關于白發女生的故事，總是讓人留戀，即使對那個男孩的印象已經淡得如同白紙，還是常有人說起。

淡忘，有時候是因為新情況的出現。迎春從未感覺自己有那么多值得人關注的地方。關注的焦點，有生活中的，有學習上的，有一本正經的，有無稽之談的。

今天，許多同學把目光集中到了白發女生手中的一本書上，書名叫《童年》。高爾基的作品，但凡有點學問的人都知道，沒什么大驚小怪的。的確，同學們關注的并不是那本叫《童年》的書，而是關于讀書的方方面面。

好讀書，無可厚非，但白發女生好讀書就另當別論。她讀什么，什么就成為眾矢之的。評價，好的壞的，一條條接踵而來，最可怕的，是那些聰明的學生對讀書加以演繹。

因為愛讀書，迎春得了個雅號：淑女。也就是書女。又因“窈窕淑女，君子好逑”派生出許多關于淑女的故事。《詩經》里的一句話，愣和她扯上關系，也夠不容易的。

班里最能編造故事的就是陸慈。他除了編故事，還是個摸魚的高手。夏天，跳到河里，一個猛子扎下去，鉆出水時準能攥著條魚。所以他有個恰如其分的綽號：鸕鶿，俗名漁鷹子。

“書女，《童年》有什么好看的，明兒給你拿本《天龍八部》，過癮。”

“武俠的，不看。”

“要不看《潛伏》？特驚險。”

“諜戰的，太緊張，不看。”

“這不看那不看，就知道看《童年》，我看也就上幼兒園的智商。”陸慈很不滿意迎春對自己的態度，怎么自己推薦的好書全不符合她的口味呢？他還想給她講講這兩本書中的精彩，忽然又意識到自己差點犯了個致命的錯誤。

“你都看過？”他恍然明白。她肯定看過，要不怎么知道一本是武俠的，一本是諜戰的呢？

“瀏覽過。”

“客氣，您不單是書女，還是才女，才女啊！”

旁邊就是聞茗，他最討厭陸慈這一套，啪啪拍幾下他的桌子，警告他閉上嘴巴。雖然是下課，他滿口跑火車也能吸引好幾個人伸長脖子聽。

“能不能說點好聽的。”聞茗盯著他。

“能，想聽啥？”

“你呀，實事求是地評價一下迎春，別油嘴滑舌的。”

這有點難，白發女生的優點每天見在眼里，要想忽然從嘴里說出一二，卻又不知從何說起。說得不好，聞茗還會不滿，她那么挑剔，很難伺候。

白發女生有這樣一位忠實的追隨者，應該感到幸運與幸福。

迎春拉一把聞茗：“別跟他瞎扯。”

“怎么瞎扯呢？這樣，盛情難卻，我就公正地評價一下咱們的白雪公主。”陸慈開口。

“說吧。”

“她呀，缺德。”

“說什么！”一拳砸在陸慈背上。

“古語云：‘女子無才便是德，你看，她是才女，有才當然沒德，沒德就是缺德，有錯嗎？”陸慈陳述完理由，抱起腦袋在兩雙虎視眈眈的圓眼下竄出了教室。

白發女生咯咯地笑，連白發也飄逸得閃光。

她不怪別人拿她取笑，給別人提供一點可以笑的依據，是那頭白發與生俱來的秉性。頭發白，心靈也敞亮……

（未完待續）