群體共同經(jīng)歷影響不公平感知*

呂颯颯 孫 欣 沈林林,2 武雨晴 趙 紓 王 霏 汪祚軍

(1 寧波大學(xué)心理學(xué)系,浙江 寧波 315211) (2 寶雞高新第五小學(xué),陜西 寶雞 721000) (3 廈門大學(xué)廣告系,福建 廈門361005)

1 引言

現(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷不公平,例如各種情境中(如家庭、學(xué)校、企業(yè)及社會(huì))的報(bào)酬、利益、資源等分配的不公平。大量研究表明,不公平經(jīng)歷會(huì)增加個(gè)體的抑郁(Buttrick &Oishi,2017)、焦慮(Buttrick et al.,2017;Layte,2011),以及憤怒(Gummerum et al.,2016;Seip et al.,2014)等情緒,降低幸福感和生活滿意度(Cheung &Lucas,2016)。在人際方面,不公平經(jīng)歷會(huì)降低個(gè)體對(duì)他人的信任(Fairbrother &Martin,2013;Hastings,2018),減少利他與合作行為(Wu et al.,2015),增加欺騙行為(Houser et al.,2012;Valle &Ploner,2017)和對(duì)不公平實(shí)施者的攻擊和報(bào)復(fù)行為(Brosnan &de Waal,2014;Brüne et al.,2013;Fehr &Fischbacher,2004;Greitemeyer &Sagioglou,2017;Henrich et al.,2006)。然而,以往研究大多著重于考察個(gè)體“獨(dú)自經(jīng)歷”不公平時(shí)的認(rèn)知、情緒及行為,而鮮有研究考察“共同經(jīng)歷”不公平對(duì)個(gè)體的影響。

最后通牒博弈(Ultimatum Game,簡(jiǎn)稱 UG) (Güth et al.,1982)和獨(dú)裁者博弈(Dictator Game,簡(jiǎn)稱DG) (Kahneman et al.,1986)是用來(lái)考察不公平現(xiàn)象的經(jīng)典研究范式。在最后通牒博弈中,兩名參與者分別被賦予“提議者(proposer)”或“接受者(receiver)”的角色。由提議者對(duì)一筆資源(例如金錢)進(jìn)行分配。提議者提出分配方案,接受者有權(quán)選擇“接受”或“拒絕”該方案。如果接受者選擇“接受”,則按該分配方案進(jìn)行分配;如果接受者“拒絕”,則提議者和接受者什么都得不到(Inaba et al.,2018;Wei et al.,2018)。獨(dú)裁者博弈是最后通牒博弈的一種變式,其不同之處在于：該博弈任務(wù)中,接受者只能接受,而無(wú)權(quán)拒絕。上述兩種經(jīng)典博弈范式顯然是設(shè)計(jì)用來(lái)考察個(gè)體“獨(dú)自經(jīng)歷”不公平(只有一名“接受者”遭受不公平分配)的情況。雖然在一些研究中也涉及第三方,但這些研究中的第三方往往是……